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大学生个人实习报告个人通用3篇(顶岗实习报告通用).docx

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文档介绍:大学生个人实****报告个人通用3篇(顶岗实****报告通用)
高校生个人实****报告个人通用1
作为一名即将步入大四的学生,社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节,在高校期间的最终一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实****在这一个月左右的实****大学生个人实****报告个人通用3篇(顶岗实****报告通用)
高校生个人实****报告个人通用1
作为一名即将步入大四的学生,社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节,在高校期间的最终一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实****在这一个月左右的实****期间里,我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作,熟识了建筑平面,立面,剖面图的绘制,以及绘制建筑门窗表和门窗详图,积累了肯定的社会阅历。实****内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用,在指导老师的教育下,很快我就熟识了相关的操作,使自己的基础更坚固,技术更全面,实际操作实力有所提高。
1、实****目的
通过在建筑工作室的实****了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素养要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学****下的成果,弥补课堂学****之不足,提高综合设计的技能。
2、实****内容
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
(2)了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实****工作,在建筑工作室的指导老师的详细支配下,学****运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3、实****日期
20_年_月_日--20_年_月_日
4、实****单位
_建筑工作室
5、实****经过
在实****之前,我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案,然而,在真正起先实****之后,我才发觉工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。在实****中,无论是从为人处世的道理到做方案的原则上,我都学到了许多课堂之外的学问。
首先就是一个角色上的转换。在学校做设计的时候,每个人往往都会****惯,工作室虽然是个异样繁忙的单位,但对于实****生或者新员工来说并不是这样。新员工往往是探讨生刚毕业,假如接不到任何方案设计或者施工图时,上班时就经常处于空闲状态。这也是我刚到实****单位的困惑——没有人找我帮忙设计或者画图,从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。当然这种事情也没什么可以埋怨的,终归作为一个学生,一个还没有真正毕业的学生,还没有纯熟的手法来处理拿到手的任务。其实到实****单位之前就已经想得到,现今的工作室都是以盈利为目的的,他们不会拿真实的项目来给实****生练手,而正式的员工也没有许多的时间来为你实****生讲解这讲解那,所以说没有什么事情做也就说得通了。
来这的第一个星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了一周以后,工作室的老师觉得我适应了工作的节奏,他就先告知我一些简洁的要求让我用CAD软件为他们正在做的营口丽斯花园小区的立面图画石材分缝,最终有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候常常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,杨老师给对一切都不是那么的熟识,这有从实践中吸取阅历。
在实****的过程中,除了要对所学的理论学问进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁困难的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。或许我们不必将这个关系看得太困难和过分重要,终归我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也须要肯定的时间渐渐积累和沉淀。由于这次实****时间短暂,因此并没有多少时间让我对工作室的同事进行详尽的沟通,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以闲聊的方式促进了解。除此之外,在我实****的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也主动参与了,这多少也会增加我与同事之间的沟通。能够在短时间之内相识到了一批设计人员,信任这是我在实****中获得的珍贵的人际关系资源;但是对于自己在沟通上的不够主动主动以及他们沟通的有限性,成为了我在这次实****过程中的失败教训的一部分。
这次的实****带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝。更可喜的是我在实****期间还结识了一些好挚友,他们赐予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今高校教化是以理论为主,能有机会走进设计公司去实****对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,信任这次实****对我日后参与工作有帮助。在学****过程中,老师和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中假如运用几个小技巧,的确可以达到事