文档介绍：幼儿园校园文化建设年方案
幼儿园校园文化建设年方案
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幼儿园校园文化建设年方案
少儿园校园文化建设年实行方案
为了增强少儿园文化建设的组织领导,优化少儿园的育人环境,提高少儿园的文化品位,我园将仔细贯彻履行区教育局《对于深入展开幼儿园校园文化建设年方案
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幼儿园校园文化建设年方案
少儿园校园文化建设年实行方案
为了增强少儿园文化建设的组织领导,优化少儿园的育人环境,提高少儿园的文化品位,我园将仔细贯彻履行区教育局《对于深入展开学校文化建设年工作的实行建议》,鼎力展开校园文化建设活动,使少儿园成为师生身心欢乐、感情陶冶的成长乐园,进而形成能够充分展现少儿园个性魅力和办园特点的园所文化。依据我园实质特拟订文化建设年活动实行方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观和党的十七大精神为指导,以全面贯彻教育目标和全面提高教育教课质量为主旨,以建设优异的园风、教风、为核心,以优化、美化园所文化环境为要点,以丰富多彩、踊跃向上的园所文化活动为载体,推进园所文化建设,建立和睦少儿园,激发教师、少儿工作、学习的热忱,促进和保障少儿的健康成长。实现“园所整体美、环境艺术美、人文和睦美”的文雅境地,在人文管理、民主管理、规范管理有机一致中,形成独到的园所文化。
二、目标任务
1、整体目标:今年度力求把我园建设成为环境优美、学习游戏气氛浓重、文
化底蕴深沉、各项制度完美、师生关系和睦的拥有我园特点的少儿园。
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2、详细目标:
①为师生搭建展现个性魅力的平台,让师生的思想和行为闪闪发光,真切
“让少儿园成为师生游戏的乐园、成长的摇篮、精神的家园”。
②少儿培养目标:培养拥有优异行为习惯和艺术涵养,精神饱满、身心快乐、主动合作、勇于创新、充满自信、受人欢迎的小朋友。
③教师队伍建设目标:建设一支拥有优异的道德涵养、健全的人品魅力、精深的业务功底及和睦的师幼关系的学习型教师队伍。
三、活动内容
(一)明确办园理念,实行理念统率
以《少儿园教育指导大纲》、《少儿园工作规程》等有关的幼教理论为指导为指导,保育教育相联合,全面实行素质教育。
(二)拟订建设规划,实行规划引领
拟订少儿园文化建设的规划,引领少儿园文化建设可连续发展。规划全面、周到,各方面详细。有相应的措施,安排落实到月,按计区分步进行。
(三)展开“六项活动”,实行活动带动园所文化建设
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1、增强组织领导,落实各项规章制度
少儿园成立园所建设委员会,推行一把手总负责、各口负责人详细抓的组织机构。整理健全少儿园各项规章制度,让全体教员工养故意中有制度、能按制度做事的好习惯。
2、创建健康优美的校园文化环境
①创建各样文化设备,成立少儿园国画队,成立画室,并按期进行开放。
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②实时展出孩子书画作品,各班级开拓念书角,使孩子、教师随时随处遇到感染和熏陶。
③在少儿园主要部位展现少儿园的园风、文明礼貌用语、教育理念,提高校园文化层次。
④在少儿园主要部位成立少儿园教师概略栏、少儿园管理制度宣传栏,少儿教师爱心寄语栏,让老师之间相互学习,做到心中有制度,工作有模范。
⑤成立家长委员会,让家长直接参加少儿园的管理工作,监察少儿园各项工作的展开。
3、鼎力展开少儿优异行为习惯教育活动
①将行为习惯评论系统细化,使之拥有可操作性,实行运用在少儿实质生活
中。
②将时教课、游戏中,使园内形成浓重的民族文化气氛,经过国画、古诗朗读等活动陶冶少儿知书达理、好学善思的优异道德。
③班内展开“爱学习”、“爱劳动”、“懂礼貌”、“讲道德”小明星评选活动,经过建立少儿模范,激励园内少儿养成优异行为习惯的养成。
④、园内展开养成教育优异班组评选活动,促进全园上下、师生共同修建优异民风。
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4、增强园所精神文化建设
(1)教师方面
、俗语说,“没有规矩,不行方圆”。制度的拟订对少儿园达成各项任务,
成立正常次序,提高管理效率,拥有重要意义。我园从头订正了《教师考勤制度》、
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《教师保教工作查核细则》、《安全工作查核细则》、《卫生查核细则》、《少儿教师一日工作规范》。同时,任课教师更为全面的认识每一名少儿学习状况,做到查漏补缺,有的防失。人人心中有目标,工作有措施、有步骤