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阅读记录卡
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阅读时间记录时间阅读记录卡
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读物名称作者
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主要内容:
读后感:
..阅读至少15分钟。本周总评:

....的习惯。


价..家长签名:
..完成读书卡。
注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;
②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量阅读记录卡
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读物名称作者
积累词语:
精彩片断:
主要内容:
读后感:
..阅读至少15分钟。本周总评:

....的习惯。


价..家长签名:
..完成读书卡。
注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;
②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道
了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。阅读记录卡
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读物名称作者
积累词语:
精彩片断:
主要内容:
读后感:
..阅读至少15分钟。本周总评:

....的习惯。


价..家长签名:
..完成读书卡。
注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;
②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
读书让我们心情愉快,让我们进入一个情感世界,有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙,去探索外
星人的消息,有时我们将进入大沙漠中旅行,有时我们进入海底探索宝藏,有时来到天山,感受那天
山带来的凉爽。阅读记录卡
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读物名称作者
积累词语:
精彩片断:
主要内容:
读后感:
..阅读至少15分钟。本周总评:

....的习惯。


价..家长签名:
..完成读书卡。
注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;
②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
读书成语:书声琅琅、书读五车、世代书香、士农工商、十行俱下、十年寒窗、十年窗下、诗礼之家、
诗礼人家、韦编三绝阅读记录卡
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读后感:
..阅读至少15分钟。本周总评:

....的习惯。


价..家长签名:
..完成读书卡。
注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;
②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
读书,是为了让我们增加知识量,是为了让我们学到课本之外学不到的东西,扩充我们
对其他知识的补充:.
阅读记录卡
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读物名称作者
积累词语:
精彩片断:
主要内容:
读后感:
。本周总评:
..


....


价..家长签名:

..
注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;
②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我