文档介绍：教师党员存在的问题及整顿举措
篇一:党员教师个人存在的问题解析
党员教师个人存在的问题解析
足别乡中心小学
党员教师:林军
经过仔细回首自已近两年来在工作、生活中的表现,确实感觉到与要求还有必定差距,有必需进行仔细查摆自己存在的实
教师党员存在的问题及整顿举措
篇一:党员教师个人存在的问题解析
党员教师个人存在的问题解析
足别乡中心小学
党员教师:林军
经过仔细回首自已近两年来在工作、生活中的表现,确实感觉到与要求还有必定差距,有必需进行仔细查摆自己存在的实质问题和不
足,并解析本源,找准原由,明确此后的整顿方向,以便更好地发挥
一个共产党员应有的前锋典范作用。下边就自己存在的问题、详细表现、产生的本源做一深刻解析。不详、不深、不实之处,请同志们予
以指正。
一、存在的问题,存在问题的详细表现
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实质工作不够。详细
表现为:一是自觉主动抽时间学常自己极少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书本。
二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻许多,仔细坐下来研究原著少,固然在学习中有
时也写一些心得笔录,可是真实联系自己的思想和工作实质写领会意得笔录不多。三是理论联系实质,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、看法、方法去指导、解析、解决面对的实质工作问题的详细
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能力。对理论知识的理解与实质应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,不过为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。因此缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不擅长从政治的角度来察看、解析问题,缺乏
一种时不再来的使命感和危机感。认识事物只逗留在表面,未看实质,对事物的理解不深刻、不全面。有时认识事物带有盲目性。如在看
待一些社会现象时,不过在看的时候激动、气愤,看完后,全部的激动
也就灰飞烟灭了,没有一种切身痛苦的感觉。四是因为政治理论学习不够,表此刻理想信念上,固然也有坚
定的信念和信心,可是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从此刻做起,从自己做起的详细行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加
强。
详细表现为:一是固然有时也学习点业务专业知识,但有些适用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不宽泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的
深度不够精。三是在工作中缺乏新思想,对发展中存在的问题认识不
够正确,掌握不住发展的必定规律。对工作中碰到的困难和矛盾,
有时掌握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
详细表现为:一是过去我在工作中的开辟创新的意识和专研好胜的
精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循保守,循规蹈矩,墨守成
规的习惯。也多了一些自己感觉到是事半功倍的东西。二是实质
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工作只限于听领导的安排,而在详细工作中如何联合实质进行开辟创
新,搞出特点上,没有自己的工作创新思路。
4、业务知识研究不够。
我深切地领会到自己的业务知识是不够的,平常忙于教课工作、
批阅作业等。本来和相关的专业杂志几乎每期必看,此刻却没有时间
去学习,致使对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指
导实践促使工作上必定存在了差距。
5、平常细节做得不够。
比如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有实时地去捡起来,而
是急忙走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到实时教育
等。
6、对学校工作上创新意识还不够。
自从负责电教室管理工作以来,固然对电教室的设施管理作出了
一些成绩,但跟着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满
足于仔细达成学校领导交给的任务,经常求稳怕乱。因为自己思想不
够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难
而上,排难而进的工作态度和勇敢精神。做事情干工作只抱定把
它们做好,而没有思虑如何把它们做得更好,做得更具特点这一高度
来认识,这也与科学发展观相悖而行的。
7、工作态度还不够踊跃。
此刻自己对待工作的态度,有时只知足于仔细达成学校领导交给
的任务,经常不过依据学校部署的工作,说一步走一步,开辟意识还
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不够,经常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够踊跃,也就谈不上敢
想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和勇敢
精神,缺乏奋勇追击的热忱。