文档介绍：主题世界知识产权日活动总结
主题世界学问产权日活动总结篇1
在市学问产权局的细心指导和大力支持下,崇明县学问产权宣扬周活动紧紧围绕“培育学问产权文化、促进社会创新发展”主题,在全县范围内开展一系列了学问产权宣扬活动,收到了良好的社会效主题世界知识产权日活动总结
主题世界学问产权日活动总结篇1
在市学问产权局的细心指导和大力支持下,崇明县学问产权宣扬周活动紧紧围绕“培育学问产权文化、促进社会创新发展”主题,在全县范围内开展一系列了学问产权宣扬活动,收到了良好的社会效果,主要开展了工作:
一、召开学问产权联席会议部分成员单位联络员会议
崇明县学问产权联席会议办公室召开部分成员单位联络员会议,传达学****市学问产权宣扬周活动组委会和市学问产权局相关文件,共同研讨开展学问产权宣扬周活动工作安排,联合开展学问产权宣扬周活动。要求部分成员单位结合自己的工作职责,开展各具特色的学问产权宣扬活动,共同推动学问产权宣扬工作。
二、组织开展学问产权联合执法活动
崇明县学问产权局联合工商崇明分局、崇明县文化市场行政执法大队三家单位10名执法人员,在县学问产权领导带领下,开展爱护学问产权联合执法活动。执法活动集中在城桥镇商业街进行,重点检查了有证音像制品门店和书店,电子类商品的专卖店及轻纺、家居建材、食品、药品、超市等市场,发放学问产权方面宣扬资料(专利法、中国学问产权报宣扬特刊、学问产权环保袋、世界学问产权宣扬画)500余份。
三、组织开展学问产权宣扬活动
1、利用多种宣扬载体,营造学问产权宣扬周的氛围。一是制作学问产权宣扬周口号与标语,悬挂和张贴在全县乡镇、主要街道和社区;二是通过乡镇科技网络和科技动员办公室把中国学问产权特刊、学问产权宣扬图片资科环保袋等送到企业、学校、部队、机关和社会团体。
2、开展科普早市活动
科普早市是崇明县针对农村科普工作的特点开展的特色活动,持续十多年,得到崇明百姓的广泛认同和宠爱,已经成为崇明科普工作的品牌活动
通过此次宣扬周活动,推动“敬重学问、崇尚创新、诚信遵守法律”的学问产权文化建设,努力培育学问产权文化、促进社会创新发展,使全县广阔市民进一步增加学问产权爱护意识,更好地在全县形成敬重学问产权和爱护学问产权的良好氛围。
主题世界学问产权日活动总结篇2
一、组织领导
我校成立了以毛海校长为组长的领导小组,教育处牵头,组织各老师学****有关文件,要求老师们高度重视,组建专班学****仔细行动。教育处详细负责宣扬周活动各项工作,详细工作由各班主任负责协调。教育处确定了宣扬周活动宣扬要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容,详细实际可操作。
二、活动时间:
20xx年4月20日―26日
三、活动主题
“创新创建变更生活,学问产权竞争将来”
四、详细活动:
1、利用电子滚动屏,开展师生教化活动为了搞好学问产权宣扬活动,我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣扬主题“创新创建变更生活,学问产权竞争将来”,让师生明确此次活动的重要性,了解相关法律学问,主动开展此项活动。
2、给学生发放学问产权宣扬资料。在电子屏宣扬教化的同时,4月26日,各班主任带领学生学****有关详细内容,给学生讲解学问产权的概念、意义及爱护方法。让广阔学生明白,在当今社会学问产权也要受到法律的爱护,任何人都不得侵扰或侵袭。
五、成效明显宣扬周
活动重点宣扬了三个方面的重点内容,即:学问产权的基本学问、学问产权的法律法规、学问产权的发展取得的显著成就以及爱护学问产权和运用学问产权助推经济转型的重大意义。多样的形式,丰富的内容,吸引了全体师生的热忱参加,让更多的学生真实相识到了盗版的危害,有效普及了学问产权的法律学问,增加了师生对学问产权的爱护意识,把我校的素养教化教化推向了新的高潮。
主题世界学问产权日活动总结篇3
鹤壁市政府副市长高雅玲、市人大副主任聂玺、市科技局局长马治国以及市学问产权工作领导小组各成员单位相关领导出席活动仪式。
一、走访企业,助推经济。
为推动我市企业专利工作的开展,做好企业专利试点工作,促进企业自主创新,形成自主学问产权,提高企业利用专利制度参加市场竞争的实力,市学问产权局深化我市的专利企业、省级高新技术企业、市级研发中心企业等进行了专利工作状况、学问产权状况调研摸底。了解驾驭基层专利工作状况,做好指导服务工作。
市中级法院民三厅集中走访了天海集团等多家企业,并与企业代表进行了座谈,了解企业在打假过程中的困难以及在运用法律手段维权时的困惑,并向企业介绍了法院学问产权审判庭所所管辖学问产权纠纷案件的范围以及企业如何运用法律武器打击侵权等法律问题,并就企业如何爱护驰名商标权及专利权等相关问题向企业出谋划策。
工商局鹤山分局深化企业进行宣