温良恭俭让：做新时代的好少年.doc

文档介绍：温良恭俭让:做新时代的好少年
那天放学回家的路上,我若有所失地对妈妈说:“妈妈,同学们说我性格很温和,您觉得这样好吗?”“同学们为什么这么评价你呢?”妈妈饶有兴趣地看着我。“就是即使有粗暴的同学因一些鸡毛蒜皮的小事责骂我,我也从来都不生气温良恭俭让:做新时代的好少年
那天放学回家的路上,我若有所失地对妈妈说:“妈妈,同学们说我性格很温和,您觉得这样好吗?”“同学们为什么这么评价你呢?”妈妈饶有兴趣地看着我。“就是即使有粗暴的同学因一些鸡毛蒜皮的小事责骂我,我也从来都不生气,并且像什么都没发生似的用微笑来制止他,这个时候对方往往会瞪一眼来结束这次责骂……”妈妈当天和我聊的内容我已渐渐淡忘,“温和”却如一个标签如影随形。
这个暑假我阅读了《中国好家风》系列丛书之“温良恭俭让”中《蒋琬温和待下属》、《谦逊温和的李文靖公》、《信陵君温厚待人揽人才》、《性情暴躁闹笑话》等多个故事,惊觉我竟然具备了其中的第一大优秀品质“温和”,这一发现不仅打消了我原先的顾虑,竟还让我窃喜起来……
“温良恭俭让”,意为温和、善良、恭敬、俭朴、谦让这五种美德,作为一名小学生“温和”与“谦让”是最容易展现在与同学的日常相处中的,也是非常值得提倡的。
大课间活动时,同学不小心打翻了你的文具盒,你看到心爱的铅笔滚得满地都是,新买的橡皮一身污垢;体育课上,一只篮球不偏不倚砸在了你的浅蓝色时尚衬衣上,留下一个黑乎乎的大圆圈;书法课时,你正襟危坐提起毛笔正书写到得意处,路过的冒失同学碰到了你的胳膊肘;科学课做实验,你新搭的高塔被艳羡围观的同学碰得散了架;美术课上,同学向你借马克笔,等同学涂完背景色你想再用时,马克笔已灯枯油尽涂不出一丝颜色……类似的情节每天都在校园里发生着,你却不急不躁,回以一句友善的“没关系”。
同学与你相处有如沐春风之感。“谦谦君子、温润如玉”来形容你是最恰当不过的了,大家最喜欢和这样的你做朋友……但是校园里不只有温和的你我他,也有着不和谐的音符。
与之背道而驰的事例如校园欺凌事件还是