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个人职业规划个人职业规划
职业规划我一向是个有着教导理想的人,一向梦想自己能成为一名优秀的小学教师,在教导教学工作中,我能专心学****其他师之优点,随着新课程改革大潮的逐步深入,随着新教导测验
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个人职业规划个人职业规划
职业规划我一向是个有着教导理想的人,一向梦想自己能成为一名优秀的小学教师,在教导教学工作中,我能专心学****其他师之优点,随着新课程改革大潮的逐步深入,随着新教导测验的推进,我察觉,我的课堂已经缺少了好多,我想,这需要我不断地反思自己。在教师培训班里,我真正地感受到自己是一一个安于现状没有什么进步的人,虽然我在工作中认专心真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研才能不强,在学校也常加入一-些课堂教学、说课等比赛,但是自我感觉功底较浅,平日练笔也少之又少,再由于工作环境与生活环境等方面的理由,自己的惰性也就显露得对比多,总是缺少各方面的养分,在与众多骨干教师的沟通与交流中,我更是熟悉到自己教导理论、专业学识、根本功以及个人文化素养的缺乏,有待于进一步提高。
以下是我对自己职业成长做出规划:一、近期个人进展目标。
1、树立终生学****的观念,不断提升自己的师德修养,提升自己的学识素养。
2、坚持每天读书一小时,做到读书有体会博,提高自己阅读的才能。
3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭才能,使自己成为一个学****型的老师。
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4、利用现代化设备,借鉴网络资源,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
二、未来进展规划(一)教导教学方面:
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学****和应用的同时,我积极探索教导教学规律,充分运用学校现有的教导教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前打定:备好课。
2、专心钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄领会,了解教材的布局,重点与难点,掌管学识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的学识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新学识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌管的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安置每节课的活动。
5、课堂上的处境。组织好课堂教学,关注全体学生,留神信息反应,调动学生的有意留神,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言干脆领略,抑制了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留神引发学生学数学的兴趣,课堂上教练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
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6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生的思想教导,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和扶助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,譬如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,全体的人都渴望得到别人的理解和崇敬,所以,和差生交谈时,对他的情况、