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个人总结整改措施
英语老师教学总结及整改措施2022(4篇)英语老师教学总结例文1 本学期,我承担二年级的英语教学工作。这半年以来,可以说是慌张繁忙而收获又不少的一学期。我在实施学校的教导
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个人总结整改措施
英语老师教学总结及整改措施2022(4篇)英语老师教学总结例文1 本学期,我承担二年级的英语教学工作。这半年以来,可以说是慌张繁忙而收获又不少的一学期。我在实施学校的教导教学工作筹划的同时,也积累了一些阅历,当然也有缺乏之处。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结,梦想能发扬优点,抑制缺乏,总结阅历教训,继往开来,以促进今后的教学工作更上一层楼。
一、专心备课、面向全体授课 每上的一节课,我都做好充分的打定,我的信念是决不打无打定的仗。在备课过程中专心分析教材,根据教材的特点及学生的实际处境设计教学筹划,并不断地加以改善修改,在传授学生学识的同时,关切保护学生,更加是差生,首先是课堂上多提问,多巡查,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赋予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信仰和激发他们学习的兴趣。
二、在课堂教学中 在课堂上,专心授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教导学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。激励学生大胆质疑,提防以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机遇引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步分外快。
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本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前专心备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语喜悦课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习的积极性,使他们树立学习英语的自信仰,同时培养学生确定的语感和良好的语音、语调根基,为进一步学习打下根基。
总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各英语会话学识,努力开发喜悦课堂,取得了确定的成效,学生的劳绩也有了很大的提高。由于阅历颇浅,大量地方存在缺乏,梦想在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好劳绩。
英语老师教学总结例文2 在这学期我承担七年级一班,二班的英语教学。由于教龄浅,教学阅历少,所以我对教学工作不敢怠慢,专心学习,深入研究教法,虚心向老教师学习。经过努力,我学到了好多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作处境总结。
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一、教学筹划 七年级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都开头发生转变,所以我时刻留神学生对这种转变的适应处境,实时解决展现的问题。我努力把学习内容归类,用完量干脆却好玩的方式教课,让学生在不知不觉中采纳学识,以免学生对英语的学习产生厌烦的心绪。两个班的人数都在70人左右,要想对全体学生举行细致的辅导,这几乎是不成能的,所以我每周都会制定目标针对广泛展现的问题举行有针对性的辅导。经过一年的学习,学生们已经逐步的适应了初中的教学模式,学识上也有了确定的提高,而且学识的运用也较好。
二、教学劳绩 在这一年的学习中大片面的学生都能够掌管初一理应掌管的英语学识,而且能够较为纯熟的运用,这对他们今后的学习分外有扶助。另外,除了课本学识的学习我还留神学生良好习惯的培养,梦想他们逐步巩固自制力,为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好根基。
三、存在的问题 虽然学生根本上都能把所学的学识掌管,但是在学识的生动应用方面却如故存在困难。另外,片面学生对学习失去了兴趣,留神力投放在其他的地方,这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的进展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。
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四、提升的措施 只有掌管了这一学期教学和工作中存在的问题,才能更好的举行提升,所以我往往对自己的工作举行反思,以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过斟酌,我察觉还有以下需要提升的地方:首先,对该年级教学重点不明确,从而导致有时候教学思路不明确,教学内容过多。其次,在掌管课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上留神到学生的学习状况。结果,在教学过程中,对学识的延迟拓展