文档介绍：全脑思维导图讲座活动方案
一、活动目的:
为了让课题组成员对课题有一个更充分的认识,为了让实验班的学生对用“思维导图"进展作文构思的特点和方法有一个全面的理解,从而加快课题研究进程,进步课题研究转化成经历的效率,按课题组研究方案,并课题全脑思维导图讲座活动方案
一、活动目的:
为了让课题组成员对课题有一个更充分的认识,为了让实验班的学生对用“思维导图"进展作文构思的特点和方法有一个全面的理解,从而加快课题研究进程,进步课题研究转化成经历的效率,按课题组研究方案,并课题组成员一致同意,决定举办此次思维导图作文构思讲座。
二、负责人:龚远春
三、讲座地点:红岩中学188班教室
四、参会人员:课题组所有成员及188班全体学生
五、讲座内容:
1。什么是思维导图
2。绘制思维导图的程序:
(1)准备一张空白纸,横放在桌前。
(2)准备彩色水笔。颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。
(3)提炼作文题目的中心词(主题词)
(4)把主题写在白纸的中心并圈画起来。
(5)由中心出发,围绕主题,写出3—7个次主题,把次主题用关键词的形式写在由中心发散出来的线条上。
(6)再以每一个次主题为中心,写出3—7个次次主题.
3。施行过程五步走
第一步:激发情感,导入新课-—认识和兴趣
第二步:构思训练,试绘导图——尝试和热身
第三步:展示导图,小结方法——标准和欲望
第四步:再画导图,激发构思--考虑和碰撞
第五步:选择最正确角度,草拟提纲——创新和创作
2021年5月6日