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文档介绍

文档介绍:运漕中学青年教师赴马鞍山市第八中学
交流学习




(第二期)
(2016年4月11日至17日)
一、活动安排---井然有序
2016年4月11日,含山县运漕中学第一批教师赴马鞍山市第八中学交流学习第二周工作活动安排如下:
,市教科院所有学科教研员来八中听课教研。
2. 4月12日(星期二)下午,市英语教研活动,地点:花园中学。
3. 4月13日(星期三)下午,教学工作专题交流。
交流教师随堂听课以及上课展示交流。
二、活动过程---丰富多彩
(一)中考研讨活动
4月13日至15日,马鞍山市第八中学开展中考复习研讨活动。马鞍山市教科院周朝晖、陶年生、倪宏、张建民等各位教研员走进八中课堂,问诊复习课,把脉中考,对八中教师面对面指导,与初三教师零距离交流。我校五位同学科教师积极参与,随堂听课,观摩研讨,认真学录,深入领会中考指导精神,了解安徽省2016年课标及考纲的变化动态,以及今年中考学科命题的原则和信息。同时专家们也为我们一线老师如何应对这些变化提供了高效的复习策略与学法。
此外,为推进信息资源共享,市教研室组织与会教师进行专题研讨,在各自学科组开展以“中考备考”为主题的研讨与交流活动,及时传递最前沿的中考信息,方便一线教师更好的把握考试纲要的重点和热点,避免复习的盲目性,增强中考备考的针对性和实效性。我们五位交流教师在本次活动中获益匪浅,为我们在今后的中考复习工作提供了目标导向和行动指南。
(中考研讨、前沿高效、专家点评、准确到位)
(二)市英语教研活动
4月12日下午,马鞍山市初中英语教研活动在花园初中举行,市教研员倪宏及各初中英语教师近50人参加活动。我校傅秀平老师也全程参与了听课和研讨活动。
首先,马鞍山市成功学校的辛瑶老师和雨山实验学校的祁洁老师分别执教了两节生动、新颖的公开课。两位老师以扎实的教学功底和新颖的教学观念阐释了生本课堂,引导学生开展小组活动。学生积极参与,课堂氛围活跃。给听课的教师们留下了深刻的印象。
课后,八中的殷俊老师和二中实验学校的王灵敏老师分别对两节课进行了中肯的点评。认为辛老师的教学板块和流程思路清晰,整个教学环节紧紧围绕着写作主题,关注了学生写作能力的培养;认为祁老师的课导入部分生动有趣,有效缓解了学生体育课后的疲劳,为课堂教学的完美呈现营造了良好氛围,整个教学过程体现了学生主体性原则,层次性原则和循序渐进原则。同时,两位点评老师也给授课老师提出了一些宝贵的建议。
最后,市教研员倪宏老师从课堂整体、教案设计、学生评价等多方面作了总结性发言。
(师生互动兴趣浓,专家研讨兴致高)
(三)教务教学专题交流
4月13日,马鞍山第八中学教务处主任殷俊特级教师就八中的教务教学作了专题交流报告。殷俊主任从教师层面,管理层面,教学层面以及毕业班工作等多个角度向我们介绍了八中的教务教学经验;与此同时,殷主任结合自身体验,给我们青年教师的成长提供了许多宝贵的经验。本次专题交流,我们五人收获颇丰,也让我们领略到:
。听殷俊老师的报告,明白八中规范化的常规管理是教育教学成功的基石,学校对教师课堂教学、教学反思、教学辅导等环节,进行全面的监督,分析与指导,不断完善试卷专家库制度,年级交换阅卷制度,考试分析评价制度,学生评教制度,家长议教制度等,使教师静下心来谋教学,从而形成优良的教风学风。所有的这些都为马鞍山第八中学的教学质量提升创造了无限的可能。
  (红艳艳,八中取经心;热忱忱,欢聚交流情)
、细化的教学方式为学生的发展提供了保障。每学阶段考试结束,各备课组、教研组召开分析会,对试卷、学生成绩做全面分析,分析存在的问题并提出解决的方法。学校为了解和督促教师在教育教学活动中更加规范自己的教学行为,定期组织学生对教师的教育教学活动开展学生评分和学生座谈,八中的教学成功,可以说是融集体的智慧于一身;实施集体备课,大家共商,个人操作,最后实现集体共赢。
(管理科学,成绩斐然)
。学校调动一切资源组织成立了各具特色的社团:银欧民乐队、青青舞社、博弈象棋社、金帆合唱团、艺苑社团、萤火虫心理志愿者协会等。开展了彩蛋迎万圣活动、毕业特色典礼活动(师生情、同学谊、父母恩、飞翔梦)、百日誓师活动(家长全程参与)、英语角交流活动等。这些社团和活动的组织开展,丰富了学生的校园生活,激发了学生的少年情怀和塑造了学生完美的灵魂。
(特色活动、师生共赢)
。殷俊老师的报告,高度概括了八中的管理理念:纵向清晰,横向和谐。
纵向清晰是指校园各层上下责任明确,无论是常态型,突发型,重大型活动

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