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孟德尔豌豆杂交实验一.ppt

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文档介绍

文档介绍:必修2 分子与细胞
第五单元遗传的基本规律及其细胞学基础
专题12 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
解读考点拓展升华直面高考
考点分类透析

(1)杂合子Aa连续自交,第n代的比例情况如下表:
(2)根据上表比例,纯合子、杂合子所占比例坐标曲线图为:
由该曲线得到的启示:在育种过程中,选育符合人们要求的个体(显性),可进行连续自交,直到性状不再发生分离为止,即可留种推广使用。

(1)果皮(包括果肉)、种皮的基因型、表现型与母本完全相同。
(2)胚和胚乳的基因型,取决于双亲的基因型,且正交、反交胚的基因型不变,而胚乳的基因型改变,现用图形表示如下:
(3)受精卵中控制胚的性状的基因在胚(F1)形成时即已表达,而控制果皮、种皮的基因,则在F1长成结实(子)时才能表现。
三、分离定律的适用范围及适用条件

(1)真核生物有性生殖的细胞核遗传。
(2)一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。

(1)子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。
(2)雌雄配子结合的机会相等。
(3)子二代不同基因型的个体存活率相同。
(4)遗传因子间的显隐关系为完全显性。
(5)观察子代样本数目足够多。
精讲精练考题感悟规范解答
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(2014年上海卷)性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母,此操作模拟了( )
例 1