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马原-第二章--习题及答案.doc

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马原-第二章--习题及答案.doc

上传人:久阅文学 9/18/2022 文件大小:1.92 MB

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文档介绍

文档介绍:马原-第二章****题及答案
第二章认识的本质及其发展规律
一、单项选择题
,从实践的活动机制看,实践是(A)



、行为、现实、实事等感性活动
(B)

、从事社会实践和认识活动的人


(D)




(A)
、手段及其运用的程序和方法


,见之于客观的活动
,主客体之间的价值关系是指(D)




6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明(C)


“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是(A)




,真理总是具体的。这一命题强调(C)
,不是理性的抽象
,形式是主观的


:“没有革命的理论,就不会有革命的行动。”这一命题的含义是(C)




•巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了(D)


,而且要善于思考问题

:“搬运夫和哲学家之间的差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明(C)




(C)




(B)





(ABC)


,使实践目的、手段和结果按一定方向运行

(ABCD)




(CD)




4.“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是,理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是(ABD)




(ABC)

,百见不如一干
,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也

6.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”这一观点说明(BCD)

,有待于上升为理性认识
,理性认识是认识的高级阶段

(ACD)