人教版九年级物理16.3电阻》(22张).ppt

文档介绍：第3节电阻
第十六章电压电阻
义务教育教科书
物理九年级全一册
小游戏
要求:请用材料盒1里的物品或身边的物品,在不剪断导线的情况下,有哪些办法可以使小灯泡亮起来?观察小灯泡的亮度有什么不同。
材料盒1的物品:
装有2节干电池的电池盒,一根导线,一个有灯座的小灯泡,。
分析
电路中电流小
导体对电流阻碍作用大
灯泡发光暗
认识电阻
阅读教材第63~64页内容。了解电阻的定义、符号、单位、换算及生活中常用的电阻。
认识电阻
:导体对电流阻碍作用的大小。
:R
: Ω
1kΩ=1 000 Ω 1ΜΩ=1000kΩ
生活中常见的电阻:
实验用小灯泡的电阻:几欧至十几欧;
长1米的铜导线电阻小于百分之几欧;
实验用小灯泡的电阻是每根导线电阻的500倍;
导线的电阻可以忽略不考虑。
在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器. 也叫定值电阻,简称电阻,符号为
认识电阻
探究:影响电阻大小的因素
猜想一导体的电阻可能与导体的材料有关
猜想二导体的电阻可能与导体的长度有关
猜想三导体的电阻可能与导体的粗细有关
猜想四……
大胆猜想
设计实验
思考讨论以下问题:
(1)当研究一个物理量和几个因素的关系时,我们用什么方法研究?
(2)用什么办法来判断被测导体电阻的大小?
(3)如何设计电路?(请画出电路图)
(4)请设计实验数据记录表格。
探究:影响电阻大小的因素
通过比较灯的亮暗来判断,如灯亮,则对电流阻碍作用小,电阻小。
通过比较电流表中电流的大小,若电流大,则对电流的阻碍作用小,电阻小。
既可以比较灯的亮暗,也可以比较电流的大小。
探究:影响电阻大小的因素

控制的不变量有________、__________。
材料粗细
你会选择哪两根导体做实验?