小数的大小比较(例5).ppt

文档介绍：小数的大小比较
小数的意义和性质
三、探究小数的大小比较
(一)呈现例题
你能给他们排出名次吗?
>2. m
(二)探究整数不同的小数比较方法
问题:谁跳得最远?
预设:先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他
同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。
3>2
①
三、探究小数的大小比较
(三)探究整数相同的小数比较方法
①
三、探究小数的大小比较
②
问题:1. 小红、小莉和小军,谁跳得最远?
预设:整数部分相同,就比较十分位。
小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上
都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。
m
8<9

(三)探究整数相同的小数比较方法
①
三、探究小数的大小比较
②
问题:2. 小红和小莉,谁跳得更远?
预设:整数部分和十分位都相同,就比较百分位。
小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8,
所以他们两人中,小莉跳得更远。
8>4
③
④
(四)整理比较结果,梳理比较方法
1. 他们最后的名次是什么?
小结:比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,
整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部
分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;
十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分
位上数字大的小数大,依次这样比下去。
2. 怎样比较两个小数的大小?
>>>
小明
小军
小莉
小红
三、探究小数的大小比较
1. 比较下面每组中两个数的大小。
3元