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届高考地理必修三第一轮课堂坐标复习课件13.ppt

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届高考地理必修三第一轮课堂坐标复习课件13.ppt

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2022/9/26
2010年,在我国上海举办的世博会“城市,让生活更美好”吸引了全世界关注的目光。在现代社会的快速推进中,越来越多的人涌入城市工作、生活,城市化已成为现代社会发展的重要标志。城市化与工业化之间的关系、城市化与区域可持续发展的关系已成为人们探究的热点问题,也成为了高考命题者的关注焦点。此类题目往往以时事为切入点,多以综合题的形式呈现出对城市化与区域发展关系的考查,值得重点关注。
2022/9/26
2010年7月3日,2010年上海世博会“环境变化与城市责任”主题论坛在江苏省南京市开幕,论坛围绕环境保护、低碳发展、绿色创新等热点话题进行交流,分享应对气候变化、实现可持续发展的经验,加强政府、企业、公民的环境责任意识,共同应对环境变化的挑战。结合下列材料回答问题。
2022/9/26
材料一 城市化和小城镇发展。
2022/9/26
材料二 城市化前后地面径流的变化
材料三 城市化与社会经济及生态、文化保护之间的关系。
2022/9/26
阅读上面材料,探究下列问题:
(1)据材料一,从世界城市化的发展来看,小城镇的发展经历了怎样的过程?你认为我国加大小城市发展有何好处?
(2)据材料二,城市化对地面径流产生怎样的影响?对城市水环境可能造成什么影响?
(3)据材料三,你得出城市化过程中要注意什么问题?
【解析】 (1)据图分三个阶段进行回答。我国的小城镇建设,对于解决城市化问题和农村发展等方面意义重大。(2)城市化对地面径流的影响,体现在径流量和峰值出现的时间上。对城市水环境的影响,体现在水量和水质上。(3)从图中看出,合理的城市化是社会、经济、环境三方面的和谐发展。
2022/9/26
【答案】 (1)城市化初期,以小城镇为主,随着城市化水平的提高,进入工业化时期,小城镇数量减少,进入后期,小城镇数量又会有所增加。 我国加快小城镇建设,会减轻城市化问题,促进农村劳动力合理迁移与农村发展,整体有利于我国的城市化进程。(2)城市化增加不透水地面,减少渗流,地表径流总量加大,会缩短降水和径流洪峰出现的时间,径流转变为洪水;同时增大对水的消耗量和污水的任意排放,导致水资源出现短缺。(3)城市化要和社会经济发展水平相一致,和环境保护相协调,做到社会、经济、环境的和谐发展。
2022/9/26
基础原理应用型综合题

高考试题一般通过大量引用课外知识和丰富的社会素材,形成新的问题情景,构成新的问题角度,从而考查考生的学科能力。但是万变不离其宗,其考查的落脚点依然是地理学科的基础知识。以地理学科基础原理的理解应用为着眼点的题型,是命题者比较常用的,近几年在高考试题中,出现频率非常高,其考查方式主要侧重在以下几个方面。
(1)运用所学的地理及相关学科知识的观点,运用地理事实材料,简明地推导或定性地说明地理规律和原理;
(2)使用和分析各种资料,进行地理信息的提取、认定、判断及反思
(3)比较、分析、评价地理事物和现象,并尝试创造性地解释和解决地理问题;
(4)在给定的时间内,完成各种地理计算或逻辑推理过程;进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。
2022/9/26

(1)准确审题,充分获取有用信息
解题时必须先认真审题。一般来说,综合题中的读图分析题的审题主要是四审:一审地理图表、文字所承载的知识信息;二审解答内容;三审限制条件;四审学科之间的契合点。总之是提取有效信息,找到答题的“突破口”,打开解题的思路。尽量减少审题原因带来的失误,地理成绩一定能够在原来的基础上得到较大的提高。
(2)确定解题思路,运用知识解决问题
准确审题后,解题的关键是要有正确的答题思路,灵活提取平时积累的知识储备,将所学知识与试题要求成功“对接”来解答试题。
在掌握有用信息的基础上进行多维度地理思维,综合分析解答问题。充分运用头脑中已经建立的完整的地理知识体系,即自然地理环境的内涵(地形、气候、水文、植被、土壤、资源等)及各要素间的相互联系,人文地理要素的内涵(市场、交通、劳力、技术、政治、经济、文化等),以及自然环境与人文活动之间的联系、影响等知识。有时由于题目条件隐蔽,层层设障,并且没有明显的正误倾向,只能依据条件去判断、推理。在此基础上要理清头绪,全面考虑,综合分析,并找出优势条件或限制性因素。
2022/9/26
(3)科学、逻辑、全面地表述答案
考试时做到了以上两点,并不代表该题的考分就十拿九稳地得到了。有很多考生既充分地获取了解题的有用信息,也成功地使自己拥有的地理知识、地理能力与试题进行了“对接”,但得分情况仍然不够理想,究其原因,有很多是由于缺少科学、逻辑、全面的答案表述,在表述时,颠三倒四,词不达意,以致丢分。这就要求考生在组织答案时,一要做到答案科学、完整、周密;二要层次分明,答案简明扼要;三要尽可能地使用地理原理、规律中的科学术语。
2022/9/26