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《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感
《钢铁是怎样炼成的》这本书是以保尔为主人公,以保尔在革命道路上的成长与磨练为线索,描绘出了从第一次世界大战起,国内战争到经济复苏时期前苏联社会的历史画面。下面是小编为大家整理的《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感,希望能帮助到大家!
《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感1
放下这本书,我的心情仍久久不能平静。主人公保尔的身影在我眼前挥之不去,他的一生,平凡而伟大。
他是个贫苦家庭的孩子,从小被社会暗面所欺负,就去从了军,投入了革命的浪潮。然而他这一投,投去的是一生的革命意志。无数次在刀尖上跳舞,三次与死神擦肩而过,就算下了战场,失明了残疾了,他也在文学上继续主张他的革命。面对同龄的孩子,他表现出的是更加理智与冷静样貌。他的生命,如同只为革命燃烧。
这种爱国爱民的献身精神,是我们叹为观止的。这样舍身卖命的工作决心,是我们无法效仿的。那么,难道他做这些的毅力,我们不可以学****运用上半分吗?哪怕是在做事时认真一些,都很难吗?
再之,这本书中最著名的一句话:回想这一生,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。是的,保尔的一生都在追逐着自己的梦想,自己的事业,为祖国而艰苦卓绝的奋斗着,没有虚度光阴。而现在的孩子们,整天贪图享受,懒于学****在电子玩具的`包围中长大。殊不知,他们的未来还没有底。不懂得珍惜时间,与时间赛跑,把握光阴,去做一些有价值的事情。看着保尔高大的身影,我们理应继承他的精神,去把握时间与精力,都注入到学****上,生活中!
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读一本好书,如同与一个有学问的人对话。这本书,告诉我们至关重要的人生之道。而我们,不仅要明事理、顾大局,更要体现在行动上。可能现在我们的梦想还遥不可及,我们的力量还很渺小,但也要去做、去思考。我们通过读书,认识到各种看世界的方式,叫我们做一名合格的人。我们看过了保尔的一生,以一个旁观者的角度,从保尔身上看到了无法比拟的热情。从懵懵懂懂到理智判断,这需要成长。青少年们,多读书,多实践,让热情从我们的眼中燃烧起来!
《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感2
从小到大,我已经读了许多本书了,从天马行空的童话到内容丰富的小说;从简单易懂的床头故事到深奥有趣的历史书……各类繁多。其中前苏联作家奥斯特洛夫的《钢铁是怎样炼成的》最令我记忆深刻。
这本书描写的是前苏联人民革命的故事。主人公保尔小时调皮捣蛋,被学校开除,就开始参与工作。后来,他成为了一名光荣的红军,他喜欢看书,常把一些革命故事讲给战友们听,大家都倍受鼓舞。有一次革命行动时,保尔的颅骨严重受伤,一直昏迷不醒。大家都以为他不行了,在第13天,他竟奇迹般的醒了过来,而他的双眼却失明了。面对双目失明的事实,他乐观对待,并且表现出了他超人的毅力,重新回到战斗的行列,开始了他全新的生活。
读了这本书,我被保尔的品质所折服。在现实生活中,遇到困难,我总会害怕,会选择逃避,选择放弃。而保尔却能在重重困境中坚持下来。尽管他只是狂风暴雨中一棵不起眼的小草,但他依然挺直腰板,向暴风雨宣战。共产党为了让老百姓冬天有足够的木材取暖,派出团员到森林中修路,条件非常艰苦,保尔却自告奋勇地报名参加。天气异常寒冷,冷风就像鞭子一样抽打在团员的脸上,就像有千万把利刃割在脸上。冰冷的雨水不停地渗到他的靴子中,袜子都湿透
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了,脚都冻僵了。而且一日三餐只能吃素扁豆汤和煤块似的黑面包。在如此艰苦的环境中,他们没有逃避,没有退缩,仍坚持了下来。而我每天吃好穿好,还不满足,想想真是太不应该了。
通过阅读这本书,我决心要向保尔学****学****他自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚韧的意志,使自己越来越完美!
《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感3
半个暑假过去了,我简单地读完了俄国作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书,深有体会。
《钢铁是怎样炼成的》一书主要讲穷苦人家的孩子保尔柯察金生活在社会最底层备受欺侮。他敢于向社会的不公挑战,敢于起来改变每个人的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教导下,积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争,体现苏联一代革命青年不怕困难,难艰苦奋斗的精神。
这本书中最令我难忘的情节,莫过于保尔柯察金等人在俄国极度寒冷的冬季中修铁路,为人民造福时,保尔患上严重肠伤寒病时发生的事。当时的保尔一息尚存,故事对保尔的病况有这样一段详细的描写:
“每迈出一步,胸口就像是被什么东西猛刺了一下,他全身发冷,上下牙一直打颤,双眼模模糊糊,只觉得树木在围绕着他打转。”
当时的保尔只是一息尚存,大夫说他几乎没有希望活下来了,每个人也都认为保尔就是死了,毫无希望。是共青团的一位同志把他送回家的。但保尔仍是活了下来,拖着病体,扶着墙壁,试着在房间里挪步;而病一好,他就继续投身于劳动和革命斗争中去。书中说,保尔是用“青春战胜了病魔”,但是,我认为,
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是保尔自己顽强的意志促使他活了下来,在他面对困难甚至死亡时,他的意志力很强,令我十分敬佩。
事实上,在现实生活中,我们也要向保尔柯察金学****虽然我们没有保尔等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面对死亡”,但是,在我们面临一些困难或者是挫折时,也不应该随波逐流。在学****中,我们应该学****保尔的不怕困难,刻苦钻研;在生活中,我们应该学****保尔的不畏挫折,勤奋进取;在劳动中,我们应该学****保尔的吃苦耐劳,坚忍不拔。
钢铁是怎样炼成的?钢铁,就是这样由磨难,坚强炼成的!
《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感4
寒假期间,我带着满腔热情和无限的期待,读完了苏联作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》,从中我感受到了这位英雄无私奉献的精神。
《钢铁是怎样炼成的》生动地描述了一代工人阶级青年在苦难中诞生的经历。他们在剥削者和外国侵略者的压迫下懂得了爱与恨,面对千辛万苦终于塑造成刚。这位英雄就是保尔·柯察金,作者以他的生活经历向我们展示了苏联人民的艰难生活。
说到保尔,我对他的敬佩之情油然而生。他从小过着艰难贫困的生活,长大后奔赴前线,因身上有伤不得已退出前线,但仍在不停地做贡献,无论多难都没有放弃写书。这不就是本书的意义吗?
霍金,用他毕生的心血为世界科研工作做出了巨大的贡献。当他瘫痪时,仅有两个手指能动,但他不畏病魔,持之以恒做科研。这需要多么大的精神毅力,这不就是人生的意义吗?
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还有一位这样的人,她就是海伦·凯勒,美国著名的女作家、教育家。一岁半时因发高烧,失去了视力和听力,但她并没有放弃人生。她笔耕不辍,坚持创作,先后创作了14本著作,还帮助了很多像她一样的人。她的这种不向命运低头的精神,不就是人生的意义吗?
钟南山院士他在2003年“非典”时,不顾生命危险救治危重病人。奔赴疫区指导医疗救治工作。今年,他已80多岁,却仍旧奔赴一线,走在抗击疫情的前线。他的这种忘我精神,不就是人生的意义吗?
世界上还有很多的人像保尔一样平凡而伟大,他们无私无畏,奉献一生。他们就是我们成长的引路人,引领我们向前进。
《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感5
《钢铁是怎样炼成的》是一部少年的成长经历,是一段意义非凡的人生,是一首革命英雄的赞歌。
这本书以十月革命为背景,讲述了一个穷苦的不懂事的少年,在战争爆发后,意外认识了一位布尔为什维克—朱赫来,他不但教会了保尔英式拳击,还培养了保尔对革命的热情。后来,保尔加入了红军,为革命事业付出了自己的青春、健康。最后,当他双腿瘫痪,双目失明,仍不愿放弃自己,用惊人的毅力创作出了《暴风雨所诞生的》,并拿起笔继续实现自己的人生价值。
保尔曾经这样问过自己:“为了挣脱生命的枷锁,为了能重新战斗,为了实现自身的价值,你是否尽了最大的努力呢?”回答是肯定的:“我尽了最大的努力!”是的,他尽了最大的努力工作。上级派下的每一次任务,他都认真地出色地完成。为此,死神的手掌曾先后三次碰过他。在三个月内修好铁路如期通行,在法庭上辩论成功,与各种“歪风邪气”斗争成功,这些都是他的奋斗经历。正如他所说的:
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“我的整个生命和全部精力,都献给了世上最壮丽的事业——为人类解放而斗争!”
是啊,虽然我曾无数次对时光从我身边走过,视而不见,但是从现在开始,我要一点一滴地珍惜时光,不再让它们白白流逝;我要跑起来,不再让追梦路上止歩不前;我要炼成钢铁,不再让梦想在我心中一片迷茫。度过的年华虽无法再挽回,但今后我的未来由我作主,由我百炼成钢,去实现自己的人生价值。
愿再次回首往事,我不再因虚度年华而悔恨,也不再回碌碌无为而羞耻。