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生活中的经济学(全校公选).ppt

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生活中的经济学(全校公选).ppt

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生活中的经济学(全校公选).ppt

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文档介绍

文档介绍:生活中的经济学
江汉大学商学院
教师简介:
姓名:汪朝阳
职称:副教授
学位:经济学博士
联系方式:
**********(mobile phone)
6885204(qq)
mornsun78@(e-mail)
“学****经济学并非要让你变成天才,但是不学经济学,命运很可能会与你格格不入。”
——萨缪尔森
如果能教会鹦鹉说“供给”和“需求”这两个词,这只鹦鹉就可成为一个经济学家。
经济学最基本假设:
“理性经济人”
亚当﹒斯密《国富论》:“我们每天所需的食物和饮料,不是出自屠户、酿酒家和面包师的恩惠,而是出自他们自利的打算。我们不说唤起他们利他心的话,而说唤起他们利己心的话;我们不说我们自己需要,而说对他们有好处。”
经济学的研究对象
什么是经济学?
第一讲导论
研究如何合理地配置和充分利用希缺资源以满足人类需要
“人心不足蛇吞象”——人的欲望是无限
《十不足诗》
终日奔忙为了饥,才得饱食又思衣。
冬穿绫罗夏穿纱,堂前缺少美貌妻。
娶下三堂并四妾,又怕无官受人欺。
四品三品嫌官小,又想面南做皇帝。
一朝登了金銮殿,却慕神仙下象棋。
洞宾与他把棋下,又问哪有上天梯。
若非此时大限到,上至九天还嫌低。
1、价格机制
2、配额机制
3、“排队”机制
市场经济
计划经济
生产和消费都由政府计划部门决定的制度
市场自行运转自行调控的经济模式
冰激凌蛋卷的数筒
均衡
冰激凌蛋筒
需求量
$
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
供给
需求
均衡价格
均衡数量
表1. 供给与需求的均衡
市场经济与计划经济的优缺点:
公平与效率的问题
稳定性和波动性(周期性)问题
信息传递的效率问题
集中与分散的问题
对政府的要求(官员素质的要求)
自行调节供给和需求,使资源自动向效率最高的领域流动
调节的盲目性、外部性、公共物品
计划者对经济规律的认知水平不高、运用能力不强、信息不完备、各种利益主体的特殊影响等等都会降低计划本身的科学性,均可能导致计划失误这种最大的失误。
市场竞争在提高效率的同时,也会造成收入分配的不平等,甚至导致两极分化
经直接调节供求双方,因而能够最快捷地把需求信息反馈给生产者,使生产者及时做出自主的生产经营决策,使社会生产及时适应社会需要的变化。
我国计划经济的“残余”:
计划生育
一对夫妻只能生一个小孩
市场生育
即用价格(成本)的方法来分配生育资源。