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00000初0中生物会考复****资料(人教版)
27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分
化
常见的藻类植物:水绵、衣藻、海带、紫菜。苔藓植物:大都生活在潮湿的陆地环境中,有茎、叶,根为假根,
叶只有一层细胞,没有输导组织的分化,可作为监测空气污染程度
的指示植物
常见的苔藓植物:葫芦藓、墙藓。蕨类植物:大都生活中潮湿环境中,具根、茎、叶,有输导组织。常见蕨类植物:肾蕨、卷柏、满江红。28、区分常见的裸子植物和被子植物裸子植物:种子是裸露的,外面没有果皮包被。如:松、杉、柏、
银杏、苏铁等等。被子植物:种子外面有果皮包被。如:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
29、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同点)
相同点不同点
菜豆种有种皮和无胚乳,营养物质贮藏在子叶
子胚里。子叶两片。
玉米种有种皮和胚有胚乳,营养物质贮藏在胚乳
子里。子叶一片。:.
在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成蓝色
30、种子萌发的条件自身条件:种子必须是完整的,而且胚必须是活的、不在休眠期
外界条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气
31、种子萌发的过程:先吸收水分(运输营养物质的需要),胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
32、植株的生长:
1)幼根的生长:分生区细胞的分裂增加数量和伸长区细胞的长大
增大体积
2)枝条是由芽发育成的。
3)植株发育所需营养:水、无机盐和有机物。
含氮无机盐:促进枝叶的生长。含磷无机盐:促进果实的
生成
含钾无机盐:促进茎的生长
(了解如何设计实验证明植物需要含氮的无机盐)
33、桃花的结构:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)、雄蕊(花药、花丝)。34、果实和种子的形成传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。
双受精:花粉落到柱头上后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长
出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠内:.
有卵细胞,与精子结合,形成受精卵,极核与精子结合形成受精极核
果实和种子的形成:花瓣、雄蕊、柱头和花柱→凋落
子房→果实子房壁→果皮胚珠→种子珠被→种皮
受精卵→胚受精极核→胚乳
37、光合作用:
①条件:光能、叶绿体 原料:二氧化碳、水 产物:有机物、氧气
光能
②公式:二氧化碳+水有机物+氧气
叶绿体(储存能量)
③光合作用原理在生产上的应用:合理密植、增加光照、提高二
氧化碳浓度等
④“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是:暗处理(耗尽叶中
有机物);部分遮光;光照数小时后隔水加热(用酒精脱去叶绿素)
;清水漂洗,滴加碘液,结果:遮光部分不变蓝,见光部分变蓝
证明:绿叶在光下制造淀粉
第四单元39现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
40男性和女性生殖系统的结构和功能
男性:睾丸——产生精子,分泌雄性激素
女性:卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素:.
子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘
输卵管——受精的场所
54人体泌尿系统的组成:肾脏(产生尿液)、输尿管、膀胱(暂存
尿液)、尿道55尿液的形成和排出过程。
尿液的形成:肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和
肾小管组成。
尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。当血液流经肾小球和肾
小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、
葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称
为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。
当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管
重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
升。尿的排出:肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。
排尿不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组
织细胞的正常生理功能有作用。
如果尿液中有蛋白质、血细胞,是肾小球出现问题,尿液中有葡萄
糖则可能是肾小管出现病变。
::.
与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。瞳孔:调节进入眼球光线强弱;晶状体的作用:折射光线、使像成在视网膜上
视觉的形成:外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。
视网膜上的感光细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉
中枢,就形成了视觉。
假性近视是由于睫状肌长时间收缩,晶状体曲度过大,导致近处物
体形成的物像落在视网膜前方,真性近视是由于眼球前后径过长造
成。可配戴凹透镜矫正。
听觉的形成:外界声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜震动,通
过·听小骨传到耳蜗内听觉感受器,产生神经冲动,经听觉神经到
大脑皮层听觉中枢,形成听觉。
:
神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有接受刺激、
产生兴奋、传导兴奋的作用:.
。:
神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧,
反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射弧的结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
反射的种类:
简单的反射——生来就有的,如:缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。
复杂的反射——人类通过生活经验的积累,逐步形成的,如:望梅
止渴、谈梅分泌唾液等。谈梅止渴等与语言文字有关的反射是人类所特有的。
:
外分泌腺:有导管唾液腺、汗腺
内分泌腺:直接进入血液循环垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺
(2)激素:由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊调节作用的微量化学物质。
内分泌腺分泌激素
作用症状
中枢神经系统的发育和功能,提高神经系统的兴奋性。呆小症、甲亢、地方性甲状腺肿
甲状腺激素
甲状腺
垂体生长激促进骨的发育,调节侏儒症、巨:.
素生长发育。人症和肢端肥大症
调节糖代谢,降低血糖浓度。糖尿病、低血糖症状
胰岛胰岛素
。
:
结构:肌腱:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分,一组肌肉总附着在
两块不同的骨上。
肌腹:中间较粗的部分
特性:肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩,停止刺激,肌肉舒张。关节包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。
使关节牢固的结构:关节囊,及关节内外的韧带;
使关节灵活的结构:关节软骨(减少摩擦,缓冲震动)、关节囊分
泌的滑液
:
(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫。(2)学****行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学****而获得的行为,称学****行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演。社会行为的特征:群体中有明确的分工合作,有的还有等级制度:.
群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等。蝶蛾类昆虫可用性
外激素通讯。
:(1)维持生态平衡(2)促进生态系统物质循环(3)帮助植物传粉,
传播种子
生物反应器:利用生物做生产车间,生产人类所需的物质,具有成
本低、效率高、设备简单、减少污染等优点。
仿生:飞机——鸟的飞翔薄壳技术——乌龟的背甲雷达——蝙蝠的回声定位
荧光灯——萤火虫的发光原理宇航服——长颈鹿的脖子
第六单元
:制作培养基、高温消毒、接种、培养。
生活条件:水分、适宜的温度、有机物、一定的生存空间,有的还有特殊条件。
细菌的发现者:列文·虎克。微生物学之父:巴斯德。
细菌的形态:球状、杆状、螺旋状
细菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,有的有鞭毛和荚膜。没有成形细胞核、
叶绿体
生活方式:异养。
生殖方式为分裂生殖。:.
芽孢是休眠体,不是生殖细胞,对不良环境有较强的抵抗力,落在
适当环境中又能萌发成细菌。
:细胞内没有叶绿体,利用现成有机物,
从中获得生命活动所需要的物质和能量。:细菌体内没有成形细胞核
真菌:细胞内有真正的细胞核,孢子生殖。
①作为分解者参与物质循环:细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2,水,无机盐
②引起动植物和人患病
③与动植物共生:地衣(真菌和藻类共生)
根瘤(根瘤菌与植物共生,根瘤菌能固氮)
:
①食品制作:
酵母菌——无氧时,分解食物中的糖类,产生酒精、二氧化碳,如
酿酒时。
有氧时,分解食物中的糖类,产生二氧化碳和水,如
制馒头、包子、面包等。:.
乳酸菌——无氧条件下,将葡萄糖转化成乳酸。制酸奶、泡菜等。
②食品的***原因:由于细菌和真菌在食品中生长、繁殖活动引起的。
防腐:脱水法、腌制法、烟熏法、真空包装、冷冻法、罐藏法、巴
斯德消毒法等。
③制药:抗生素和利用转基因生物生产药物
④净化环境:厌氧菌将有机物分解产生甲烷。好氧菌产生二氧化碳和水。
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第一章生物的生殖和发育一、植物的无性生殖和有性生殖
:由***生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个
体的生殖方式。(优点:后代具有更大的生活力、变异力):不经过***生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(优点:保持母体的优良特性,繁殖速度快):嫁接有枝接和芽接,成活:.
的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。
4、组织培养:是利用无性繁殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。(利用茎尖、根尖、花药、花粉等)二、昆虫的生殖和发育
:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活****性差异很大,→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
三、两栖动物的生殖和发育过程
1、青蛙发育过程:雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块(体外受精)→蝌蚪→青蛙2、青蛙发育的四个时期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。3、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,也能生活
在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
导致两栖动物分布范围和种类少的原因是:两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中,幼体经变态发育才能上陆。4、环境变化对两栖动物繁衍的影响:导致两栖动物生殖和繁育能力下降。出现畸形蛙的原因:水受到污染。四、鸟类的生殖和发育过程1、鸟卵的结构:胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜
——保护作用,:.
卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育
的场所。卵黄、卵黄膜、胚盘是一个卵细胞。
2、鸟类的生殖和发育过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
第二章生物的遗传和变异一、基因控制生物的性状1、遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的;
2、性状:生物的形态结构、生理特征和行为方式。人体常见的遗传性状:耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。3、相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式,如番茄果实的红
色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。
4、把同一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控
制的性状。3基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。
4生物遗传下来的是基因而不是性状。
5、染色体、DNA和基因的关系:基因是染色体上能够控制生物性
状的DN***断,DAN上有许多基因。在生物的体细胞(除生殖细胞
外的细胞中)中,染色体成对存在,基因也是成对存在的。
二、生殖过程中染色体的变化体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程:.
中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中
各有一条进入精子和卵细胞。三、基因在亲子代间的传递基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的
“桥梁”。亲代的基因通过生殖活动传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。由于基因在染色体上,因此,后代就具有了父母双方的遗传物质。四、基因的显性和隐性1、相对性状有显性和隐性之分。
2、隐性性状基因组成为:dd显性性状基因组称为:DD或Dd
:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁
止结婚。因为这样,后代换遗传病的几率加大。
五、人的性别遗传1、人类的性别,一般是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和
Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为
男性。
2、女性排出一个含X染色体的卵细胞。精子的性染色体有两种,一
种是含X染色体的,一种是含Y染色体的。它们与卵细胞结合的机:.
会均等。因此生男生女机会均等。
六、。变异首先决定于遗传物质基础的
不同,其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
:人工选择、杂交育种、
太空育种(基因突变)
第三章生物的进化
一、地球上生命的起源:
了解生物进化的主要历程和总趋势1、植物进化的历程原始藻类¬→原始藓类→原始蕨类→原始种子植物(先裸子植物后被
子植物)
2、动物进化的历程原始单细胞动物→原始无脊椎动物(腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢)→古代的鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类
3、生物进化的总体趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由水生
到陆生。
三、生物进化的原因
达尔文的自然选择学说:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生
存:.
第八单元一、传染病
1、引起传染病的病原体有:细菌、病毒、寄生虫等
传染病具有传染性、流行性
2、传染病流行的三个基本环节
(1)传染源指能够散播病原体的人或动物;
(2)传播途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播
等;(3)易感人群指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
:
控制传染源:五早(早发现、报告、诊断、治疗、隔离)对患病动
物进行深埋、焚烧处理
切断传播途径:注意个人、环境卫生,做好环境消毒,消灭媒介生
物
保护易感人群:预防接种,加强锻炼,不与传染源接触
二、免疫
:
•第一道:皮肤和黏膜阻挡、杀灭、清扫
•第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞吞噬、消灭
•第三道:免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭抗原:.
:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
:引起人体产生抗体的物质(如病原体等)
非特异性免疫(先天性免疫):生来就有的,对多种病原体发挥作
用,如人体第一、二道防线
特异性免疫(后天性免疫):生活中逐渐建立的,针对某种特定病
原体发挥作用,如人体第三道防线
:识别、监视、自我稳定
三、安全用药常识
(1)安全用药是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。(2)药物可以分为处方药和非处方药。非处方药简称为OTC,适于
消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。(3)使用任何药物之前,都应该仔细阅读使用说明,了解药物的主
要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和
有效期等,以确保用药安全。
:外出血,内出血,
毛细血管出血:血液红色,渗出
静脉出血:血色暗红,慢慢流出。按压伤口远心端(下方)止血:.
动脉出血:血色鲜红,喷射状。按压伤口近心端(上方)止血
四、健康一、评价自己的健康状况
、心理上和社会适应方面的良好状态.
:心情愉快是青少年心理健康的核心。
二、调节自己情绪的方法:转移注意力;选择合适的方式宣泄烦恼;
自我安慰
二、选择健康的生活方式
:慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。
:低浓度的酒精
(<%)对水蚤的心率有促进作用,高浓度的酒精对水蚤的心率
有抑制作用。烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用。
:酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引进神经衰弱和智力减退,长期酗酒,会造成酒精中毒,饮酒过多,还会有生命危险。
:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和注意力降低,同时还诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等。:.
:会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。