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【物理复****提纲】第一章声现象
一、声音的产生与传播声的产生:声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,振动停止,声音停止。声音的传播:声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质),真空不能传声。固体、液体、
气体都可传声。声波:发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。声速:声音的传播快慢。决定声速快慢的因素:1、介质种类。2、介质温度。记住:15℃速度340m/s。
二、我们怎样听到声音人耳的构造:外耳、中耳、内耳。感知声音的过程:声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。(外界传来的声
音引起鼓膜的振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音)。
骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,声音的这种传导方式叫骨传导。○双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。三、声音的特性音调:声音的高低,跟物体振动的快慢有关,物体振动的快,发出的音调就高;振动的慢,音调就低;频率决定音调。频率:物体振动的快慢,物体1S振动的次数叫频率。
人耳听觉范围:20Hz-20190Hz。超声波:高于20190Hz的声音。(蝙蝠、海豚可发出)
次声波:低于20Hz的声音。(地震、海啸、台风、火山喷发)
响度:声音的强弱叫响度。响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大。音色:声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。○三种乐器:打击乐器、弦乐器、管乐器。乐器(发声体)的音调:长短(长的音调低)、粗细(粗的音调低)、松紧(松的音调低)决
定了音调的高低。四、噪声的危害和控制噪声:物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休
息、学****和工作的声音,以及对人要听到的声音产生干扰的声音,都属于噪声。噪声强弱的等级和危害:分贝(dB)为单位来表示声音的强弱,0dB是人耳能听到的最微
弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过90dB;为了保证工
作和学****声音不得超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不得超过50dB。
控制噪声:防止噪声的产生;阻断噪声的传播;防止噪声进入人耳。即:1、在声源处减弱噪声;2、在传播途中减弱噪声;3、在人耳处减弱噪声。五、声的利用
声与信息:声能传递信息。(雷声、B超、敲击铁轨等)
回声定位:声波发出遇障碍反射,根据回声到来的方位和时间,确定目标的位置和距离(蝙蝠)声呐:根据回声定位。:.
声与能量:声能传递能量。(超声波清洗精密仪器、碎石)
第二章光现象一、光的传播光源:能发光的物体叫光源。自然光源:太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。人造光源:火把、电灯、蜡烛等。光的传播:在均匀介质中沿直线传播。(影子、日食、小孔成像等)
光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。光的传播速度:真空中的光速是宇宙中最快的速度,C=×108m/s,计算中取
C=3×108m/s。(水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3)
光年:(距离单位)光在1年内传播的距离。1光年=×1012km/s。
二、光的反射
光的反射:光射到介质的表面,被反射回原介质的现象。任何物体的表面都辉发生反射。光的反射定律:在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一个平面内;反射光线、入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。在光的反射现象中,光路是可逆的。两种反射:1、镜面反射:入射光线平行,反射光线也平行,其他方向没有反射光。(如:
平静的水面、抛光的金属面、平面镜)2、漫反射:由于物体的表面凸凹不平,凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物
体的表面发生漫反射)注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律。三、平面镜成像
平面镜对光线的作用:(1)成像(2)改变光的传播方向。(对光线既不会聚也不发散,
只改变光线的传播方向)平面镜成像的特点:(1)成的像是正立的虚像(2)像和物的大小相等(3)像和物的连
线与镜面垂直,像和物到镜面的距离相等。
理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形实像与虚像的区别(包括透镜)实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到,都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的平面镜的应用:(1)水中的倒影(2)平面镜成像(3)潜望镜
○球面镜:1、凸面镜:对光线起发散作用。(应用:机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜)
2、凹面镜:对光线起会聚作用,平行光射向凹面镜会会聚于焦点;焦点发出的光平行射出。(应用:太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜)
四、光的折射
光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。理解:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。注意:在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射:.
光的折射规律:折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角(折射光线向法线偏折);光
从水或其他介质斜射入空气时,折射角大于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。理解:折射规律分三点:(1)三线一面(2)两线分居(3)两角关系分三种情况:①入
射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;②光从空气斜射入水等介质中时,折
射角小于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角在光的折射中光路是可逆的现象:折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。
五、光的色散色散:牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。(雨后彩虹是光
的色散现象)色光的三原色:红、绿、蓝。(三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光)
物体的颜色:1、透明物体的颜色是由通过的色光决定,通过什么色光,呈现什么颜色。2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的,反射什么颜色的光,呈现什么颜色。六、看不见的光光谱:把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来,就是光谱。红外线:在光谱上红光以外的部分,也有能量辐射,不过人眼看不到,这样的辐射叫红外线
红外线的应用:加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。紫外线:在光谱的紫端以外,也有看不见的光,叫紫外线。紫外线的特点及应用:促进钙质吸收、杀死微生物(紫外线灯杀菌)、荧光物质发荧光。
○雾灯用黄光的理由:不易被空气散射、人眼对黄光敏感。第三章透镜及其应用
一、透镜
透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的
光学元件。分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。2、凹透镜:边缘厚,中央薄。主光轴:通过两个球心的直线。光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心)
焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。透镜对光的作用:凸透镜:对光起会聚作用。凹透镜:对光起发散作用。二、生活中的透镜
照相机:镜头相当于凸透镜,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上,成倒立、缩小的实像。投影仪:镜头相当于凸透镜,来自投影片的光通过凸透镜后成像,再经过平面镜改变光的传播方向,使屏幕上成倒立、放大的实像。:.
放大镜:成正立、放大的虚像。三、探究凸透镜成像规律
实验:从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置,使三者在同一直线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透镜成像规律:物距(u)像的性质像距(v)应用
u>2f倒立缩小实像f<v<2f照相机
u=2f倒立等大实像v=2f(实像大小转折)
f<u<2f倒立放大实像v>2f幻灯机
u=f不成像(像的虚实转折点)
u<f正立放大虚像v>u放大镜
凸透镜成像规律口决记忆法口决一:“一焦(点)分虚实,二焦(距)分大小;虚像同侧正;实像异侧倒,物远像变小”。口决二:物远实像小而近,物近实像大而远,如果物放焦点内,正立放大虚像现;幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,相机缩你小不点,物处二倍焦距远。口决三:凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;
若是物放焦点内,像物同侧虚像大;
一条规律记在心,物近像远像变大。
注1:为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插。
注2:照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并
非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。
四、眼睛和眼镜
眼睛:眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较薄(焦距长,偏折弱)。看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比较
厚(焦距短,偏折强)。
近视的表现:能看清近处的物体,看不清远处的物体。近视的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成在视网膜前。近视的矫治:佩戴凹透镜。远视的表现:能看清远处的物体,看不清近处的物体。远视的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使远处物体的像成在视网膜后。远视的矫治:佩戴凸透镜。○(眼镜的度数):100×焦距的倒数。
五、显微镜和望远镜显微镜:物镜焦距较短,物体通过它成倒立、放大的实像(像投影仪的镜头);目镜焦距较
长,物镜成的像经过它成放大的虚像(像放大镜)。
望远镜:(开普勒望远镜)物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相:.
当于一个放大镜,用来把这个像放大。○注:伽利略望远镜目镜为凹透镜,天文望远镜常用凹面镜作物镜。视角:物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大,成的像越大。第四章物态变化
一、温度计
温度:物体的冷热程度叫温度摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
温度计(1)原理:液体的热胀冷缩的性质制成的
(2)构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
(3)使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值
使用温度计做到以下三点:①温度计与待测物体充分接触;
②待示数稳定后再读数;
③读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触。
体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别:构造量程分度值用法
体温计玻璃泡35—42℃℃①离人读数上方有细管
②用前需甩
实验温度计—20—110℃1℃不能离开被测物读数,不能甩。
寒暑表—30—50℃1℃同上
二、熔化和凝固
熔化:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热。凝固:物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热。固体的分类:晶体和非晶体。熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点。凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点。同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同三、汽化和液化
汽化:物质从液态变为气态叫汽化;汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。蒸发:(1)定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的较缓
慢的汽化现象。(2)影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢。
(3)液体蒸发吸热,有致冷作用。沸腾:(1)定义:沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。
(2)液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量。
沸点:液体沸腾时的温度。水沸腾时现象:剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。虽继续加热,它的温度不变。液化:物质从气态变成液态的现象。液化放热。液化的方法:1、降低温度(都可液化)。2、压缩体积。:.
液化的好处:体积缩小,便于储存和运输。四、升华和凝华
升华:物质从固态直接变成气态叫升华。例子:冬天冰冻的衣服干了,灯丝变细,卫生球变小。凝华;物质由气态直接变成固态的现象。例子:霜,树挂、窗花升华吸热,凝华放热。第五章电流和电路
一、电荷
电荷:物体有了吸引轻小物体的性质,我们说物体带了电,或带了电荷。摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。○摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。两种电荷:1、正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。2、负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。电荷作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。验电器:结构:金属球、金属杆、金属箔。
作用:检验物体是否带电。
原理:同种电荷互相排斥。
检验物体是否带电的方法:1、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;2、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。电荷量:电荷的多少叫做电荷量;单位:库仑,符号:C。元电荷:电子(汤姆生发现)是带有负电最小电荷的粒子,人们把最小电荷叫元元电荷。e=×10-19C。导体;善于导电的物体。如:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。导体导电原因:导体中有能够自由移动的电荷。(金属中导电的是自由电子)
绝缘体:不善于导电的物体〉如:橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。绝缘体绝缘的原因:电荷几乎都被束缚在原子范围内,不能自由移动。二、电流和电路
电流:电荷的定向移动形成电流。(金属导体中发生定向移动的是自由电子)
电流方向:正电荷(定向)移动的方向为电流方向。(金属导体中电流方向跟自由电子定向
移动的方向相反)电路中电流:电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。电路构成:1、电源:提供电能的装置,把其他形式的能转化为电能。如:发电机、电池。2、用电器:消耗电能的装置,把电能转化为其他形式的能。3、开关:控制电路的通断。4、导线:连接电路输送电能。电路图:用符号表示电路连接情况的图。二极管具有单向导电性(发光二极管还可发光)。
三、串联和并联
串联:1、连接特点:逐个顺次,首尾相接。2、电流路径:只有一个。3、开关作用:能同时控制所有的用电器,开关位置变了控制作用不变。:.
4、用电器工作:互相影响。并联:1、连接特点:并列连接,首首尾尾。
2、电流路径:至少2个。
3、开关作用:干路:总开关,控制整个电路。支路:只控制本支路。4、用电器工作:互不影响。四、电流的强弱
电流表示电流的强弱。单位:安培(A)、毫安(mA)、微安(μA);
1A=1000mA,1mA=1000μA。电流表:1、测量电流。2、两个量程:0---(,)0---3A(大格
1A,)。
使用:1、电流表要串联在被测电路中;2、接线柱的接法要正确,电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出。3、被测电流不要超过电流表的量程;不确定时用大量程试触。4、绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。五、探究串、并联电路的电流规律
串联电路中各处的电流相等。并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和。第六章电压电阻
一、电压电压:一段电路中产生电流,它的两端就要有电压(电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因)。电源提供电压,电压形成电流。(有电流一定有电压,有电压不一
定有电流)电压物理量的符号:U。单位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。
1kV=103V;1V=103mV;1mV=:干电池:;家庭电路:220V;手机:;铅蓄电池:2V;安全电压:
不高于36V。
电压表:测量电压(分析电路时,电压表所在的位置相当于断路)。
量程:0-3V(大格:1V,小格:)
0-15V(大格:5V,小格:)。
使用:1、电压表要并联在电路中;2、电流要从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出;3、不要超过电压表的量程。(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)
二、探究串、并联电路的电压的规律电池的串联:串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。电池的并联:并联电池组的电压等于每节电池的电压。串联电路的电压:串联电路中,各部分电路的电压之和等于总电压。并联电路的电压:并联电路中,各支路两端的电压相等。电池的能量转化:化学能转化为电能。(化学电池)
防止废电池对环境的危害:1、使用优质电池;2、回收废旧电池;3、不要随意丢弃旧电池。三、电阻电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。(导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,通过导体的电流就越小)。:.
物理量符号:R。单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1MΩ=103KΩ;1KΩ=103Ω。
决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度(大部分材料温度升高,电阻变大)。(导体的电阻的大小和长度成
正比,和横截面积成反比)。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)。
控制变量法:物理中对于多个因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。四、变阻器滑动变阻器:结构:(电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等)原理::改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。作用:改变电路中的电流和电压;对电路起保护作用。铭牌:例如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最
大电流是2A。
正确使用:(1)、应串联在电路中使用;(2)、接线要“一上一下”(不能同时用上面的两
个接线柱【相当于导线】和同时用下面的两个接线柱【相当于一个定值电阻】;(3)、闭合
开关前应把阻值调至最大的地方(电流最小的位置)【对电路起保护作用】
第七章欧姆定律
一、探究电阻上的电流根两端电压的关系试验探究方法:控制变量法电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。二、欧姆定律及其应用欧姆定律:导体中电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。公式:()。式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。
公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两
个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。欧姆定律的应用:同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的
电流也增大。(R=U/I)
当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)
当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)
电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
电压:U=U1+U2(总电压等于各部分电路的电压之和)
电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和),串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻
的阻值都大。如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR
分压作用:=;
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)
电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数的和),并联电路的总电阻的阻值比任何一
个分电阻的阻值都小。:.
如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总=R
分流作用:;
三、测量小灯泡的电阻实验原理:欧姆定律(R=U/I)。(导体的电阻大小与电压、电流无关)
实验电路:实验步骤:1、画出实验电路图;2、连接电路;(连接过程中,开关断开;闭合开关前,滑动变阻器滑片滑到电阻最大位置;合理选择电压表和电流表的量程)。3、从额定电压开
始,逐次降低加在灯两端的电压,获得几组电压值和电流值(多次测量求平均值可减小实验误差);4、算出电阻值;5、分析实验数据中电阻值变小的原因:灯丝电阻受到了温度的
影响,通过灯丝的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大。四、欧姆定律和安全用电电压越高越危险:根据欧姆定律,导体中的电流的大小跟导体两端的电压成正比;人体也是导体,电压越高,通过的电流就越大,达到一定程度就很危险了。不能用湿手摸电器:对人体来说,比较潮湿的时候电阻小,发生触电时通过人体的电流会很大;另外,用湿手摸电器,易使水流入电器内,使人体和电源相连。注意防雷:雷电是大气中一种剧烈的放电现象,放电时,电压和电流极大,放出巨大的热量和引起空气的振动。防雷要安避雷针。断路:某处断开,没有接通的电路。短路:电路中两点不该连的两点连到一起的现象。由于电线的电阻很小,电源短路时电流会非常大,会损坏电源和导线。第八章电功率
一、电能电能是一种能量。如:电灯发光:电能→光能;电动机转动:电能→动能;电饭锅工作:电能→热能。电能的单位:J,KWh。1kWh=×106J。
电能表:测用户消耗的电能(电功),
几个重要参数:“220V”:这个电能表应接在220V的电路中使用。
10(20)A:标定电流为10A,短时间电流允许大些,但不能超过20A。(例子,不同电能
表不同)50HZ:电能表接在50HZ的电路中使用。
600revs/kwh:接在电能表上的用电器,每消耗1kwh的电能,电能表的转盘转600转。
电功:电流做的功,等于用电器消耗的电能。二、电功率电功率(P):表示消耗电能的快慢,用电器在单位时间消耗的电能。单位:w,kw;1kw=103w.
电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(S);U→伏(V);I→安(A)。
计算时单位要统一,①如果W用J、t用S,则P的单位是W;②如果W用KWh、t用
h,则P的单位是kw。
Kwh的意义:功率为1kw的用电器使用1h所消耗的电能。
计算电功率还可用公式:P=I2R和P=U2/R
额定电压(U0):用电器正常工作的电压。
额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。:.
实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。灯泡的亮度由实际电功率决定。当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏。
当U<U0时,则P<P0;灯很暗,
当U=U0时,则P=P0;正常发光。
同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有。
三、测量小灯泡的电功率实验原理:P=:(同测电阻)实验步骤:1、画出实验电路图;2、连接电路(同测小灯泡电阻)3、闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为小灯泡的额定电压,读出电流表的读数,观察灯泡发光情况;4、,观察灯泡的亮度,测出它的功率;5、使小
灯泡两端的电压低于额定电压(),观察小灯泡的亮度,测出它的功率。
注:实验时,电源电压要高于灯泡的额定电压。四、电与热电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热的现象。焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。注:不要单纯认为电阻越大,在相同时间内放热越多。焦耳定律公式:Q=I2Rt,(式中单位Q→J;
I→A;R→Ω;t→S。)
当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热
量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。
(如电热器,电阻就是这样的。)Q=UIt;Q=U2t/R。
电热的利用:加热(电饭锅、电熨斗)电热的防止:温度过高,损坏电器、引起火灾(散热窗、散热片、散热风扇)(串联)(并联)五、电功率和安全用电电流过大的危害:烧保险丝、甚至引起火灾。电流过大的原因:1、短路;2、用电器总功率过大。保险丝:保险丝是用铅锑合金制作的,电阻比较大,熔点比较低(材料特点)。当电流过大
时,它的温度升高而熔断,切断电路,起到保护电路的作用。(作用)
空气开关:当电流过大时,开关中的电磁铁起作用,开关断开,切断电路。注意:1、不能用铜丝、铁丝等代替保险丝。2、当电路中的保险装置切断时,不要急于更换保险丝或使空气开关复位,要先找出故障的原因,排除故障之后再恢复供电。六、生活用电常识家庭电路的组成:火线与零线→电能表→总开关→保险装置(保险丝或空气开关)→插座、用电器、开关等。电源:发电厂发出的220V交流电,有两根电线。
火线:相对于大地(零线)有220V的电压。
零线:在发电厂接地,在户外接地。电能表:计量用户消耗电能的多少;单位是千瓦时(kwh),两次读数之差就是这段时间消:.
耗电能的多少。
总开关:为检修更换电路的安全。(空气开关还能起到保险作用)
保险装置:保险丝(盒)→电流过大时熔断,切断电路。空气开关→电流过大时跳闸,切断电路。三线插头(座):一线接火线(L),一线接零线(N),另一线(E)接用电器的外壳(大
地);为安全用电。
注:家庭电路中各用电器都是并联(包括插座),被控制的用电器和开关是串联的。
试电笔:作用→辨别火线、零线。使用→手指按住笔卡,用笔尖接触被测得导线,发光的是火线。触电:1、单线触电:站在地上的人接触到火线。2、人同时接触到火线和零线。触电的急救:首先切断电源;再救触电的人。第九章电与磁
一、磁现象我国最早的指南针→司南。磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。磁体:具有磁性的物体,磁体具有吸铁性和指向性。磁极:磁体上磁性最强的部分(两个磁极)。南极:自由转动的小磁针静止时指南(地理南
极)的磁极(S);北极:静止时指北的磁极(N)。
磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。二、磁场磁场:磁体(或电流)周围存在着看不见、摸不到的,能对磁体(或电流)产生力的作用的物质。磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的带箭头曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交,磁体内部,磁感线是从南极到北
极)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。地磁场:地球周围空间存在的磁场。地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)
三、电生磁奥斯特(丹麦)最先发现电流