文档介绍：该【七年级一班家长会方案 】是由【ATONGMU】上传分享，文档一共【16】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【七年级一班家长会方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。七年级一班家长会方案
七年级一班家长会方案
四烈中学七年级一班家长会发言稿
一、开场白敬重的各位家长:
你们好!
首先,我代表七年级(一)班全体任课教师欢送你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参与本次家长会。
家长会是一个教师与家长们沟通的平台,它的作用主要是加强家校沟通,相互沟通,共同提高学生的学****成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进展监管,有利于教师对学生进展教育,也有利于学校从宏观上统一治理,最终是有利于学生的成长。我盼望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的熟悉,不能总认为学生的教育是学校的事,是教师的事,自己只须负责后勤,学****上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。假如你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆忙而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学****成绩应当是和谐的教育治理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是教师、家长和谐协作,齐抓共管。说句狡猾话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不协作。假如你对于教师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学****漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。盼望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学****这件事,既是你的事,也是我的事,可是说究竟还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个教师的功绩。相反,三年后你的孩子的学****很不抱负,那么,我也会说,你有不行推卸的责任。二、谈谈教师与家长的关系
坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是生疏之人,今日你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从今相识,形成了家长与教师的关系。那么,家长与教师之间究竟是一种怎样的关系呢?我思索后认为,家长与教师之间的关系是一种统一和冲突的关系。
说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学****将是我们共同关注并反复沟通的核心话题。为了孩子的成长,你可能会常常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学****是你一家的盼望,也是教师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不盼望自己的子***秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个教师不盼望自己的学生成绩进步的,这是教师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和教师是全都的。然而家长与教师之间的冲突却又是不行避开的。我说的冲突并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。教师不满家长的不管不问,监管不力。
家长埋怨教师治理过松或过紧,有嫌教师留的作业太少,说不负责任,有嫌教师留的作业过多,加重负担。一个教师面对七八十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比拟敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论教师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永久无法得到全部人满足的,只能做到相对公正。我安排座位的标准是什么呢?一是以学****成绩为参考,二是以学生身高为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考,五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学****过程中发觉问题,发觉问题就调整,以利于学生的学****家长不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是肯定的。
三、介绍任课教师及班级治理状况
我班共有学生45人,其中男生21人,女生24人。入学最高分190分。从入学分数来看,我班学生成绩参差不齐。虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不行否认的是,分数高的学生的各项素养就高些,分数低的学生除了根底弱些以外,通常在学****品质的某些方面存在问题。盼望各位家长能正确熟悉自己孩子身上存在的缺乏,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发觉不了问题就很难去帮忙孩子改掉缺点。另外,家长们要转变一个观点,就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为****惯上去评价孩子。这样,你就会发觉问题,而不是闭了眼,因孩子小学分数过得去而感觉良好了。
我班的教师状况是这样的,我本人担当本班数学教学工作,兼任班主任。我工作十三年,班主任经受是十三年。
语文解华荣教师是教学阅历丰富,成绩突出,是我校名师。是一位深受领导信任,家长满足,同行佩服,学生信任的好教师。
英语李小兰教师是一位青年教师,她学历高,专业学问坚固,责任心强,工作热忱高,肯动脑筋讨论教学方法。她努力营造英语学****的气氛,调动学生的积极性,经常利用休息时间为学生补课,我信任在她的努力下,我班的英语成绩肯定会大步前进。
班级治理实行操行分治理,依据班规、操行分治理细则进展加减分,每周发喜报表扬表现优秀的学生,班干部轮番担当,择优选用,做班级的典范、带头人。关于收费问题、保险问题的说明。四、关于七年级学生学********惯的培育问题
对于一个七年级的学生而言,学********惯的培育是压倒一切的大事。各位家长不仅要熟悉到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应当积极协作教师,努力改掉学生的不良****惯,培育良好的学********惯。1、听课****惯的培育
课堂教学是学生学****的核心环节。课堂一分钟,课下非常钟。学生课堂之上要专注地听讲,仔细思索,积极发言,留意力长久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最根本的素养。虽说课堂的****惯培育是教师的事,而家长应当在家多提示,多教育。2、作业****惯的培育
学生的课下作业是在家完成的,这一****惯的培育更多地依靠于各位家长。家长应当在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业****惯。主要可以从以下几个方面观看,一是学生完成作业时的留意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是制止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的治理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿态做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的状况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确熟悉到书写对于一个学生学****的重要意义。3、晨读****惯的培育
学校不上早自****可是语文英语等科目有不少要求读背的内容,家长应当敦促学生早起在家读背。每天坚持,形成****惯。4、课前预****和课后复****的****惯。
数学课前预****的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的学问点,发觉难点,以利于课堂提高听课效果。英语则更应当强调课后复****要准时稳固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学****根底的学生来说,家长在最初的这几个月肯定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。5、良好的作息****惯。
像现在这样的季节,早晨通常可以让学生七点左右起床,星期五放学、星期天下午上学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要准时与教师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点左右睡觉。五、对家长的几点要求
以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是盼望家长尽量做到的。
1、做一个典范型家长。家长要为孩子营造一个良好的学****环境,要力求宁静单纯,避开干扰。在学生学****时要削减应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少打牌,少外出。最好能宁静地看看书,给孩子树立出典范来。2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不无视孩子的不良****惯,不放纵孩子的撒娇任性,不同意孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性
子就严峻训斥,MP3、P4、P5、P几的这些简单分散孩子留意力的东西一概不要同意给他买。越简洁越单纯越有利于学生的成长。
3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观看孩子的作业****惯,准时发觉问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要留意孩子书包里与学****无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神毒品。另外要留意孩子交友、外出状况,好多孩子成绩下滑的缘由往往是在出乎家长意料的地方。4、做一个积极型的家长。要主动地与教师联系,不要怕与教师沟通,不要坐等教师给你电话。我一个班四十几个学生,每生一个电话我得打四十几个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学****三年,他要跟你一辈子呢,我有四十几个学生,而你只有这么一个孩子呀。六、完毕语
时间不早了,絮絮叨叨地说了这么多,可能有没说到的地方,也可能存在说得不恰当的地方,盼望各位多指正。孩子的学****是学校的大事,更是千万个家庭的大事,期盼各位把心放在孩子身上,把应酬推一推,多关注,多催促,让我们齐抓共管,努力培育出更多的人才!
感谢各位今日的光临!散会
扩展阅读:一年级一班家长会方案
一年级一班家长会方案
一、活动背景
我是***小学一名年轻的教师,在刚刚上任的第一年有幸当上了一年级一班的班主任,我们有50名学生,来自不同的地方不同的家庭背景,为了更好的传授学问,开学半个学期了,经过一次期中考之后,务必开一次家长会,了解全部学生的信息,才能制定出一套完整的教学方案,帮忙学生在我的带着下好好学****每天向上。
二、活动主题:
祖国的盼望,将来的中国梦。
三、活动目的:
1、向家长宣传学校领导的政策。
2、宣传学校办学理念、治校特色、治理要求、育人气氛,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素养教育和办学的成果,张扬学生的共性特长。
3、了解学生的学****生活、成长等状况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,亲密家庭与学校的联系,共同关注孩子的成长。
四、活动时间:
201*年11月1日
五、活动地点:
一年级一班教室
六、活动预备:
1、做好清洁,布置好教室全部陈设。2、编好发言稿。
3、发言稿包括以下内容:
(1)介绍学校的一些状况,解释一些纪律规定。(2)向家长汇报学生学****状况和行为****惯状况。
(3)表扬平常表现优秀的同学,对一些平常表现较差的同学提出盼望要求。(3)向家长介绍学****方法、教育子女的方法,并向家长提出详细要求。
七、活动流程
1、家长先观看学生试卷,相互沟通。
2、班主任宣布活动开头,对家长的到来表示感谢。3、家长发言,沟通教育孩子的胜利阅历。
4、任课教师介绍所任学科状况,谈谈家校如何协作,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求、复****预****方法要求等。杨从花教师介绍语文方面的状况。5、班主任讲话。
八、家长会正式开头各位家长,你们好!很快乐见到大家,对大家的到来我表示热闹的欢送和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出时间来参与家长会,这点就可说明你们对自己的子女的关怀和对我们学校工作的支持。在这里我也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是傲慢就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班的学生这一时间段在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学校的教育治理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信,从这个基点动身,本着对孩子负责究竟的原则,我们的家长会必将到达预期的效果,也肯定能获得家庭教育、学校教育的双赢!首先我介绍一下本班的状况。1、班级根本状况:
(1)(本班学生50人,男生30,女生20。)
(2)我们的班委,他们以身作则,起到榜样带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小组长的作用是举足轻重的。在不断的磨练下,班干部和小组长的组织治理力量在不断地提高,我将会进一步完善班干部职责,让全部的孩子获得时机,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。(3)“尺有所短,寸有所长”,每个孩子都有他的优点,依据我平常的观看,我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感,只要是集体的事都是积极参加,努力争取。大多数同学上课仔细听讲,能积极动脑思索,平常能按时高质量的完成教师布置的作业。我们接着再谈谈孩子的学****成绩吧!这可能是家长们都非常关怀的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。自从实行课程改革以来,取消了以前的分数评价,改成等级评价,在学生试卷上不消失分数,只消失A、B、C、D四个等级,A是85分以上,也就是原来的优秀,B就是85以下到70,C是70以下到60,D是60分以下,即不及格。通过这几单元的数学测试,发觉了一些问题:一是局部同学对学问的把握不够扎实、坚固;二是对待学****不当回事,马马虎虎,做题态度不仔细;三是有一局部同学学****不稳定;这些都要引起重视,盼望家长协作教育。2、数学教学工作:
自接手这个班级以来,通过半个学期的学****我对这些孩子在学****方面存在的一些问题也有了一些了解。我们班绝大多数学生都有着良好的学********惯,能够准时保质保量地完成教师布置的任务,而有局部男生和女生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给教师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却经常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹四周的同学,他们身上的冲突时时发生。教师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的状况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对教师的话感到厌烦,而教师也在查找着另一种更为有效的途径。于是,教师寻求了家长的帮忙,让家长也参加到孩子的作业中来,让家长平常检查孩子的作业,但由于有的家长工作太忙,不能有效的对其催促,导致能拖则拖,能不写则不写,从而很大程度影响了学****成绩。(1)不会听课,留意力分散,上课走神。