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钠(1)
[实验1]取一块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,
用刀切去一端的外皮。察看钠的颜色。
金属钠很软,能够用刀切割。切开外皮后,能够看到
钠拥有银白色的金属光彩。
钠是热和电的良导体。钠的密度是
,比水的密度小,能浮在水面上。钠的熔点
℃,℃。
钠的化学性质特别开朗,能与氧气等很多非金属以及水等起反响。
[实验2]察看用刀切开的钠的表面所发生的变化。把一小块钠放在石棉网上加热。
察看发生的现象。
在实验中我们能够看到,新切开的钠的光明的表面很快就变暗了。这是由钠与氧气发生反响,在钠的表面生成了一薄层氧化物所造成的。
钠与氧气反响能够生成白色的氧化钠,但氧化钠不稳固。钠与充分的氧气强烈反
应生成过氧化钠,过氧化钠比较稳固。所以,钠在空气中焚烧,生成的是过氧化钠,并发出黄色的火焰。
2Na+O2Na2O2
.专心.
.
钠除了能与氧气直接化合外,还可以与氯气、硫等好多非金属直接化合。比如,钠与硫化合时甚至发生爆炸,生成硫化钠。
2Na+S=Na2S
[实验3]向一个盛有水的培育皿里滴入几滴酚酞试液,而后把一小块钠〔约为黄豆粒大小〕投入培育皿〔可利用投影仪将实验投影在屏幕上〕。察看反响的现象和溶液颜色的变化。
[实验4]在一个空塑料瓶中加入约3/4体积的水,用手挤压瓶子,使水面上涨至近瓶口,排走瓶中的大多数空气。在胶塞上固定一根大头针,用针扎起一块黄豆粒大小的金属钠,快速用胶塞塞住挤瘪的瓶口,倒置〔如以下列图〕。待反响完整后,反响产生的气体使挤瘪的瓶子复原,取下塞子,快速用拇指堵住瓶口,并将瓶口移近火焰,查验钠与水反响所生成的气体。
.专心.
.
,钠为何会浮在水面上?
?
,并发出稍微的嘶嘶声,直至小球消逝?
,以及气体的爆鸣试验,说明钠与水反响生成了什么?
经过议论,我们能够得出钠的密度比水小、钠与水的反响是放热反响,以及反响后生成了氢氧化钠和氢气等结论。
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
钠很简单跟空气中的氧气和水起反响,所以,在实验室中往常将钠保留在煤油里。
因为钠的密度比煤油大,所以,钠沉在煤油下边,将钠与氧气和水隔断。
自然界里的元素有两种存在形态:一种是以单质的形态存在,叫做元素的游离态;一种是以化合物的形态存在,叫做元素的化合态。钠的化学性质很开朗,所以它在自
然界里不可以以游离态存在,只好以化合态存在。钠的化合物在自然界里散布很广,主
要以氯化钠的形式存在,如海水中氯化钠的质量分数大概为3%。除此之外,钠也以硫酸钠、碳酸钠、硝酸钠等形式存在。
钠能够用来制取过氧化钠等化合物。
钠和钾的合金〔钾的质量分数为50%~80%〕在室温下呈液态,是原子反响堆的导热剂。钠是一种很强的复原剂,能够把钛、锆、铌、钽等金属从它们的卤化物里还
.专心.
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原出来。钠也应用在电光源上。高压钠灯发出的黄光射程远,透雾能力强,对道路平面的照度比高压水银灯高几倍。
.专心.