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1、慎言慎行一身正气,
清正廉洁两袖清风。 2、执法如山方显凛然正气,
清正廉洁自会宠辱不惊。
3、廉洁方能聚人,律己方能服人,
身正方能带人,无私方能感人。
经典诵读
1、慎言慎行一身正气,经典诵读
背一背
1、()一身正气,
()两袖清风。 2、()方显凛然正气,
()自会宠辱不惊。
3、()方能聚人,()方能服人,
()方能带人,()方能感人。
背一背1、()一身正气,
狄仁杰,(607—700年),唐代并州太原(今山西太原)人,字怀英。武则天时期宰相,杰出的封建政治家。应试明经科(唐代科举制度中科目之一),从而步入仕途。从政后,经历了唐高宗与武则天两个时代。狄仁杰为官,如老子所言“圣人无常心,以百姓心为心”,为了拯救无辜,敢于拂逆君主之意,始终保持体恤百姓、不畏权势的本色,始终是居庙堂之上,以民为忧,后人称之为“唐室砥柱”。
狄仁杰,(607—700年),唐代并州太原(今山西太
读一读,说一说
包庇屠杀无辜怜悯哀悼
刚正廉明明察善断声名鹊起
推崇备至犯颜直谏手足无措
引以为戒哀鸿遍野断案如神
执法不阿勃然大怒乌合之众
作鸟兽散青红皂白辅国安邦
读一读,说一说包庇屠杀无辜怜悯哀悼
1、用自己喜欢的方式阅读课文,说说文章主要写的是什么?用横线画出描写狄仁杰言行的句子。
2、课文用了哪三个事例来说明狄仁杰公正护法?练****用小标题的形式进行概括。
3、用自己的话说说狄仁杰是一个怎样的人?
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1、用自己喜欢的方式阅读课文,说说文章主要写的是什么?用横线
用自己喜欢的方式阅读课文,说说文章主要写的是什么?
讲了唐代名相狄仁杰公正护法的故事,讴歌了他刚正廉明、执法不阿的崇高精神。
用自己喜欢的方式阅读课文,说说文章主要写的是什么?
课文可以分成几个部分,每部分写的是什么?
第一部分(第1自然段)概括介绍一代名相狄仁杰。
第二部分(第2-5自然段)写狄仁杰公正护法。
第三部分(第6自然段)写狄仁杰位居宰相后,使
国家安定巩固,深为武则天倚靠和器重。
课文可以分成几个部分,每部分写的是什么?第一部分(第1自然段
1、将军权善才由于误砍了昭陵上的柏树,被高宗下令立即处死。狄仁杰上书皇帝,说明按当时的律令应该免去他的职位。在高宗非常生气的情况下,狄仁杰依然据法力争,结果高宗收回成命,免了权善才的死罪。
2、大臣王立本仗着有皇帝的宠信,滥用职权,干了不少坏事,朝廷的大臣们敢怒不敢言,狄仁杰上奏高宗,指明王立本的罪行,王立本终于依法被判刑。
3、上书武则天,武则天下诏,将宰相张光辅部下制造的冤狱中的受害者改死刑为流放。
课文用了哪三个事例来说明狄仁杰公正护法?
1、将军权善才由于误砍了昭陵上的柏树,被高宗下令立即处死。狄
()保将军
()惩罪人
()护无辜
三个故事(小标题)
犯颜直谏
刚正不阿
明察善断
()保将军三个故事(小标题)犯颜直谏刚正不