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一年级学生阅读心得格式五篇.docx

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一年级学生阅读心得格式五篇
一年级学生阅读心得1
暑假期间,我读了一本感人至深的好书——《夏洛的网》。它是美国作家E·B·杯特创作的长篇小说。小说以拟人化的方式,讲解并描述了一个动物世界里令人唏嘘的温情故事。
朱克曼家的谷仓里,生活着一群欢乐的小动物。其中,跛脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛是一对形影不离的好挚友。有一天,突然传来一个不好的消息:圣诞节之际,人们为了庆祝节日,将把小猪威尔伯变成熏肉火腿。小猪威尔伯极度恐慌,吓得整日不敢出圈,连太阳也没心情晒了。他的好友蜘蛛夏洛也心急如焚,她费尽心机想出了挽救小猪威尔伯的妙计:她用完自己的蛛丝,在小猪威尔伯的猪圈上织出了一行惊世骇俗的文字:“王牌猪,了不得,光彩照人”。小猪威尔伯因此而一夜成名,成为了举世独有的明星。他被人们视为了一头神猪。蜘蛛夏洛的欺世绝技彻底变更了小猪威尔伯的命运。小猪威尔伯最终获得了新生,可以安度余生了。然而,为友情献身的蜘蛛夏洛却因吐尽了蛛丝而香消玉殒了!
读完小说,我忍不住眼睛潮湿了,一股巨大的哀思压抑着我的内心。夏洛用自己的生命挽救了好友威尔伯。这种舍己为人的精神是何等的宏大啊!我深深地理解了友情的内涵。夏洛用珍贵的生命诠释了“士为知己者而死”的豪情。若不是为了挽救小猪威尔伯,夏洛不会英年夭折,她依旧可以过着世外桃源般的生活,依旧可以逍遥自在地编织她生命中的志向之网,依旧可以享受阳光,享受自由,享受安静的生活……
读了《夏洛的网》,不禁想起了一件令我难忘的事情:4月26日下午,我们学校“金螺号”鼓乐团在南京晓庄学院体育馆内,参与了由市少工委组织的“奏响亚青鼓乐喜迎青奥盛会”南京市少先队鼓管乐大赛暨南京市少先队鼓管乐协会成立大会。大赛期间,由于我们的矿泉水丢在了旅游车上而没有水喝,竞赛期间又不得离开体育馆,因此无法找到水喝。正值我口干舌燥之际,熊康平把他仅有的一瓶矿泉水静静递给了我,由于当时太渴了,我想也没想就一饮而尽了。当我回过神来的时候,才发觉熊康平自己没有水喝了。我特别感动,一时语塞。熊康平的友情之水如同一股甘冽的清泉流进了我愧疚的心田。虽然事情已经过去很久了,但是熊康平给我的友情之花却始终开放在我的心房里。令我珍惜无比!宝贵的友情真是可遇而不行求的啊!
读了《夏洛的网》,我对友情又有了更新更深的相识和理解。马克思说过:“人生离不开友情,但要得到真正的友情才是不简单的;友情总须要忠诚去播种,用热忱去浇灌,用原则去培育,用谅解去护理。”夏洛用她的崇高品行织就了一张撒满世界的友爱与温情的网。
让我们恒久牢记夏洛的宏大吧!用真诚去编织人间最美的友情之网!
一年级学生阅读心得2
今日我要向大家举荐一本经典的文学名著,它是一部傲居“美国的十部儿童文学名著”首位的童话作品。它风行世界五十年,发行千万册。它就是由E。B怀特著作的《夏洛的网》。
这本书是妈妈举荐给我看的,这本书的封面上画着一个女孩怀里抱着一只小猪和身边的羊、鹅一起仰视空中的蜘蛛。妈妈告知我这本书主要讲的是一只蜘蛛救了一头猪的故事。我想:一只渺小的蜘蛛怎么可能救一头浩大的猪呢?带着这些疑问我打开了这本书,细细地品尝了这本书。
故事主要讲了:一只蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯,不让它被宰杀,用自己的丝在猪栏上织出了很多夸奖威尔伯的文字,让大家觉得威尔伯是一只了不得的猪,最终让它在集市大赛中赢得大奖,成为了一只名猪,威尔伯再也不用担忧会被宰杀做熏肉腿了。然而夏洛却为救威尔伯吐尽了生命中的最终一根丝,恒久得离开了威尔伯。而威尔伯又怀着感谢之情爱护了夏洛的孩子顺当诞生。
我喜爱故事中聪慧英勇的夏洛,它在挚友孤独、须要帮助时,第一个伸出救济之手,夏洛对威尔伯的真诚无私,为了救挚友付出了自己珍贵的生命,威尔伯真幸运,有一个夏洛这样忠实的挚友。
故事中的威尔伯,它是一头胆小、依靠性强、胆怯 孤独的小猪,它渴望挚友的关爱。但是它也是一只懂得回报、感恩的小猪。
这个故事让我体会到了友情的宝贵,是用任何东西都交换不了的财宝,拥有了这笔财宝,生活中的孤独和苦恼就一扫而空。
一年级学生阅读心得3
所谓友情,就是一颗心在两个身体里。
——题记
在读《夏洛的网》之前,我也曾读过很多关于挚友的文章。但是,蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事却是一本对我心灵产生触动的书。
《夏洛的网》是美国作家E·B·怀特写的一部关于友情的小说。
它讲解并描述了某一天在早饭前,小女孩弗恩得知她爸爸要杀掉那头又瘦又小、看上去活不长的小猪时,她哭着请求爸爸留下那头小猪,由她自己照看、喂养它,她爸爸答应了。或许小猪也知道是弗恩救的它,对弗恩言听计从,特别听话,弗恩也很喜爱它,并给它取名“威尔伯”。
可是有一天,小猪长大了,弗恩的爸爸执意要把它卖到弗恩舅舅家的牧场,弗恩放学后可以去看它,福恩答应了。
到了弗恩舅舅家的牧场,威尔伯对自己的新生活特别满足,它结识了很多新的挚友,有蜘蛛夏洛、老鼠坦普尔顿和其它动物。它每天都能吃到簇新的食料,并且弗恩几乎每天都去探望它。它觉得很兴奋,并且也渐渐的变胖了。
惋惜,好景不长,当威尔伯从老羊口中得知人们把它养这么胖是为了在圣诞节杀掉它做晚餐时,威尔伯号啕大哭。牧场里的挚友们都想帮助它,但又无能为力。一头猪的命运不就是任人宰割的吗?
但是,夏洛却答应了威尔伯。夏洛独自思索着,劳碌着,按自己的安排起先行动。这是一只有义气的蜘蛛,它才是威尔伯真正的挚友,在关键的时候能为挚友两肋插刀。在我们的生活中缺少的就是像夏洛这样的挚友。
夏洛在它的网上织下的“王牌猪”“了不得”“谦卑”,真正变更了威尔伯的命运。威尔伯让它的主子,弗恩的舅舅朱克曼先生在猪的竞赛中获得了大奖。威尔伯的性命保住了
夏洛织完“谦卑”之后,产下了514颗卵。为威尔伯做的这些耗尽了它全部的力气。在生命的最终,它对威尔伯说了一声再见,就离开了这个漂亮的世界。而威尔伯也守护着夏洛的子女们,直到它们一个个出世,远走高飞。
故事到这里就结束了,但是,它体现的那种动物间的那种能为挚友舍去自己生命的友情,却始终在充满在我们心间,使我们感到非常暖和。假如把整本书比方成一张网,网上的字肯定是与日月同辉的字:爱!
一年级学生阅读心得4
《四世同堂》的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演绎着自己的悲欢离合,荣辱沉浮,他们的生活因为日本人的到来和离去而发生了质的变更。
说到《四世同堂》,就不得不提里面那些很具有代表性的汉_形象。“汉_”,这个在那个特定历史条件下的产物。他们只是目光短浅的爱财小人,为了财出卖了国家和自己的灵魂。他们风光,人们看着恨;但他们死,人们看着却不是想象中的痛快。“汉_”是可悲的,因为没有了对国家的爱对自己的敬重,他们只是一些迷失了方向的可怜人。
斗争结束了,没有成功的喜悦,更多的是悲壮。然而,《四世同堂》并不是一个悲剧。人们始终疑问老舍先生为什么要给大家一个不是结尾的结尾,人们惊诧于故事的戛然而止却不知结局。其实全部的故事都是没有结局的,结尾一句“起风了”,我想就足以表达老舍先生的意思了。
历史的车轮辗转向前,历史的洪流潮起潮落,起风了,但不肯定吸沙,或许打雷,或许下雨,渺渺茫茫。中国始终推着大车前进,泥泞和伤痕总是有的,但回首过去悲壮的一页,除了记忆和叹息,我们应当望见预示着的光明的将来。
一年级学生阅读心得5
老舍先生的作品,是第一次读,没想到,如此的好!名副其实的大家,只需寥寥数笔,人物性格,心理活动,立即活灵活现入木三分。皇皇巨著,笑中带泪,不愿离手!
《四世同堂》没有宏大的斗争场面,而是通过沦陷区北平小羊圈市井百姓的苦难生活来描述斗争的残酷与无情。老舍先生用老辣的笔力和慈善之心将整个中华民族的灰色记忆,浓缩在一个大杂院十几户居民的凄惨遭受和忍辱负重中。他们都是大时代下的小人物,有为了民族大义而弃个人安危于不顾的钱先生和祁瑞全;有正直气节却始终没有志气放下家和家人的祁瑞宣;有贪生怕死认贼作父的冠家蓝东阳之流……读故事的时候,也常会想,假如生活在这样国破家亡的乱世,我能成为故事中的谁。山河破裂之时,个人存亡安危真的无足轻重,庆幸,我们生活在和平年头,丰衣足食,不用为了蔽体果腹而流血牺牲。国破家亡,警钟长鸣,心存悲悯,奋勉图强!
因为书的不完整,无意翻到了艾宝良先生的《四世同堂》听书完整版。艾宝良先生的责任感和独到演播将老舍先生笔下的小人物演绎得入木三分淋漓尽致,真可谓是双剑合璧,举荐给大家。
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