文档介绍：教师作风建设心得体会(3)
时间:2009-10-10 13:37:49 点击:53
核心提示:工作作风是人们在工作中所体现出来的形为特点,是贯穿于工作过程中。群众路线,是党的根本工作路线,保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题。我个人认为,加强和改进学校作风建设,必须坚持群众观点和群众路线,坚持实事求是,同时这是我党一贯倡导的优良作风,也是我们搞教育,做工作取得群众信赖,取...
工作作风是人们在工作中所体现出来的形为特点,是贯穿于工作过程中。群众路线,是党的根本工作路线,保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题。我个人认为,加强和改进学校作风建设,必须坚持群众观点和群众路线,坚持实事求是,同时这是我党一贯倡导的优良作风,也是我们搞教育,做工作取得群众信赖,取得教育成绩的唯一正确的工作方法。因此,在工作中要坚持反对形式主义和官僚主义,真正做到情为民所系,利为民所谋。 
教师生活作风是在日常生活中形成的生活态度和形为模式,是思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映,是一个人世界观、人生观、价值观的具体反映。教师形象生活作风与学风、思想作风、工作作风等一起构成教师队伍整体形象。考察人民教师不公从真工作作风上考察,还应从其生活态度和生活作风中去考察。因此我们教师队伍应自觉加强自身生活作风修养、品德修养、端正生活态度和生活作风。通过学****和开展批评与自我批评,找准突出问题,尽快整改落实,思想作风明显改变。认真学****了江总书记关于“三个代表”的重要思想以及中央的一系列有关反腐倡廉的文件精神,认真学****了市、县教育主管部门有关作风建设文件精神,查找当前存在的突出问题。把查摆问题与促进当前学校中心工作结合起来,与提高教职员工的思想道德水平和工作能力水平结合起来,进一步明确发展目标和解决问题的努力方向,着力解决当前教师队伍中存在的不思进取、损坏环境、工作漂浮、自律不严、形象不佳、畏难怕苦等突出问题,为使我的作风建设收到实效,接受群众和学生的监督,不走过场,制定了作风建设实施计划。对今年及以后工作作了打算。通过学校认真的宣传动员,使我端正了作风建设的态度,提高了思想认识,为教书育人的宗旨意识得到了增强,教师的职业道德,行业风气有明显改变。并服务于大局,纪律意识增强,责任意识增加,公仆意识明显,忧患意识突出,与时俱进思想增强,为求实创新精神大在体现,艰苦奋斗作风明显,同心协力效果好。
健康教育教案
          
健康教育教案
不挑食
目标:
1、愿意学****儿歌,能理解内容。
2、知道小朋友不挑食才能身体好,逐步养成良好的用餐****惯。
准备:
1、3张儿歌内容相关的图片。
2、录音机、磁带。
过程:
1、观察图片,引出“不挑食”的话题。
分别出示小乌龟、小老鼠、小熊图片,提问图片上有谁?长得怎么样?
2、欣赏儿歌。
(1)有一首儿歌说了他们的事情。我们一起听听看!(示范朗诵1~2遍)
(2)儿歌的名字叫什么?儿歌里谁爱挑食,谁不挑食?
(3)小乌龟、小老鼠怎么样?为什么?
(4)小熊怎么样?为什么?
3、学****儿歌:鼓励幼儿声音响亮的念儿歌。
 
肚皮上的“眼睛”
    目标:
    知道塞好内衣的重要,懂得天冷了要特别注意腹部保暖。
    准备:
    娃娃一个
过程:
1、讲述故事《肚皮上的眼睛》。
(1)你们都长有一双眼睛,有没有听说过长三只眼的?第三只眼长在哪里呢?请听故事《肚皮上的眼睛》。
(2)教师出示娃娃边表演边讲述:小明长着一双明亮的眼睛,在他的肚皮上还长着一只眼睛,可他从不关心这只眼睛,小便后、起床后从不把内衣塞好。寒冷的冬天到了,西北风呼呼地刮着,冷气悄悄地从他的第三只眼睛里钻进去,闹得他整天喊肚子疼,还经常生病,妈妈说:“那是因为你从不爱护你的第三只眼睛。”
2、引导幼儿讨论。
(1)刚才,我们听了《肚皮上的眼睛》的故事。你们说:那第三只眼睛长在哪儿呢?说的是什么?(教师把娃娃的衣服解开,向幼儿介绍肚脐眼。)
(2)怎样才能保护好第三只眼睛?
3、教师小结:小便后、起床后一定要将内衣塞好,这样肚脐眼才不会着凉、受冻,小朋友才不会生病了。
 
红眼***
目标:
1、了解红眼病的原因,知道预防和隔离方法。
2、知道保护眼睛的方法,有良好的用眼****惯。
准备:
录音磁带
过程:
1、倾听故事,适时提问:
(1)教师讲述故事,幼儿仔细倾听。
(2)师生积极讨论,共同寻找答案:
“猫妈妈的眼睛为什么红了?”
“***的眼睛为什么会红?”
2、自由交流,研究问题:
(1)“眼睛里有灰沙了怎么办?”
(2)“为什么不能用脏手帕擦眼睛?”
3、内化迁移,形成经验: