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校园正能量广播稿“正能量”是目前网络上,电视
里,报刊上,生活中人们正在热议,踊跃商讨的词语。它是
一种高尚的道德,是一种乐观,踊跃向上的精神,需要在社
会中传达,应是我们每一个人拥有的质量。忍耐痛苦将车平
稳停下,保全乘客的最美司机吴斌;为救学生身受重伤的最
美教师张丽莉;好书记杨善洲;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰;荣誉迟到28年而一世不悔的湖北见义勇为好市民方俊明;年届90依旧坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰,,这些人物都是社会中的正能量,也是我们值得学****和借鉴的好模范。
其实正能量就存在于我们身旁,到处可见,我们学****生活中的校园中就充满了正能量。
有一次,学校组织学生体检,我们班在操场旁边的空地长进行体检。操场上初二的一个班级正在上体育课,进行八
百计时测试。全部都很正常,我们排着队有次序的进行体检,初二的同学们在跑道上奋力奔跑。忽然间,不知是哪位同学
大喊了一声:“有人晕倒了!”听到这句话后,老师和同学们迅速将视野转向操场,目光齐聚在跑道的弯道处,一位同学侧卧在跑道上。体育老师、在场体检的医生、还有一些同学迅速跑了过去,将那位同学扶起,有的同学还送去了热水。在场的全部人的注意力都集中在那位跌倒的同学身上,从神色可以看出没给人都有些担忧与紧张。经过老师和医生,还
有同学的帮助,那位同学站了起来,而后在几名同学的搀扶下回到了教室。与此同时,我们在场的全部人也都放松了下来。还是在一节体育课上,此次是我们班上体育课,在完成了1000米长跑测试后,同学们都很疲备。下课铃响了,同学们擦着汗,喘着气缓慢的向教室走去。我和体育委员并排往回走这。忽然间,我们两前面的一名同学弯下腰开始呕吐,我们俩连忙跑过去,扶住他,给他拍后背,咨询状况。注意到的同学也都围了过来。而后我们将他扶到一边,坐了
下来。我问道:“你感觉好些了吗?”那位同学说:“很多了,
感谢。刚刚跑的太急了,感觉恶心和发晕,我坐着歇会。”这是有同学从教室拿来了热水。一段时间后,我们一起扶着
他缓慢的往教室走。走着走着上课铃响了,体育委员焦虑了,
背起那位同学,一路小跑回到了教室。同学们间的诚好友情,使得他们团结友善,相互关怀,相互帮助,这就是校园
中的正能量。
青春是一段美好的光阴,青少年们要奋力进步,踊跃向上,将正能量连续传达下去!
校园正能量广播稿青春,一本急促的书,青春,一
条走了就不可以回头的路,青春,在雨水和阳光走过的光阴。青春太好,好到你无论怎么过都感觉浪掷。青春,像记忆的开头,用最美好的辞藻,灿烂出他的刺眼,青春,像一块精
巧切割的宝石,棱棱角角,以致于到了我们苍苍鹤发还可以回忆起青春的稚嫩,青春,像文墨书香的一笔一划,笔笔勾勒出光阴的表达,记述青翠年光的美好记忆。
青翠年光,浮光一瞬。
那不过一个瞬时,倒是我满怀动人,那不过一个瞬时,倒是我不可以忘却,那不过一个瞬时,倒是我青翠年光一个漂亮的浮光掠影。光阴如画,浓墨泼洒,淡泊与浓郁订交辉
映,光阴如歌,高低迷离,喧闹与洪亮皆成曲目,光阴如诗,委婉幽长,醇厚与平凡让人沉醉。走在海边,用手捧起细细
的沙子,无论如何用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中静静流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。我们曾在那广阔的操场上拼
搏过,我们在那处洒下青春的种子---汗水。我们在这里创立过我们的佳绩,也曾在这里打闹过,谈笑过,这是我们的美好回忆。
花季的我们,花季的色彩。在这个花季里,雨即是我们流过的泪;太阳即是我们笑过的脸;雷和闪电即是我们以前的反叛。我们宣泄过,愤慨过,笑过,哭过,这都是青春恩赐给我们的见面礼,它看着我们慢慢变为熟,慢慢长大。它目睹了我们的成长。
我们曾坐在窗户边上的座位,用手撑着脑袋望着窗外的世界,那时的我们是多么的纯真,是多么的可爱。下课的我
们总会在教室里疯闹,狂笑,作为女生的我们便会跟男生们拌拌嘴,打闹打闹,不时时哭哭鼻子,要么就是假装去向老师起诉。
这就是青春的趣事。
阳光慢慢流淌校园的生活,散落一串串清楚的足迹,我推开记忆那扇窗,,我将背起我的书包,整理我的行囊,,校园却留给我很多,请同意我将它们带走,,小小的我,行走着,感觉着,平凡着,快乐着,拥有者,满足着,,只为那一瞬时的欢乐.
喜爱做一名学生,喜爱这类称号,这不是我们的职业,而代表我们是知识的骄子;
喜爱背起重沉沉的书包,一任各种书本充满此中,人文、社科、自然、历史,喜爱这类扎实感,它让我们随时汲取知识的养份;
喜爱安寂静静地自****坐在宽阔光明的教室中,身旁相同是聚精会神的同学,各处发散着浓郁的书香,我可以醉心于社会学的理论,认识西方哲学的历史,品读淡雅幽香的散
文,喜爱自由自在地学****知识是无尽的海洋,我们是充分的旅行者,精神的财产俯拾皆是,这里向我们敞开一扇门,让我们走进文明;
喜爱期末那短暂的忙碌,平常学****云里雾里,漫无目的,
而到期末忘餐废寝的复****功课,不觉豁然开朗,忧如进入桃
源深处,本来那些陌生的理论居然那么熟****绝知此事要躬
行,知识只有屡次地实践才能烂熟于心,一场考试下来,有些知识不觉已经深印脑海;
这都是我对校园的喜爱。
但校园教给我们的,还有健康乐观和踊跃向上的精神,不退缩,不言败的品行。是一种:正能量。
正能量,看不见,摸不到,闻不着,仿佛是一种离我们很远,很神奇的东西。所以我们总是让一天的时间赶忙而来,赶忙逝去,没有太多欣喜与欢欣。逐渐地,人生的雾霾将会在不知不觉中笼罩我们的心理,这时,我们就需要正能量来
驱逐雾霾与乌云,让自己在阳光下汲取精华,健康快乐成长。
校园需要正能量,一如青春的我们,需要正能量。正能量能使我们快乐成长,学会帮助别人。假如正能量是一种踊跃向上的信念,一种早起蓬勃的状态。那我们就应在实行这
种信念,让校园充满正能量。校园能量有正负。表现出一种情绪不不过能影响我们的情绪,更能直接有力地影响我们
的身体,催生不一样的能量。而只有欢乐的、提振人心的情绪,才能激发出正能量,恩赐我们希望,成绩成为促使我们不停
追求、让生活变得圆满幸福的动力源泉。我们的大脑和心灵,需要纷至沓来的正能量濡养,不然人生将变得惨淡无序。家
庭、组织、社会相同需要正能量,不然也会变得玩世不恭、
凌乱不堪。每一个人都是这些有机体中最基础的细胞,只有每
一个细胞都充满活力,有机体才能保持活力勃勃。正能量是
可以感染和传达的,只有愈来愈多的人不停激发和累积正能
量,才能像催化剂相同使整个社会都变得快乐起来,充满正
能量!
青翠校园的正能量,永记我心!