文档介绍:该【校园贷风险及对策 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【校园贷风险及对策 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。校园贷的风险和对策
大纲跟着网络信息的迅速发展,高校中出现一些不良网络借贷,花式也是层见迭出。它们不停向高校拓展业务,采纳虚假宣传的形式和降低贷款条件、隐瞒实质收费标准等方法,引诱学生过分花费,甚至堕入“高利贷”圈套,入侵学生合法权益造成不良影响。高校学生要充分提高认识“校园贷”的隐患微风险,增强自我风险防备意识,要建立理性和科学的花费观养成艰辛朴素的优秀质量。
要点词高校校园贷危害
中图分类号:G647文件表记码:A
校园贷,又称校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生睁开的贷款业务。
校园贷发展历程及产生背景
网络贷款产生于信誉卡被银行回收后,因为2002
年招商银行针对大学生刊行了信誉卡,很多银行业看
到了这块市场,一时间遇到大学生的喜欢,信誉卡风
靡大学校园,表现出一片繁荣昌盛的场面。但是实行
后,各大银行睁开激烈的竞争,高坏账率、高注销率、高逾期率和高睡眠率这些现象纷纷而至,各大银行开
始收不回借款,加大了银行的风险,同时也会养成大
学生不良的花费习惯。这引起了看守部门的关注,同
时开始整改,2009年,银监会《关于进一步规范信誉
卡业务的通知》中明确要求银行金融机构不准向未满
十八周岁的在校大学生发放信誉卡,关于已满十八周
岁的大学生要经过父亲母亲的赞同,今后各大银行停止针
对大学生发放信誉卡,信誉卡从大学校园消逝。跟着
互联网金融的发展,刺激了人们的购物欲念,更多的
购物意味着更高的花费,更高的花费也会促进经济的
增加,花费金融市场出现一片繁荣的情形。所以吸引
了金融花费企业、电商企业和像P2P这样的平台等进
入花费贷款领域。这些花费领域的新成员看重的是银
行卡覆盖不到的、花费需求旺盛的、凑近3000万人的
在校大学生。从2014年开始,各大校园开始出现校园
贷,铺天盖地的广告,无人不知无人不知,并在校园
迅速发展起来。
当前校园贷存在的问题与风险
校园贷在迅速发展的过程中,因为相关法规政策
不健全,在向高校拓展业务时,采纳虚假宣传的形式
和降低贷款条件、隐瞒实质收费标准等方法,引诱学
生过分花费,甚至堕入“高利贷”圈套,入侵学生合法权益造成不良影响。
1)金融知识贫乏带来的风险。传统银行放贷除了收取必定的利息外,基本不会有其余手续费,假如贷款学生以为全部的贷款利息都等于贷款成本,那就要承受其余损失。因为在网贷服务中,贷款成本包含双方面,一是贷款利息,二是服务费、手续费、工本费等其余花费。一些学生只注意到利息低而忽视网贷协议中的诸如综合借款成本,就会堕入圈套,且投诉无门。
2)逾期还款的风险。大学生在轻松贷款以后,每个月将会担当必定的还款数额,但他们毕竟是在校学习,没有稳固的收入本源,假如没有准时及时还款,将会依据协议规定,产生必定量的服务费、违约金、滞纳金等名目,从而可能形成巨额花费。
3)被协议条款蒙蔽的风险。有的学生签订协议的时候没有仔细阅读协议条款,在产生了数期花费后,对当初贷款行为进行了悔悟,但此时即使懊悔也得依据?f议执行;有的大学生或因没法偿还贷款,所以采纳对平台催缴的行为充耳不闻的行为,却不知,这样会不停产生滞纳金,一段时间后,可能成为巨额的债务负担;有的校园贷客服对逾期还款所产生的各种费
用细节基本不提,即使学生主动咨询,他们也会以“要看合同规定”等语言进行敷衍。
4)人身安全的风险。据认识,一些金融平台机构在与贷款学生签订贷款合同时,会留下该生家长或老师的联系方式,放贷前不会与他们联系确认,反而是在学生无力准时偿还欠款时才与上述人员联系,并以贷款合同法律效劳为原由,直接找学生家长或经过老师向家长讨取欠款;一些金融平台机构关于逾期还款的贷款者及家进步行名誉绑架,如学生父亲母亲常常遇到骚扰,在校园BBS、公开贷款人相关信息,或向学校寄送律师函进行状况通知并央求协助;一些金融平台机构不但在高校内发展贷款宣传员,同时还会发展一些高年级学生甚至社会人员来督促借款学生还款,有的甚至采纳骚扰、暴力、拘禁等违纪手段。
5)信誉降级的风险。贷款学生与互联网金融平台所产生的经济瓜葛假如进入法律诉讼程序,则会被法院列入失期名单,或将结果纳入到央行的个人征信系统,关于有信誉污点的人,其将来的工作和生活可能会深受影响。
解决“校园贷”问题的对策
建立正确的价值观并坚持自己的投资原则,这是
我们战胜风险的独一良策。
关于大学生来说
大学生要提高自控能力。作为大学生,应该清楚
意识到自己经济本源和花费实力,杜绝花费攀比之风、奢侈之风,努力提高自己的金融风险防备意识,提高自我控制能力和财务规划能力,学会理好手中财,建立理性花费看法,同时,多阅读相关书本报刊和社会
新闻,增强对各种现象的鉴别能力,以知识武装脑筋。
从社会角度来说
举行校园贷风险宣传教育主题系列活动,让学生正确的学会选择,增强校园网贷平台社会舆论督查势在必行。关于涉世不深的学生来说,风险鉴别能力相对欠缺,学校和家长要注意培育同学们正确世界观、价值观、人生观、花费观,形成优秀的投资理财习惯。
校园贷进入大学校园,将目标集体定位于在校大学生,其原由是多样的,此刻需要学生、家长、学校、社会等多方高度重视此现象,指引学生自己清楚认识校园贷的实质,主动远离校园贷,并主动形成优秀的花费、生活看法,提高风险意识和鉴别各种非法借贷的能力。
参照文件
[J].商,2016(07).
――以高校学生贷款为例[J].金融理论与实践,
2015(08).
[J].广西教育,2016(04).
[J].佳木斯职业学院学报,2016(07).