文档介绍：2010级展示设计专业毕业设计(论文)指导及答辩细则
毕业设计(论文)环节是学校教学工作的重要内容之一。根据《盐城纺织职业技术学院毕业设计(论文)工作若干规定(试行)》,为保证学生毕业设计(论文)的质量,促进学校教学质量的稳定提高,特对我系2010级展示设计专业学生毕业设计(论文)作如下要求:
一、毕业设计(论文)时间
2010级展示设计专业毕业设计(论文)从11月12日布置毕业设计(论文)任务,2012年12月24日完成毕业设计作品和毕业设计(论文)撰写工作。
二、毕业论文(设计)形式的要求
(设计)相关的文献2—5篇以上,文献综述(包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考依据)要求字数不少于1500字,文献综述内容要切题,成为论文或设计的重要方面。
(论文)工作开始前必须完成开题报告,经指导教师认可后方可开始相应的设计(论文)工作。
(设计)的格式要求
(1)封面、目录:封面统一,目录链接正常
(2)正文标题:题目简要、明确,一般不宜过长。
(3)摘要及关键词:简要概括论文的主要内容和观点。摘要不少于200字,条件许可的情况下撰写相应的英文摘要。
(4)毕业设计创意说明不少于4000字,且以DOC格式或PDF格式打印;艺术设计类课题一般应形成作品系列。
(5)参考文献格式:
著作:作者、书名、出版社、出版时间、页码。
论文:作者、论文篇名、刊号、年、卷(期)、页码。
三、毕业设计(论文)进程安排
毕业设计(论文)工作大致分以下几个阶段:
:(11月12日—11月19日)指导教师填写毕业论文(设计)任务书,明确设计任务,确定各项任务进展。布置学生进行文献查阅,完成文献综述。
:(11月19日—11月23日)学生查阅与毕业论文(设计)相关的文献,成为论文或设计的重要方面。以设计小组或个人为单位完成开题报告,指导教师写好评语并确定是否可以开题。指导教师和负责人为同一人时,签名需要分开。
:(12月3日—12月7日)指导教师和负责人检查毕业设计(论文)完成情况。
:(2012年12月24-12月28日)
四、毕业论文(设计)答辩的要求
(一)学生在毕业论文(设计)完成后必须按规定时间进行答辩。答辩前对学生毕业论文(设计)进行答辩前的资格审查。
(二)由系部成立专业答辩委员会,下设答辩小组。答辩小组人数以3~5名为宜,在条件许可的情况下,聘请外单位的专家参加本专业的毕业论文(设计)答辩工作。
(三)答辩工作开始前, 答辩小组组织对学生完成的毕业论文(设计)成果进行验收和对毕业论文(设计)的评阅工作。指导教师应对学生整个毕业论文(设计)中的工作态度、工作能力、研究水平进行全面评价,尤应突出过程的评价。
(四)答辩小组根据课题涉及的内容和要求,以有关基本概念、基本理论为主,准备好不同难易程度的问题,在答辩时进行提问。答辩时间:一般为15分钟,学生介绍陈述约5分钟,提问和回答问题约8-10分钟。
(五)在学生毕业论文(设计)答辩现场答辩小组指定一人作记录,以便为撰写学生答辩评语和成绩评定提供依据。
(六)答辩结束后,答辩小组对学生的毕业论文(设计)及答辩情况撰写书面评语、给出成绩并签字。答辩小组负责人与指导教师为同一人时,要分开写评语且不能同一人签名。
五、毕业论文(设计)成绩评定及标准
按《盐城纺织职业技术学院毕业设计(论文)工作若干规定(试行)》的要求进行学生毕业设计(论文)的成绩评定工作,并与答辩完一周内将学生成绩交教务处。
六、结束后要上交的内容
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七、毕业论文(设计)的规范化、制度化管理
(一)对指导教师的要求
(1)指导教师指导毕业论文(设计)应始终坚持把对学生的培养放在第一位,避免出现重使用、轻培养的现象。
(2)指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养,注重课题方案设计思想和基本科学研究方法的指导。
(1)根据学生收集的真题选择课题,在学生进入课题前应认真规范地下达课题任务书;指导推荐学生阅读有关文献,审定学生拟定设计(论文)的方案。
(2)指导学生正确撰写文献综述、开题报告、毕业论文(设计)和毕业论文,并认真批阅。
(3)加强对学生毕业论文(设计)过程管理。定期检查学生的工作进度和质量,与学生进行交流、讨论、答疑和指导。
(4)把好毕业论文(设计)评审关。毕业论文(设计)结束阶段,按照毕业论文(设计)任务书规定的要求,审查学生