文档介绍：该【特选大班下主题六《我要上小学了》 】是由【帅气的小哥哥】上传分享，文档一共【55】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【特选大班下主题六《我要上小学了》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班下主题六《我要上小学了》
主题〔六〕?我要上小学了?主题备课
主题分析:
幼儿园生活即将结束,孩子们将跨入学校,开始接受正规的学校教育,不管对孩子还是家长来讲,这都是很重要的一步。本主题通过“小学,你好〞、“准备好了〞、“再见了幼儿园〞一系列的活动,帮助幼儿了解小学,激发幼儿强烈的入学愿望。
主题目标:
1、有目的的培养幼儿的学********惯和独立生活的能力。
2、为幼儿做好入学前的心理和物质准备,使其以积极的姿态迎接新的生活。
3、通过营造温馨的气氛,让幼儿体会与老师、小朋友的深厚感情,学会感恩、学会珍惜友情。
时间安排:
主题网络:
主题〔六〕我要上学了活动方案
教
育
内
容
健康
语言
社会
科学
艺术
?护眼歌?
?八点半睡觉?
?相约星期天?
?感谢你?
?好担忧?
?铅笔盒变医院??眼镜哪去了??八点半睡觉??小猴上学?
?毕业诗?
?珍重再见?
?参观小学??我的一天??放学路上?
?储蓄罐?
?体育用品店??钟表店?
?铅笔盒进行曲?
?铅笔屑粘贴画?
?尺子作画?
?涂涂画画?
?小眼镜?
?小书包?
?自制沙漏?
区域
活动
主题区域:
角色区<我是小学生>,?文具用品店??我要上小学了?
益智区:?有趣的电子表??相约星期天?
常规区域:
美工区?想象中的小学老师??我眼中的学校??铅笔屑粘贴画??小书包?,?小眼镜??自制沙漏?,?离别纪念册?
科学区?拆装各种笔?阅读区?铅笔盒上的故事?
户外
活动
?冰棍化了?,?火炬接力??大浪小浪?,?跳皮筋?,?选朋友??老鼠偷粮食?
生活
活动
1、提醒幼儿爱惜文具,有节约意识。2、一日活动各环节,提醒幼儿在写字、绘画、读书的过程中,保持正确的用眼和握笔姿势。3鼓励幼儿尝试按照自己的想法合理安排时间。
家园
共育
1、请家长和幼儿一起购置文具,并提醒幼儿爱惜文具,不买过高档的文具,防止不必要的浪费。2、鼓励幼儿自己收拾整理物品,做力所能及的家务劳动,对孩子在劳动中出现的过失持宽容态度。3、鼓励,帮助幼儿自制或选购小礼物赠送好朋友。
1、语言活动:好担忧课时备课
次主题〔一〕
小学,您好
授课教师
活活动目标:
1、了解将面临入学的变化——幼儿园和小学之间的差异。化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化。
2、树立幼儿的自信心。
活动重难点:
活动重点:了解入小学后的变化,以正确心态面对。
活动难点:树立幼儿的自信心。
活动准备:课件
课时安排:一课时
活动过程:
一、导入
谈话—我的担忧。
1、你们马上要离开幼儿园了,老师很舍不得你们,也对你们将来入小学后的生活很期待。你们现在是什么样的心情?请幼儿自由讨论。
2、教师总结:每一个人的心情都是不一样的,有开心,有紧张,有担忧,有的既快乐又有些害怕。那今天我们来听一个故事,看看故事里小朋友的心情和你们一样吗?
二、展开
:?好担忧?。
(1)教师:豆豆和莉莉也快要上小学了,我们来听一听他们有什么担忧的事情。
(2)教师播放故事?好担忧?第一段,幼儿看图听故事。
提问:豆豆和莉莉有什么担忧的事情?
(3)教师播放故事?好担忧?第二段,幼儿看图听故事。
提问:为什么后来他们不担忧了呢?
:我不担忧了
(1)教师:听了豆豆和莉莉的故事以后你对上小学还有什么担忧?
(2)教师帮助幼儿归纳担忧的来源。
提问:我们把这些问题都解决了,那么你们现在的心情和刚刚相比,有什么不一样?
3、那么我们进入小学以后还会遇到困难,或者发生让你担忧的事,你会怎么办?
三、课外延伸
回家把自己对入小学曾有过的担忧讲给爸爸妈妈听,并请家长配合多鼓励幼儿,多讲述一些小学的事情,让幼儿消除焦虑,充满自信。
活
动
反
思
?好担忧?这个活动主要是让幼儿了解即将面临的入学变化,幼儿园与小学的差异,化解忧虑,让幼儿以正确的心态和策略面对变化。通过本次活动,给幼儿一个大胆表诉自己内心想法的时机,使他们从担忧转变为不担忧,适时调整好他们的心态,为他们入小学做好良好的心理准备,最终以健康愉悦的心理状态进入小学。
2、社会活动:参观小学课时备课
次主题〔一〕
小学,您好
授课教师