文档介绍：领导人教程
二
创洁编著
目录
造势的意义及其艺术................................................................1
善于鼓动和激发下属........................................................2
培养一支常胜军.............................................................12
立威与强权的重要意义..................................................23
整肃纪纲及其方式.........................................................31
攻击型领导应如何用势..........................................................41
借力用势........................................................................42
以势用势........................................................................49
壮势强攻的用势学问......................................................55
刚性攻击概述及其意义..........................................................71
锐意进取........................................................................71
必要的冒险攻击.............................................................74
弹性攻击概述及其意义..........................................................93
打破定势反向思维......................................................94
审时度势权变攻击.................................................... 111
如何在突围困境...................................................................123
临危受命掌握大局....................................................124
纵横阖捭战胜危机....................................................133
反败为胜力挽狂澜....................................................145
无论大小难题都要重视................................................156
1 领导人教程二
造势的意义及其艺术
勇将手下必有一支常胜军优秀的攻击型领导如
没有一支训练有素忠心耿耿具有强大攻击力的钢铁
军队就如同失去双翼的雄鹰失去利齿的猛虎
这支常胜军是攻击型领导攻击力的体现是攻击型
领导的攻击力的重要基础和来源
这支常胜军必须具有巨大能量它充满着像地下岩
浆一样的热能涌动着如怒海狂涛一般的冲击力这就
给攻击型领导提出一个严峻的问题如何调动下属的积
极性主动性又如何激发下属的工作热情除一般的攻
击方式之外攻击型领导独特的攻击方式还在于在下
属的内心深处铭刻团体的雄心以此来召唤他激励他
使他对团体目标产生兴趣等等
热情可以产生但也可以很快消逸继续保护这种
热情需要在日常生活和工作中对下属进行训练而且
仅有热情是不够的提高他们的素质亦是关键这同样
需要在日常生活和工作中创造一种氛围进行耳濡目
染的教导这需要大量的时间和精力进行多方面的
细致的甚至是极为琐碎的耐心的教导工作
在这种教导中攻击型领导本身就是教官没有严
格的要求和培训则得不到下属的认可和崇敬下属信
心一旦动摇就难以迸发出工作热情领导活动中的攻
击力就难以发挥
特别需要指出的是攻击型领导特别强调像铁