文档介绍：2009-2010学年第二学期
管理信息系统
—系统分析报告
专业:计算机科学与技术
班级:
题目:学生信息管理系统
成员:

姓名
分工
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组长、协调进程
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文档、资料编写整理
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文档、资料编写整理
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代码、图表设计
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代码、数据库设计
系统可行性分析 1
一需求分析 1
1
2
2
(1)学生学籍的录入 2
(2)学生学籍的修改 2
(3)学生学籍的删除 2
(4)学生学籍的查询 2
(5)报表的打印 3
(6)操作界面要求 3
3
3
3
4
4
流程图与数据字典: 4
(1)简易流程图 4
数据流程图 5
数据库的建设 6
8
系统可行性分析
一需求分析

:该项目主要是服务于教学方面,进一步方便教师的工作和学生的学习,从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。可以说它适用于每一所高校,因此很有开发价值。

:我们不敢说该产品是所有该系列产品中最好的,但是我们这里要强调的是它具有使用范围广,实用性强,使用简单,所花经费少等优点。我们可以肯定的说它将在高校的教学的使用过程中其优点将得到最充分的体现。它的功能就是教师通过输入用户名和口令登陆到教学管理数据库中,从而实现对各门选课人数限制,对学生信息的维护限制。学生则通过输入学号与口令进行登陆,进去以后可以对自己的信息进行查询,并且也可以进行选课与退课;这当中学生对自己的信息只能看,不能删除和修改。当然还要有一个超级用户,他在整体上能实现对系统进行维护与保护。该系统主要包括学生信息查询,教务信息维护,和学生选课三大部分功能。学生信息查询模块主要实现学生对自己的相关信息进行查询(只能看),教务信息维护模块则是教师对学生的信息进行维护与限制,学生选课是实现学生的选课与退课。在这当中超级用户的权限最大,教务员次之,学生最少。
      该系统面向的用户有:学校的管理人员,教师,学生,普通用户。不同的用户可以根据自己的权限对系统数据进行相关操作,比如浏览和修改,系统预先定义好各种用户的权限。
加入网络模块以后,所有操作都可以通过网络进行。系统要能够抵制来自于网络的非法访问甚至攻击。

      (1)学生学籍的录入
可以在开学的时候利用某些电子装置批量录入,以节约人员加快速度;当在学期中需要增加或减少学籍记录时,可由系统管理员在得到学校相关人员的同意后单独进行操作,要保留操作记录。
       (2)学生学籍的修改
在得到学校相关人员的同意后,由系统管理员修改记录,系统本身要记录该事件并保存原始数据。
       (3)学生学籍的删除
       在得到学校相关人员的同意后,由系统管理员删除记录,系统本身要记录该事件并保存原始数据。
       (4)学生学籍的查询
用户凭用户名和对应的密码登陆系统,然后可以根据其权限查看对应的相关信息,密码由专门的部门负责,系统对每次用户操作的数据应该在一定的时间段内保留。
       (5)报表的打印
            