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考试复****20111-03--09117:177:26阅读11183评评论0   字号::大中小  订阅
    【考试技技巧】首先先打开有模模拟题的网网页(如::httpp:////stattic/11338886084420111294557446615/再再备用一个个搜索网站站如百度,用用于搜索模模拟题中没没有的试题题,准备好好了,就登登陆自己考考试的网站站(重庆hhttp::///),打打开试卷,将将不会做的的试题复制制,在模拟拟题中查找找。方法::点击网页页上面的“编编辑”,再再点击“查查找”,然然后将试题题粘贴到查查找内容里里,最后点点查找下一一个,如模模拟题中有有此答案,马马上可以显显示,若没没有就在百百度里查找找,按此方方法包你过过关。
单选题
序号
试题和答案案
1
1867年年,德国巴巴斯夫(BBASF)公公司为了开开发染料技技术,创建建了世界上上第一个企企业专属的的()。BB研发部部门
2
()是建建设创新型型国家的必必由之路,也也是提升城城市竞争实实力的重要要途径。BB自主创新新
3
()是影影响区域竞竞争力的关关键因素,是实现区区域可持续续发展的根根本动力。BB区域创新新能力
4
()的运作作方式一般般是非正式式的,因而而它是结构构最为简单单,行动最最灵活的创创新组织形形式。B内企业家家
5
()能够使使企业独享享技术成果果。B首次次创新!
6
()是产品品的技术原原理没有发发生重大变变化,只是是由于市场场的需要,要要求对现有有的产品在在功能上做做扩展和在在技术上做做改进。B渐进的的产品创新新
7
()是一张张新产品开开发的路线线图,指导导一个新产产品项目从从创意的产产生到产品品上市的全全过程,它它是一张管管理新产品品开发过程程、提高开开发效率与与效力的蓝蓝图。B阶阶段门方法法
8
()型组织织中,通过过整合包括括员工在内内的国内外外创新资源源在全时空空范围内实实现技术及及战略、文文化、制度度、市场、组组织与流程程等方面的的全方位创创新。A创创新.
9
()一般具具有创造性性、自主独独立性、追追逐前沿知知识不断学学****与最新新知识保持持同步、成成就意识强强、蔑视权权威、需求求个性化、流流动意愿强强、有开拓拓精神、有有好奇心能能拼搏等特特征。D创创新型人才才
10
()已经从从创新的线线性过程走走向网络化化过程。BB集成创新新!
11
()以价值值增加(提提高经营绩绩效)为目目标,主动动创新。DD全面创创新管理
12
()以整个个产业结构构作为创新新对象进行行研究
。AA产业层次次创新
13
()战略要要求企业在在竞争中,以以低成本、高高性能、高高质量的产产品来占领领市场,赢赢得利润。BB防卫型
14
《继续教育育证书》由由( )印印制,区县县(自治县县)人事行行政主管部部门和市级级有关行政政主管部门门、行业组组织继续教教育管理部部门发放。B市人事事行政主管管部门统一一
15
《继续教育育证书》由由专业技术术人员本人人保管,每每年由( )统统一收取,验验证后退还还本人。BB单位
A
A
16
按照技术变变化量的大大小,产品品创新可以以分成()和和渐进的产产品创新。BB重大产品品创新
C
C
17
产品竞争力力的关键在在于()。CC技术创新新
18
产品生命周周期理论是是美国哈佛佛大学教授授雷蒙德··弗农(RRaymoondVVernoon)19966年在在其()一一文中首次次提出的。BB《产品周周期中的国国际投资与与国际贸易易》
19
产品用途及及其技术原原理有显著著变化者可可以称为()。BB重大产品品创新
20
成长期是需需求()阶阶段,需求求量和销售售额迅速上上升。生产产成本大幅幅度下降,利利润迅速增增长。B稳定.
21
传统创新管管理的战略略性不明显显,而全面面创新管理理()。CC既以战略略为导向,又又注意创新新与战略的的互动
22
创新人员的的主动性和和创造性可可以充分发发挥,有利利于针对市市场变化做做出迅速反反应,以及及有助于创创新人员间间的学****和和交流是()的的优点。BB分权
23
创新思路的的信息来源源,可来源源于外部环环境和()。AA企业内部部
24
创新文化是是一种独特特的(),在在保持统一一性、协调调性的基础础上,略微微增加个性性化、容忍忍失败的内内涵。BB二元文化化
25
创新组织要要解决的核核心问题在在于既要激激发创新人人员的主动动性与(),又又要使其服服从创新活活动的整体体要求。BB创造性
26
从()的角角度看,技技术创新风风险至少包包括技术风风险、市场场风险、财财务风险、政政策风险、生生产风险和和管理风险险。B创创新主体企企业
27
从()维度度看,全面面创新包括括独立创新新、合作创创新。A时时间
28
从目前战略略管理的新新的发展来来看,()已已成为企业业总体战略略的核心。BB发展战战略
29
从时间上看看,()往往往是自主主创新必经经的过渡阶阶段。B模模仿创新
30
从事创新工工作需要各各方面的市市场信息和和技术信息息,创新组组织中需要要被称之为为()的角角色。BB“守门人人”
D
D
31
当创新活动动与企业日日常的生产产经营活动动存在冲突突时,创新新活动往往往会被()。BB放在第二二位
32
对无正当理理由不参加加继续教育育的,应给给予( ),年年度考核不不合格。A批评教教育
33
对无正当理理由不参加加继续教育育的且拒不不改正的可可( )。BB解聘其专专业技术职职务
34
对无正当理理由未完成成学****任务务的,年度度考核不能能评为( )。AA优秀
35
对于()来来说,在整整个创新过过程中产品品创新与工工艺创新的的先后关系系与A-UU模型恰恰恰相反,发发展中国家家的做法一一般是先集集中于工艺艺创新,后后集中于产产品创新。BB发展中中国家
36
对于注重自自己在企业业内部地位位的内企业业家,最好好的奖励方方式就是()。BB提升职位位
F
F
37
防御性研究究主要是跟跟随踪技术术发展动向向,着眼于于()。BB企业未来来的发展需需要
38
非营利组织织创新的目目标多为降降低成本和和提高质量量,而营利利性企业则则更关心()。BB市场份份额
G
G
39
根本性创新新(),或或者是那些些需要传递递大量复杂杂的或者缄缄默知识的的项目需要要比较强的的中央集权权。B建构构性创新
40
根据技术创创新的过程程的开放程程度不同,可可将技术创创新分为开开放式创新新和()两两类。B封闭式创创新
41
根据技术创创新动力源源的不同,人人们将其分分为技术推推动模式、()以以及两者的的组合。DD市场拉拉引模式
42
管理者对正正常的创新新失败能够够做到“善善意的视而而不见”,这这是自主创创新产生的的()。BB关键
43
过渡阶段竞竞争的焦点点是(),所所以,企业业进一步的的创新的重重点是以降降低成本和和提高质量量为目标的的渐进性的的工艺创新新。B产品品的质量与与价格。
J
J
44
基础研究属属于(),创创新资金投投入后需要要30到550年才能能发挥作用用。B长期期研究
45
集成创新已已经从创新新的线性过过程走向网网络化过程程。B集成成创新
46
技术()以以赶在所有有竞争者之之前,率先先采用新技技术并使新新产品最早早进入市场场,争取创创名牌产品品,获取较较大的市场场占有率和和利润为目目的。B领领先战略
47
技术、营销销、生产等等各部门人人员创新,以以及包括用用户、供应应商甚至竞竞争对手等等利益相关关者在内的的全员创新新是从()维维度对全面面创新进行行分类的。CC主题
48
技术创新风风险导致的的失败结果果是()改改变的。BB在某些条条件下是可可以
49
技术创新项项目小组成成员大多()参参加,但是是一些重大大创新项目目的成员则则需要挑选选。B自自愿
50
技术的价值值具有(),技技术的发明明和运用对对人产生价价值。B多维性
51
技术中心是是大的企业业集团中从从事重大关关键技术和和()的专专门机构。B新一代代产品研究究开发活动动
52
间断性创新新是指脱离离原有的连连续性的技技术轨迹的的创新,包包括突破性性创新、()
等等。B破坏坏性创新
53
交互作用模模型认为技技术创新是是由()和和市场共同同作用引发发的。B技术
54
交互作用模模型是()的的深化。BB技术推动动-市场拉拉引综合作作用模型
55
竞争力是参参与者双方方或多方的的一种角逐逐或比较而而体现出来来的()。D综合能能力
56
静态风险是是指由于自自然力的非非常变动或或()导致致损失发生生的风险,如如地震、火火灾等。BB人类行行为的错误误
K
K
57
克莱因和罗罗森伯格于于()年提提出链环——回路模型型。B11986
L
L
58
链环-回路路模型中第第4条路径径用箭头DD表示,表表示科学导导致根本性性创新,也也就是纯粹粹()所描描述的情况况。B技术术推动模型型
M
M
59
模糊前端包包括机会识识别、()、创创意的产生生和丰富、创创意的选择择以及概念念和技术发发展等五个个环节。BB机会分分析
60
模糊前端的的()是产产品开发成成功与否的的分水岭。BB执行效果果
Q
Q
61
企业集成创创新发展战战略的重要要特征是()。B强调调用户在创创新活动中中的参与和和互动
62
企业技术创创新绩效评评价指标体体系中最近近三年,由由于新产品品引进所取取得的销售售收入占企企业总销售售收入的百百分比所衡衡量的指标标是()。BB完成销售售目标的能能力.
63
企业技术中中心采取()组组织结构。BB矩阵式
64
企业竞争力力是基于企企业一系列列特殊资源源而形成的的相对于竞竞争对手的的获得长期期利润的能能力,表现现为()。BB特定产品品的竞争力力
65
企业如何构构建和提升升自己的核核心技术能能力是()。BB技术战战略的核心心
66
企业外部用用于提高技技术创新水水平的投入入,称为()。CC外部研发发投入
67
企业在()时时期享受到到规模经济济带来的好好处。DD过渡阶段段
68
全面创新管管理的内涵涵是()。DD以上均是是
R
R
69
热潮是一种种来势汹汹汹且很快就就吸引大众众注意的时时尚,俗称称()。BB时髦
S
S
70
商业模式创创新,是指指对目前行行业内通用用的()的的方式提出出挑战,力力求满足顾顾客不断变变化的要求求,为顾客客提供更多多的价值,为为企业开拓拓新的市场场,吸引新新的客户群群。B顾顾客创造价价值
71
时尚型产品品生命周期期包括独特特阶段、()、大大量流行阶阶段和衰退退阶段。BB模仿阶段段
W
W
72
网络环境下下企业技术术创新组织织的特征::1、边边界的逐渐渐模糊化;;2、结构构日趋扁平平化;3、用用户参与度度日益增加加;4、组组织学****成成为技术创创新组织的的关键能力力;5、以以知识共享享为提高创创新绩效的的基本途径径;6、结结构逐渐社社区化。对对
73
网络环境下下企业技术术创新组织织以()为为提高创新新绩效的基基本途径。BB知识共共享
74
为了确保技技术中心的的研究开发发成果向生生产部门顺顺利转移,生生产以及销销售部门的的人员一般般在研究开开发()时时就要选择择一个适当当的时机介介入。A初初期
75
稳定阶段组组织有()的的特点。BB机械化化
X
X
76
狭义的知识识产权仅包包括()和和版权。CC工业产权权
77
新事业发展展部只接受受企业最高高主管的领领导,它是是(),而而且独立于于现有运行行体系之外外的分权组组织,是企企业进入新新领域的重重要方式之之一。B永久性的的
78
学****时间按按(),也也可转换成成学分记载载。B学学时记载
Y
Y
79
研发/发展展界面管理理有项目创创造、过滤滤机制和()等等3个职能能.======C转转换
80
一体化创新新过程模型型也叫()。BB并行模模型
81
以下哪种情情况属于互互动()。BB正式会议议
82
引进型技术术创新是指指企业通过过()等手手段,对引引进的技术术和产品的的消化、吸吸收、再创创新的过程程。B逆逆向工程
83
影响企业选选择集权还还是分权的的因素有()。AA技术变化化程度.
84
由内企业家家创建的企企业称为()。BB内企业业
85
由于本人未未达到工作作岗位学历历要求而参参加的学历历学****其其学时( )。BB不予认定定登记
Z
Z
86
在()的团团队中,一一个特定的的人或者办办公室负责责各个不同同部门之间间的协调。BB系统集集成者作为为研发协调调者
87
在()模式式下,创新新不再是某某个部门或或员工(如如企业领导导、技术部部门或技术术人员)的的事,而是是公司所有有员工(从从高层到基基层)的事事。B全员员创新
88
在20世纪纪的大部分分时间里,企企业所采用用的基本上上都是()。BB封闭式式创新模式式
89
在产品开发发过程中,创创意的产生生是新产品品开发的最最初动力,而而模糊前端端以()为为标志。BB创意产生生
90
在当今企业业创新管理理中,构建建()、流流程和创新新型文化以以快速响应应环境的变变化,更利利于集成创创新。B柔柔性的组织织结构
91
在过渡阶段段,产品的的市场需求求迅速上升升,对应于于产品生命命周期的()。BB成长期期
92
在全球化的的今天,国国家竞争力力的核心在在于()。DD产业竞争争
93
在新产品领领域成为为为先行者,从从而占有极极大地市场场份额,这这属于()BB先行优势势
94
知识经济时时代,在企企业的营运运管理活动动中,知识识与技术的的研发创新新逐渐成为为()的核核心部分。B经营..
95
专业技术人人员参加国国家部委举举办的学术术会议认定定( )学学时,报告告论文者,22000字字以内另加加5学时。BB6
96
专业技术人人员参加全全市统一组组织的继续续教育公需需科目学********经培训训但考试未未合格者按按( )学学时认定。BB10
97
专业技术人人员参加全全市统一组组织的继续续教育公需需科目学********经培训训考试合格格后按( )学时时认定。BB20
98
专业技术人人员工作调调动,《继继续教育证证书》( ),证证书编号可可视具体情情况进行变变更。B可可继续使用用
99
专业技术人人员完成继继续教育规规定课时后后,凭施教教机构出具具的有关(),向向所在单位位或代理其其人事档案案的人才交交流机构申申请记载、签签证。A证证书或证明明文件
100
专业技术人人员因故未未按规定参参加继续教教育或未达达到学****要要求的,( )。CC应及时时补训
101
资本节约型型创新和劳劳动节约型型创新以()为为研究目标标。C成产产单位产品品的资金投投入量和劳劳动投入量量减少为研研究目标。
102
自主创新模模式是指创创新主体以以()为基基础,实现现科技成果果的商品化化、产业化化和国际化化,获取商商业利益的的创新活动动。B自自身的研究究开发
一、判断题题(每题11分)
序号
试  题   和   答  案案
1
《继续教教育证书》按按高、中、初初级专业技技术人员实实行分级管管理。错误误.
2
《继续教育育登记卡》存存入专业技技术人员本本人的人事事档案。错错误
3
《继续教育育证书》不不得擅自涂涂改、伪造造。正确确
4
20世纪550年代,我我国国有企企业就创造造了干部、工工人和技术术人员“三三结合”小小组这种内内企业技术术创新组织织形式。错错误
5
3M公司的的弗拉依发发明“报事事贴”的过过程是内企企业家成功功创新的典典型案例。正正确
6
Kahn将将部门间的的跨职能协协同整合区区分为互动动、合作和和跨职能协协调三种类类型。正确确
7
KPI主要要有数量、质质量、成本本和时限四四种类型。对对
8
A
9
爱迪生创新新过程中最最终要的挑挑战不是发发明,而是是如何成功功地实现发发明的技术术化和商业业化,即提提出一个好好的构思。正确
10
按技术创新新活动层次次划分,可可以分为企企业层次创创新和产业业层次创新新。正确
11
按照发展的的层次与难难度,技术术能力可以以分为技术术监测能力力、技术引引进能力、技技术吸收能能力和技术术创新能力力。错误误
12
B
13
版权是指作作者对文学学、艺术、科科学、软件件等作品依依法享有的的署名、出出版、转让让、获得报报酬等方面面的专用权权。对
14
帮助顾客创创造价值是是破坏性创创新的价值值所在。正正确
15
不具备继续续教育施教教机构资质质的培训机机构,不得得擅自从事事继续教育育培训活动动。正确
16
不稳定阶段段:在这个个阶段,技技术与产品品的变化非非常快,产产品创新同同时面临技技术和市场场的不确定定性。对
17
不稳定阶段段企业创新新的焦点在在与产品创创新,企业业研究开发发支出较多多,研究开开发的目标标比较分散散,很难取取得较高的的经济回报报…正确
18
C
19
产品创新,它它是指技术术上有变化化的产品的的商品化。按按照技术变变化量的大大小,产品品创新可以以分成重大大产品创新新和渐进的的产品创新新。对
20
产品创新始始于构思,也也就是系统统化的搜寻寻新产品创创意。对
21
产品生命周周期和企业业制定产品品策略以及及营销策略略有着直接接的联系。正正确
22
产品生命周周期曲线到到底适合单单一产品项项目层次还还是一个产产品集合层层次是无法法确定的。正正确
23
产品生命周周期是产品品的市场寿寿命,即一一种新产品品从开始进进入市场到到被市场淘淘汰的整个个过程。对对
24
产品生命周周期是可以以延长的。正正确
25
产品衰退表表示无法再再生。公司司无法通过过合适的改改进策略,再再创产品新新的生命周周期。正确确
26
产学研合作作的动机主主要来源于于企业和大大学之间的的能力异质质性、节省省交易成本本、独占知知识技术三三方面。对对
27
产学研合作作主要有合合作企业、直直接合同、技技术许可、制制造或市场场协议、研研究人员交交换与转移移等形式。产产学研合作作的基本模模式有技术术转让型、委委托研究型型、联合
开开发型和共共建实体型型四类。对对
28
产业竞争力力就是某一一单一产业业自身的竞竞争力。错错误
29
成长期:成成长期是指指产品通过过试销效果果良好,购购买者逐渐渐接受该产产品,产品品在市场上上站住脚并并且打开了了销路。对对
30
成熟期:指指产品走入入大批量生生产并稳定定地进入市市场销售,经经过成长期期之后,随随着购买产产品的人数数增多,市市场需求趋趋于饱和。对对
31
成熟期是指指产品通过过试销效果果良好,购购买者逐渐渐接受该产产品,产品品在市场上上站住脚并并且打开了了销路。错错误
32
处理研发//生产部门门之间存在在界面问题题主要有以以下几种方方法:(11)生产部部门组织专专门人员参参与研发计计划的制定定;(2)生生产部门组组队参与完完成项目目目标;(33)建立综综合委员会会来协调两两部门的工工作;(44)选择具具有生产经经验的人员员参与研发发活动;(55)选择具具有研发经经验的人员员参与生产产活动;(66)帮助生生产部门了了解研发部部门对企业业长期发展展的影响和和作用。对对
33
传统创新管管理以培育育核心能力力、价值创创造为中心心。。错误误
34
创新表现为为不同参与与者和机构构之间(包包括企业、政政府、大学学、科研机机构等)的的交互作用用的网络。正正确
35
创新不仅有有有形创新新,还包括括管理理念念、技术等等方面的无无形创新。正正确
36
创新的本质质是不做复复制者。正确
37
创新的本质质是进取,是是推动人类类文明进步步的***。对对
38
创新的来源源不仅与企企业自身相相关,还涉涉及外部环环境中教育育与培训系系统、公共共科技设施施、研发机机构的作用用等因素。对对
39
创新的来源源只与企业业自身相关关。错误
40
创新的模式式:1、自自主创新模模式;2、模模仿创新模模式;3、合合作创新模模式。
41
创新的源泉泉:需求是是保证创新新活动获得得成功的重重要因素,市市场与生产产需求的推推动力大大大超过科学学技术本身身发展的推推动力。对对
42
创新的正式式或非正式式组织是指指创新组织织受企业内内部的制度度及各种行行为关系准准则制约的的程度,并并没有一个个严格的界界限,受企企业内部的的制度及各各种行为关关系准则制制约的程度度越小,非非正式程度度就越高,反反之非正式式程度就越越低。对