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个人师德师德评价意见
无论是谁,仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是我为大家带来个人师德师德评价看法,信任对你会有帮助的。
个人师德师德评价篇一
随着素养教化的不断深化,对于老师的师德水平要求也越来越高。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:
一、酷爱老师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路途,全面贯彻国家的教化方针,自觉遵守国家的各项法律法规,酷爱教化事业和本职工作,对老师这个职业充溢责任感、华蜜感。始终来,酷爱学校,酷爱学生,留意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时到处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关切集体,团结、敬重同事,恪尽职守,严谨治学。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告知同学们,只有学好学问才能提高全民的素养,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本事,在现代学问快速扩张的时候,只有驾驭足够的学问,才不被时代淘汰。主动投身于教科研工作,大胆进行现代教化技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。
三、关切学生,酷爱学生,同等对待学生。爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学****的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
个人师德师德评价篇二
本年度我根据学校及教化部门的要求,仔细学****了《老师法》、《中小学老师职业道德规范》。通过学****使自己更加相识作为人民老师肩上的重任,自身职业道德水平和政治素养有了明显的提高。为此,我做到了以下方面:
1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教化方针,能够自觉遵守教化法律法规,没有违反党和国家方针、政策的言行,主动学****和宣扬教化政策,从严格遵守法律的高度执教,在教学中始终坚持正确的方向。
2、在爱岗敬业方面,我能够做到酷爱教化、酷爱学校,教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是老师职业的基础,爱岗敬业是老师处理与教化事业之间关系的准则,是全部老师职业道德的基础前提。我对待工作尽职尽责,毫无怨言。
3、在酷爱学生方面,我关切每一个学生,敬重每一个学生的人格;与每一个学生建立同等、和谐、融洽、相互敬重的关系,努力发觉和开发每一个学生的潜在的优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。无论是在生活上,还是在学****上,我都会赐予学生必要的关切和帮助。利用课余时间与学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解。重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育,不用学****成果作为唯一标准来衡量学生。
4、在严谨治学方面,我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学****新学问;我能够严谨治学,提高业务水平;主动探究教化教学规律,教化教学方法敏捷、多样,注意实效性和时效性,教学水平取得显著成果。
因此,我在本年度师德师风表现自我鉴定为优秀。
个人师德师德评价篇三
作为一名老师,本人能仔细参与学校组织的政治学****主动响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教化事业,模范遵守《中小学老师职业道德规范》,爱岗敬业,关切集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。
一、酷爱老师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路途,全面贯彻国家的教化方针,自觉遵守国家的各项法律法规,酷爱教化事业和本职工作,对老师这个职业充溢责任感、华蜜感。始终来,酷爱学校,酷爱学生,留意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时到处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关切集体,团结、敬重同事,恪尽职守,严谨治学。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告知同学们,只有学好学问才能提高全民的素养,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本事,在现代学问快速扩张的时候,只有驾驭足够的学问,才不被时代淘汰。主动投身于教科研工作,大胆进行现代教化技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。
三、关切学生,酷爱学生,同等对待学生。爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、
严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学****的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
个人师德师风自我评价
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