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九年级英语下册知识点总结
不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创建,再美的青春也结不出硕果。只有仔细做好每一个科目的学****安排,才会提高整体的学****成果。下面就是我为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。
九年级英语下册学问点总结
+doing通过……方式如:bystudyingwithagroup
by还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”等
如:’clock.
.
,争论,探讨
如:。
talktosb.===
:
①What/howabout+doingsth.?
如:What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon’tyou+dosth.?如:Whydon’tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?如:Whynotgoshopping?
④Let’s+:Let’sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?如:Shallwe/Igoshopping?
:。
…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.
如:I’,什么都不想说。
,loud与loudly的用法
三个词都与大声或洪亮有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不肯定很大,
常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级
形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.
他朗读那篇故事给他儿子听。
②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,
laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:
。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换运用,但往往
含有令人厌烦或打搅别人的意思,可位于动词之前或之后。如:。
2022九年级英语下册学问点总结

否定形式: didn’tusetodosth./usednottodosth.
如:。
Didheusetoplayfootball?Yes,,Ididn’t.
Hedidn’。

①确定陈述句+否定提问如:Lilyisastudent,isn’tshe?
LilywillgotoChina,won’tshe?
②否定陈述句+确定提问如:
Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?
Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?
③提问部分用代词而不用名词Lilyisastudent,isn’tshe?
④陈述句中含有否定意义的词,如:little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑问句用确定式。如:
HeknowslittleEnglish,doeshe? 他一点也不懂英语,不是吗?
Theyhardlyunderstoodit,didthey?他们几乎不明白,不是吗?
弹钢琴
4.①…感爱好
②…感爱好
如:Heisinterestedinmath,butheisn’tinterestedinspeaking
,但是他对说英语不感爱好。
,指人对某事物感爱好,往往主语是人
,指某事物/某人具好玩味,主语往往是物
,还
用在be 动词的后面如:I’mstillastudent.
用在行为动词的前面如:Istilllovehim.
,晚上,黑暗
…:Iamterrifiedofthedog.
:Iamterrifiedofspeaking.
九年级英语下册学问点归纳
(主动语态)如:
。
(被动语态)如:
。

让/使(别人)做某事 (过去分词)
:
Igetmycarmade.==

形容词+enough如:beautifulenough 足够美丽
enough+名词如:enoughfood足够食物
enoughto 足够…去做… 如:
。
。
。
Pleasestoptospeak.
请停下来说话。
….
itseemsthat+。
,要和表语一起构成谓语。常用的连系动词有:look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay(保持),kept等。连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外,一般都是接形容词。如:
.
Shefeltverytired.
九年级英语下册学问点总结
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