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一、必需做到安全工作
始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,努力学****业务、安全学问,不断提高自身的业务技能。
二、安全要求
1、严格执行国家、上级和公司安全治理制度,自觉承受安全教育培训,具备识别、掌握与本岗位工作有关危急源的力量,娴熟把握事故防范措施和事故应急处理预案,把握本职工作的安全学问和安全技能;对于国家规定需要取得职业资格证书前方能上岗的,应事先取得相应的职业资格证书前方可上岗。
2、听从公司治理,仔细履行安全职责,相互关怀、帮忙和监视,制止违章冒险行为;根据有关规定做好所在岗位职责要求的安全检查,发觉事故隐患、重大险情,应准时报告,并实行有效措施。
3、熟识与本岗位有关的安全、卫生和消防设施、设备及器材部位,把握其使用方法,并按规定进展维护。
4、当发生事故时,准时实行有效措施,避开事故进一步扩大,并准时报告,爱护事故现场及有关记录等资料。
三、目标
1、确保所在岗位工作质量、安全、环保、职业安康安全零事故。
2、依据规划,自觉参与学****培训率达95%以上。
3、帮助其他部门或职工完成任务率达95%以上。
四、奖惩罚法
1、20xx年内公司将对以上目标进展考核,到达目标要求的,进展表彰嘉奖;达不到目标要求的,公司视情节轻重按相关规定赐予惩罚。
2、因个人工作不力、玩忽职守等缘由导致本职岗位在安全方面存在重大安全隐患不能准时整改或造成安全事故的,公司将按相关规定和程序进展处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
关于岗位责任书3
为进一步落实学校目标责任制治理制度,保证每一位教师努力干好自己工作,特与财务治理员签订目标责任书:
一、出纳员岗位职责
1、出纳员必需严格根据中华人民共和国《现金治理暂行条例》所规定的范围使用现金,同其他单位之间的经济来往应当尽量实行转账方式进展结算。
2、单位现金收入应于当日送存信用社。
3、单位大额支出以支票形式支付。
4、从信用社提取现金,应当写明用途,由校长签字盖章,经信用社审核后,予以支付。
5、建立健全现金账目,逐笔记载现金支付,账目应日清月结,帐款相符。
6、经费支出需主管领导批准签字及有关人员验收签字后,方可报销。
二、会计岗位职责
1、遵守财经法令法规,执行财务治理制度,坚持原则,当好校长治理财经工作的参谋。
2、按财经规定,做好预算、决算,杜绝不合理开支,合使用资金。
3、按会计的工作标准,凭证填写精确,数字清晰无误,手续完备齐全,月报表准时。
4、每月向校长汇报财经支出状况,每学期向教职工公布本学期收支状况,做到账目公开。
5、保管好账目、资料、档案等。
三、责任目标
1、树立安全防范意识,确保资金安全及正常用转。
2、会计、出纳人员必需严格执行学校财务制度,做好账务,做到日清月结。
3、留意防火防鼠安全,确保财务资料完整无损。
4、积极做好学校债务的治理上报工作,做到信息与债务全都。
6、做好教师工资档案治理、住房公积金治理和医疗保险等工作。
7、做好学校及总务处交办的其它工作。
关于岗位责任书4
为办好人民满足的学校,每位教师必需根据学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学治理求进展,求真务实创一流”的指导思想,进展教育教学活动。因此,特制定《教师岗位目标责任书》。
一、德育目标
1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,仔细贯彻教育方针,严格遵守规章制度,听从工作安排,履行教师岗位职责。
2、严格要求,科学治理。关怀爱惜每一位学生,敬重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不污辱学生。
3、加强个人修养建立,乐教爱岗,“内提素养,外塑形象”,使家长、学生满足率达90%以上。
4、做好学生思想教育工作,每位教师必需把学生德育工作放在首位,培育学生遵守《中学生日常行为标准》,遵守校园常规,培育学生诚恳守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学****严于律己的品质。
二、教育教学目标
1、班级治理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面进展的要求,开展班务工作。面对全体学生,培育学生的个体特长和良好的行为****惯,期内班级学生不消失安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。按时完成学校和部门安排的临时性工作任务。常常联系和组织各科任教师互通状况,协调关系,商讨本班的教育工作。
2、教师要不断提高教学根本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参与集体备课活动,每节课都做到课前进展二次备课课后有教学反思。
3、教育主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、治理、监视等工作,仔细组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,。要做好对教师的催促检查工作。积极协作好校长搞好学校全面工作。
4、副校长要严格根据学校有关要求做好教育教学治理、催促工作,积极协作好校长搞好学校全面工作。
5、大队辅导员要严格根据学校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的治理与主持工作。积极协作好校长搞好学校全面工作。
6、学校财务治理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产治理登记工作。
7、教师要积极担当学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参与学校,努力提高自身素养,每期听课中心学校提出的标准。
8、教师严格根据教学常规进展教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。
三、教学质量目标
1、学校总体目标进入全镇前x名。
2、教师个人目标
我个人所担当的x年级xx学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前x名,优秀率到达x%,及格率到达xx%;我另担当的x年级x学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前x名,优秀率到达x%,及格率到达x%。
3、全面完成临时安排的各项工作任务。
以上各工程标指标由学校各部门学期末联合考察,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。
关于岗位责任书5
甲方:乙方:
为了标准部门治理,落实目标治理经济责任制,提高部门经济效益,经双方协商,订立如下目标治理绩效考核责任书。
一、期限
自20xx年3月1日至20xx年2月28日。
二、乙双方的权利和义务
(一)甲方拥有对乙方监视考核权,负责安排、监视、协调、指挥其生产工作
(二)乙方拥有对所在岗位生产的知情权和均衡权并负责岗位生产作业过程的治理。
三、核定工资
每月以实际产量为核定工资依据:计件工资+岗位工资+骨干补贴
四、目标及考核
(一)产量
1-1按时完成生产规划,当月生产规划完成率100%(∑完成生产产量/∑规划完成产量*100%),%,奖减当月骨干补贴3%。
1-2工作仔细,%(当期产品产值(∑工人计件工资)/∑当期人工工时*100%)%,奖减当月骨干补贴3%。
(二)消耗
2-1劳保低值易耗品损耗率5%(劳保低值易耗品领用数量/当月生产成品产量*100%)每增减1%,%
2-2下班后未关闭水、电、气开关:巡检中发觉未关闭1处次减岗位治理浮开工资2%。
(三)发生设备、工艺等责任事故,根据《工艺、设备等事故损失赔偿标准》执行
3-1工具的保管和保养率100%每天必需清点保养,缺少一件减岗位治理浮开工资2%。
(四)安全事故
4-1本岗位每有一人发生中伤事故(休假一周以上),扣当月骨干补贴20%。
4-2违规出错率0。(不听从工作安排、操作失误等造成产品损坏、违反公司或部门治理制度等)违反1次,扣除当月骨干岗位工资,并根据《文明生产标准暂行规定》执行。
4-3每月至少对岗位工作提出1个改良建议或3个质量、技术问题,每多1次奖当月骨干补贴10%。
4-4轻伤事故(休假三天以内的微伤不在惩罚范围内)(休假一周以内)从其次次开头每消失1人次扣减当月骨干补贴10%。
4-5产品质量,产品一次合格率100%(检验合格率/送检合格率*100%,下道工序或质保部供应)每增减1%,奖减当月骨干补贴3%。
4-6责任事故加倍处理;重伤事故(致残或死亡)扣除全年全部骨干补贴。
(五)负责做好本岗位目标治理与绩效考核工作,凡隐瞒、虚报或不作为的,每次核减当月骨干补贴10%
(六)每月对岗位或相关岗位人员培训2人次,每多1人次奖当月骨干补贴5%。
(七)“5s”治理到位率,“5s”联检每月本岗位累计不能超过3项次不合格,每超过1项次减当月骨干补贴1%。连续三月有不合格项当月骨干补贴15%。
(八)岗位出勤率100%(实际出勤天数/应出勤天数*100%)每增减10%,奖减当月骨干补贴3%。
五、执行
本经济责任书自20xx年3月1日起执行。
甲方(签字):乙方(签字):
关于岗位责任书6
一、根本状况:
姓名:年龄:职称:任教科目、班级:
其它工作:
二、岗位目标:
㈠师德修养
1、仔细学****政治理论,坚持四项根本原则,与党的路线、方针、政策保持全都。
2、遵守教师十不准要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。
3、一切为了学生,自觉学****理论,不断钻研业务,努力改良教学方法,培育学生力量。
4、作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关怀学生,家校联系准时。不体罚和变相体罚学生。
5、关怀集体和同事,珍惜荣誉,积极工作,自觉维护集体利益和同志间团结。
㈡工作态度
1、能按学校要求担当教育、教学工作和其他兼职工作,并能精彩完成
2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,精彩完成学校交给的各项任务。
3、到岗到位意识强,出满勤,有病有事准时办理请假手续。
4、听从领导,喜爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。
5、自觉遵守学校教学工作常规,严格执行六仔细要求。
㈢业务力量
1、娴熟把握本职业务学问,有较强的思想工作、教学工作、批判与表扬、组织课堂调控等力量,在学生中威信高。自觉主动地参与学科技能培训和学历进修,不断更新学问。
2、仔细钻研教材,改良教法,细心设计课堂构造,备课过程完整,工程齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参与备课组活动。
3、上课目标精确,重点突出,精读多练,启发思维,能积极利用现代化技术帮助教学,课堂效率高,重视学生全面素养的提高。积极参与各级比武、竞赛活动。
4、细心设计作业,批改准时精确,适量面批,有标准的批改符号。
5、主动担当分开课,教学技能考核中以上,积极参与各级各类教育行政部门举办的竞赛、比武活动。
6、急躁补差,大面积提高质量,并留意拔尖辅优,主动带好兴趣小组,组织好参与有关学科竞赛的辅导工作。热心帮忙青年教师提高业务力量。
7、有担当指导新教师的力量,活动常常,效果明显。
8、能积极参与教科研活动,参加教改试验。主动撰写阅历论文。