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高三励志语录1
1、我们最值得骄傲的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。
2、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要遗忘走楼梯。要记住宏大的胜利往往不是一蹴而就的,必需学会分解你的目标,逐步实施。
3、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来胜利;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。
4、信任就是强大,怀疑只会抑制实力,而信仰就是力气。
5、不论你在什么时候起先,重要的是起先之后就不要停止。
6、让我们将事前的忧虑,换为事前的思索和安排吧!
7、做确定之前细致考虑,一旦作了确定就要勇往直前、坚持究竟。
8、起先努力吧!在这个过程中你必需放弃许多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要信任在你胜利以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美妙!
9、无论你觉得自己多么的了不得,也恒久有人比你更强。
10、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去志气的人损失一切。
11、忍一时之气,免百日之忧。
12、信念、毅力、志气三者具备,则天下没有做不成的事。
13、变更自己是自救,影响别人是救人。
14、当你感到无助的时候,还有一种坚实的力气可以依靠,那就是你自己。
15、想过去是杂念,想将来是妄想,最好把握当下时刻。
16、华蜜不在得到多,而在计较少。
17、变更别人,不如先变更自己。
18、一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指引;一个人有多胜利,要看他有谁相伴。
19、同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,许多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。
20、劳碌是一种华蜜,让我们没时间体会苦痛;奔波是一种欢乐,让我们真实地感受生活;乏累是一种享受,让我们无暇空虚。
21、就算不欢乐也不要皱眉,因为你恒久不知道谁会爱上你的笑容。
22、无论你觉得自己多么的不幸,恒久有人比你更加不幸。
23、失败的是事,绝不应是人。
24、自己战胜自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最珍贵的成功。
25、失败只有一种,那就是半途而废。
26、为了不让生活留下缺憾和懊悔,我们应当尽可能抓住一切变更生活的机会。
27、没有承受困难的实力,就没有希望了。
28、实现自己既定的目标,必需能耐得住孤独单干。
29、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。
30、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不无望。
高三励志语录2
。
,高考就是练****br/> ,效率是关键。
,提高效率就是提高分数。
,但求学****中每分钟都有收获。
,向自己挑战,向弱项挑战,向懒散挑战,向陋俗挑战。
,不迟疑;面对选择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
,就没有最终的胜利。重要的是分析失败缘由并吸取教训。
“少丢分”,不说“得高分”!
。第一遍:讲评时;其次遍:一周后;第三遍:考试前。
:对于你自己来说,难题的分值不肯定高。
!
,惊慌而不焦虑,快速而不慌乱。
,内心常静。
,须有一颗恒心。
,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生挚友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为胜利就在下一步。
,动手要早,落实要准。安排与目标、行动一样。
“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分打算而又擅长创建机会的人而言的。没有机会,就要创建机会;有了机会,就要奇妙地抓住机会,而高考就是你走上胜利之路的第一个机会。
,我觉得没有什么不行以,这并不是什么奇迹,关键在于你是否情愿,是否坚持。我很喜爱一句话是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
,不如坐下来好好想一想学****的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不照实实在在地学一把证明自己是一个聪慧人。
,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学****也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,每天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。
“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生挚友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!
,但并不苦痛;学****没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学****好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简洁、最有效的学****方法。
。每一步都要慎重。但是一次选择不能确定一切。不要迟疑,作出选择就不要懊悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,成功就在前方。
“冷凳子”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学****上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,靠着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们肯定会到达志向的彼岸。
,曾经有一段美妙的中学时间摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。假如上天还会再给我一次机会的话,我要说:我肯定上清华!
,在学****之余,观赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。
,它带给每个人的深刻思索、刻骨铭心的经验和感受都是不行多得的财宝。我们为志向而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。
高三励志语录3
不要埋怨自己已经失去了做题的热忱,高三须要的,从来不是热忱,而是毅力。
不要让心态问题占据了你大量的精力,高考须要的,除了心态,还有实力。
不要问怎样在作业多的时候选择完成,在你真的怎么舍命也做不完作业的时候,你就知道如何选择。
不要在复****的时候担忧效率问题,你专注去做了之后,效率总会在某次考试中体现。
不要****惯于假设“假如当时”,要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人关注你的高三,不要责怪挚友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句激励,你要****惯你只有自己。
不要遗忘你的幻想,哪怕实现它的可能性微乎其微,你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。
最终,你肯定要能心安理得地走进考场前说:“Youdeserveit”。
假如你的过程不完备,你恒久不能得到你想要的结局!不要拿“学不进去”、“没有天赋”当借口。
假如你没有试过放弃你周末推塔看剧打球聊Q的时间来做一套高考理综卷,
假如你没有试过要求自己在周日早上6:30起床洗漱好后7:00到教室读早读上自****等着食堂开门。
假如你没有试过在算了5遍某道解析几何却仍旧算不出来的状况下逼着自己在一张新的草稿纸上接着工工整整地写上第6遍的演算步骤
——假如你没有试过,那你就没有资格说“学不进去”
——因为你连想要学进去的欲望都没有。
假如你化学次次不及格却没有试过把书认仔细真看一遍又一遍把不懂的哪怕一丁点问题写在本子上一个一个地找老师解决;
假如你物理每每拖班平却没有试过把自己不会的题型排列出来再在基本的作业练****之上给自己找10道类似的题反复练****br/> 假如你生物选择题总是错上2道却没有试过罚自己每错一道就在操场上跑两圈或是看着错题老醇厚实翻书找到答案并把错因写在笔记本上用红笔标注出最简单出错的地方——
假如你没有试过,那请你不要用“没有天赋”当作躲避的理由
——因为爱迪生在说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九还要重要”的时候,他并没有说“那百分之九十九可以不要”。那么,既然你都还没有付出那百分之九十九,又有什么资格因为那百分之一的匮乏而放弃呢?
你想家么?或者你只是受不了在学校哪怕多呆一天?你受不了每天走进教室看到大家已经拿着38套或者五三在狂刷,受不了每个晚自****之前阳台外的同学用可笑的声音大声朗读英语——那你就受得了回家过后看着爸妈为你忙这忙那,每每想问些关于学校关于学****的事情却又胆怯搅坏你的心情增加你的压力而默默无语么?
你浮躁么?或者你只是想为自己找个理由逃离作业逃离教室逃离那令人窒息的高三生活?
你只是翻开学校发的复****资料,看到因为没有按时完成作业而留下的大块大块的空白和一个懦弱无力的问号,却没有志气熬一个通宵把空着的部分补上,所以你厌烦地关上复****资料,跟自己说“我很浮躁”。
你只是翻开教材,看到因为高一高二上课时候打瞌睡而留下的干干净净的书页,却没有胆识找到老师让他留你在办公室补上你缺漏的笔记,所以你苦痛地合上教材,跟自己说“我很浮躁”。
你找到一个人迹罕至的校内角落,你望着什么都没有的暗红色夜空和体育馆亮着的灯,你劝慰自己说你这是在让浮躁的心静下来,可事实是,你什么都没做,只是望着一片和你毫无关系的夜色发了半个小时的呆。
你迷茫么?或者你只是觉得自己离当时许下的幻想越来越远?你拿着一诊的排名,根据老师教的算法计算着自己在全省的名次,再比照目标高校历年调档线的对应排名,惊异地看到自己的差距
——然后呢?没有然后。你就这样任由差距越来越大,你把时间奉献给校内八卦的闲聊、把精力留给对幻想遥不行及的嗟叹,可你从没想过奔跑,奔跑起来,缩小那个差距,追逐你的高校幻想。
不要拿“以后还会见到类似的题型”来麻痹自己,因为你“暂且放过”的那一道题,很有可能就是你高考场上的5分;
不要拿“以后有的是时间”来劝慰自己,因为你“放松休息”的周末,很有可能就会累积成你和对手之间恒久也追不回来的差距;
不要拿“我今日已经很努力地做完了作业”来满意自己,因为你踩着晚自****的下课铃声奔回寝室洗漱的时候,还有人正好在十点半前刷完一张你见都没见过的数学卷子,正拿着红笔在一道一道地订正……
记住,总有你所达不到的极致,总有你争取不来的完备,你所做的努力,从来不够。
我们总****惯于事后再去假设,想着假如当时可以克制自己的懒散多刷一些题,假如当时可以少打一场篮球多看一本教材,假如当时可以静得下心来仔细整理一套笔记,或许就不是现在这样的结局。
可是没有那么多的假如当时。我四周的同学——
他们之中有人在7月的某天晚上看到成果之后用已经哭得嘶哑的声音接起我的电话;
他们之中有人在6月28号志愿提交前几分钟还在惊慌地修改自己的志愿表,胆怯自己因为那个不够精彩的成果与想去的学校失之交臂;