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远足活动总结篇1
今年的远足,八年级一班在老师的率领下,顺利结束,圆满达成任务。我们的收获起码有以下几点:
真实做到了磨炼意志,锻炼质量。在整个的过程中,我们班同学,除了郭梦?同学因家庭原由没有参加外,其他同学没有一个落伍的,没有一个同学叫苦喊累的,表现了乐观向上的班级风采。
真实实现了凝集班魂,团结同学。活动开始以前,我们实行了相互团结、相互帮助的教育,在活动开始时,我们和一年级
班实现结对子,每一位同学都能尽心照料小同学,即便是平常特别大大咧咧的同学,也能够体贴入微。
关注了周边的环境问题,宽阔了视线。远足路上,垃圾、污水等表面的环境问题不时映入眼帘,好多同学在研究性的研究报告里就波及到这种问题,表现出激烈的主人翁意识。
4、培育了吃苦耐劳精神。在整个的过程中,大多半同学没
有计较生活上的困难,吃馒头、啃咸菜,仍旧乐乐呵呵,难能可
贵。
八二班远足活动总结远足活动已顺利结束,同学们的亲自体验和经历是最大的收获。和一年级“结对子”活动也让高年级的学生体验了什么是“责任”。经历成功和获取收获的同时,也存在一些不足。
步伐不均以致跑跑逛逛现象,跑的时候低年级的同学易
跌倒!
活动的组织与深入仍是不够仔细
八三远足活动总结一天的远足活动终于落下了帷幕,大家固然特别辛苦,却感觉意义非凡,达到了预期的成效。我们收获好多,但也存在一些不足,后边还需要持续改良。
最大收获:
1、活动锻炼了学买卖志。大多半的学生都能够相互鼓舞、
相互帮扶,圆满的达成远足的全过程。只管有个别学生身体不舒
服,但仍是坚持了下来,最后安全回到学校。
2、在活动中形成帮扶意识,学生的责任感增强。九年级的学生因为考试不可以参加远足,此次和我们结对子的是一年级的小学生,。走路
牵着儿童子的手,帮他们背书包,当儿童走不动的时候,他们适
时的鼓舞,表现了北海学子的优异风采。
3、活动中增强了同学感情和班级凝集力,给他们交流的锻
炼的时机。
不足:
1、活动组织稍显单一,文艺活动较少;
2、去的途中都将矿泉水瓶采集起来,但返程的路上没有塑
料袋,个别学生将空的矿泉水瓶抛弃,既损坏了环境卫生,又没
有达到回收利用的目的。
3、各班要求不够一致(特别是有带零食的,以致没带的心
里不均衡)。
八年级四班今日远足表现都很优异,显现出了我北海学子的风范,收获特别多,我以为主要集中于以下几点:
学生在远足中深深感觉到了绿色环保对我们生活影响之大,
当学生看到了远足沿途积蓄的生活垃圾和建筑垃圾,充分意识到
环境污染就在我们身旁,当学生看到虞河源泉――霸王泉,水已
经干枯后,学生不断发出了叹息,叹中国所面对的水资源缺少,
已经使一些本来的泉水在我们四周消逝。
我叹息于学生在远足回来的途中表现出的那种在身体极度疲惫的状况下,相互鼓舞,相互支持,共同向前迈出自己的步子
深信自己必定能以自己的力量全程走完此次远行,并将此次远足当作是对自己意志和力量的考验。
我对学生在远足中表现得那种关爱一年级小学生行为,学生在远足中关于已经走不动的小学生,鼓舞他们,给他们讲小故事,力争让学生身心欢乐中达成此次远足,并且邵正同学干脆背着学生前行,我想这种对学生友善的情怀我一会为他们此后的成长增添助力的。
在此次远足中表现的唯一学生有待于改良的地方是:学生在路队中说话,乱队的现象与兄弟班级对比还有很大的差距,特别是学生带手机,mp5在远足中带这些东西无疑降低了八年级学生在小学生心目中的形象,学生在歇息时个别学生偷着到商铺中买雪糕,这也与北海学子的形象相违反。
远足辛苦,却意义非凡,达到了预期的成效。
最大收获:
1、锻炼学买卖志;
2、形成帮扶意识;
3、为不爱跟他人交往的同学供给时机;
4、增进同学间感情。
不足:
1、活动组织稍显单一;
2、研究活动不够深入;
3、各班要求不够一致(特别是有带零食的,以致没带的心
里不均衡)。
八七远足总结过程固然很艰辛,但我们有了好多的收获。
,增强了自己的意志
力。
国际部的广泛年纪比较小,我们每一个同学都尽到了大哥哥大姐姐的职责。
我们也认识到了坊子周边坏境的现状,认识到了坏境保护对我们的重要性。自然我们也发现了好多的不足。比方说,内行进的过程中,速度不一,逛逛停停,使得很多时候,一年级的同学会跌倒。
远足活动总结篇2
一场以“创立文明城市,我们内行动”为主题的南流中学首
届师生“远足”活动于5月24日圆满结束。此次活动,既表达
了南流中学全体师生的欢乐之情,又磨炼了学买卖志,培育了学
生吃苦耐劳的精神,充分显现了南流中学形象,彰显了南流中学
魅力,提高了南流中学的著名度和美名度,达到了预期的成效。
现对该次活动简要总结以下。
一、精心策划,严实组织
1、周祥计划
计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校依据当地、本校实质,拟订了《南流中学远足活动实行方案》,对本次活动的
目的、内容、时间、地址、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周祥的计划与部署,使全校师生人人成竹在胸,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物质准备。
2、精心组织
本次活动组织严实,下设了督导、指挥协调、宣传、后勤、
医护等5个部门。在校教育处和各处室的踊跃协分配合下,各年级先后组织召开了四个会议,即年级组会议、班主任会议、班会、年级任课教师和学校有关部门人员的联席会议。扎实仔细地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、
分工、准备工作及注意事项等,假想好各样可能出现的状况并制定好预防办理方案。做到事事有人管,人人有事管。保证整个活动安全、有序、优良地进行。
在活动开始前,学校还对各班学生进行行列、歌唱、口号的
训练和体能等耐力训练,进行了以培育吃苦耐劳的精神、集体精
神、团队精神、纪律观点、环保意识以及显现南流中学学生形象、
学校形象等为内容的思想教育,还组织学生以班级为单位设计各
具特点的诸如“挑战极限,超越自我,团结奋斗,走向成功”等出征誓言。同时,为使活动有板有眼,还一致的制做了校旗、各班班旗和口号条幅。为便于管理,年级组把部分任课教师也编进所教的班级,与学生一道参加活动。
二、活动进行,特点鲜亮
远足的过程,也是对学生进行感情教育及意志磨砺的过程。出发前,学校特意举行了盛大的誓师出发仪式,并经过授旗,让学生明确活动的目的。活动中,依据学生特点,展开了多种多样的活动,以唱、看、听等形式活跃行徒氛围,进而贯彻远足的教育目的。
一是唱。一路上以班级为单位,高唱“团结就是力量”等歌
曲,激发了斗志,激励了士气,活跃了氛围,让学生自始自终保
持高昂的热忱以及不怕困难,争取成功的勇气,保证了活动的顺
利进行。
二是看。远足活动,必定意义上来说是为了学生增添对社会的感性认知。线路的选择,使广大师生确的确实看到了南流相貌的排山倒海的变化,看到新乡村建设的日异月新、勃勃活力。
三是听。远足活动中,我们力争把教育的功能发挥到极致并贯串一直,学校安排随行的老师在不一样场合,向学生叙述中外名
人的成长故事,先进人物的先进事迹,让他们在亲密大自然的同时接受一次心灵浸礼。
整个远足的过程,是亲密自然、热爱自然的过程,是磨炼意志的过程,是增添感性知识的过程,更是一次组织纪律性大考验的过程。在领导和老师的率领下,整个活动几乎没有一个学生不是走着来回的。
三、实时总结,提高升度
远足活动结束后,学校以总结评估为切入点,进一步增强学生的集体观点,充分显现自理、自律、自强的风采。
谈领会。返校后,学校一鼓作气,发动班主任、老师和学生一同总结,利用班团会、周记、感想、漫笔、征文等系列形式,
让学生充分抒写对远足活动的感觉,记录远足中的动人场景,收藏远足中的宝贵回想。关于那些优异****作,学校还将出一期校报特刊。
在活动后的班主任会谈会上,几乎全部的班主任都有这样的感触:我们的学生经过此次远足活动,从纪律到平常行为规范,从意志到思想情操,以致班集体的建设和正确的集体舆论的形
成,都有了意想不到的进步。总之,远足活动对学生由知到行的转变起到了踊跃的推进的作用。
树典型。“楷模的力量是无量的”。在总结的基础上,学校正活动中表现突出的班级与个人予以鼎力夸奖。建立“文明礼貌好、恪守规范好、乐于助人好、意志坚毅好”的“四好”楷模。
并加以表彰鼓舞,评比出的先进个人与班级对广大学生有很强的感化力,对班风的形成,学风的提高起到了很好的推进作用。
实践告诉我们,远足活动,既是一次集体主义教育,又是一
次自我超越的实践活动,在活动中显现出来的青春风范,表现出
来的团队精神,表现出来的坚强毅力,焕发出来的助人格行,都
是讲堂教课中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长久展开下去,成为定制。
远足活动总结篇3
四月的大地,春意融融,。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互帮、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我
们全部参加的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚毅意志;在整个行程中,我们的同学一直保持规范的行列、自觉注意保持环境卫生,显现弥勒二中学生的美好形象。此次活动既磨炼了学买卖志,又培育了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的成效。现对该次活动简要总结以下。
一、精心策划,严实组织
1、周祥计划
计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校依据当地、本校实质,拟订了《弥勒二中高二年级远足活动方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地址、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周祥的计划与部署,使全题师生人人成竹在胸,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物质准备。
2、精心组织
本次活动组织严实,在学校处的领导协分配合下,年级组织召开了会议。扎实仔细地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设
想好各样可能出现的状况并制定好预防办理方案。做到事事有人管,人人有事管。保证整个活动安全、有序、优良地进行。
建立了活动领导小组及工作小组
工作小组:张尚龙刘亚伟及各班班主任二、实时总结,提高升度
我们走在远足春季绿色的行程里,这是非常的幸福。我们的同学怀着快乐的心,走进丛林,走近绿色,走近桃红柳绿的下岗
山。我们远足活动已经过去几日了,这几日里我们向来忙着在整
理素材。我们拍了好多照片,自然也包含我们在活动中的点点滴
滴。看着这些劳动成就,我知道我们收获已经很大了。但收获远
不只这些能看得见摸得着的东西,活动行程的遥远、我们碰到的