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2012年顺德教师招聘笔试由区教育局组织,以闭卷形式进行。实行
全区统一命题,统一制卷,统一考试,统一阅卷。试卷总分为100分。
笔试内容为教育学、心理学、教师职业道德规范、基本文化素养和相
关教育法律法规等知识。应聘人员凭准考证和身份证参加笔试。按面
试占50%、笔试占50%的比例计算综合总分。今年佛山的道德良心事
件较多,可能会考到师德。
2011年考试基本信息:
时间:春节前(2011年1月20)时间:9点至11点考试地点:全区统一
考,都在大量梁銶琚职业学校选拔结果是根据面试占40%,笔试占60%来录
取的。大题都是网上的一试卷上些下载下来的,所以如果没时间复****的话,可以
直接从下载一试卷来些做。华图教育版本的教育理论知识没考到多少,很多
都是需要自己瞎掰的。
题型:
单选10道(每题1分),不定项选择(每题3分),简单题5道(每题5分),
材料分析2道(每道10分),案例分析2道(每题10分)
单选:(很多不记得了,不过这题不难。没有出到时事,好像也没有教育名家名
著这些题)
1、《中华人民共和国教师法》于哪一年开始施行?
2、我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是(a)
a学科设置b课程计划c学科顺序d学周安排
3、教学从本质上讲是一种(a)
a认识活动b智育活动c促进学生全面发展的活动d教师教和学生学的活动
不定选:
、学校可以解聘老师的情形有()
1bcd
A不能团结同事,其他其他教师不愿与之共事的b故意不完成教育教学任务给教
育教学工作造成损失的c体罚学生,经教育不改的d品行不良,侮辱学生,影响
恶劣的
2、《义务教育法》规定,(abcd)依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权
利。
A国家b社会c学校d家庭
3下列哪些是属于体罚学生的?(bc)
a让1—2年的小学生一个生字抄写10遍。b王某上课讲话,老师令其抄课文5
遍
c李某等八人上自****课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑十圈。
、评价主体单一,基本上没有形成学生、教师管理者、教育专家、家
3
长等多主体共同积极参与,交互作用的评价模式,忽视了评价主体
多源,多向的价值,尤其忽视自我评价的价值。
、评价标准机械、单一,过于强调共性和一般趋势,忽略了学生、教
4
师、学校的个性发展和个体间的差异性。
、评价内容片面,过于注重学业成绩,而对教师和学生在教育活动中
5
体现和忽视,或者缺乏有效的评价工具和方法。
、评价方法单调,过于注重传统的纸笔测验,对体现新的评价理念的
6
新质性评价方法不够重视。
、忽视对评价结果的反映和认同,使评价的激励、调控、发展功能得
7
不到充分发挥。
、评价对象基本处于被动地被检查,被评判的地位、自尊心、自信心
8
得不到很好的保护,对评价往往持一种冷漠,应付,对立,讨厌、拒
斥或者害怕,恐惧,逃避的态度,甚至出现欺骗,弄虚作假的行为。
/案例分析:
第一道:
教师的角色有很多,例如:知识传授者、家长代理人、心理辅导者、组织管理者、
模范公民„„(后面还有几个角色,记不起来了)请你从学生角度陈述,每一种
角色的基本特征。
第二道:
有的教师说:“我有粉笔、黑板、课本教学的成绩,并不比那些使用现代教育技
术的老师差。我又何必去用那些时髦的东西呢?”请评论这一观点,并说一下现
代教育技术和多媒体辅助教学在实践中的意义。
2010年一些题型:
职业教育法颁布时间
教育部部长关于职业教育的讲话,有大概这样一道题:以服务为宗旨,以就
业为导向,大力发展职业教育
2009全国职业技能竞赛在哪里举行
天津
职业教育法类相关常识
第一题大概是这样的:职校新生入学后学校会对他们进行短期的教育培训,目的
是让学生们对自己的专业有个大致的了解,请您根据自己的专业选择此次培训的
教育内容和方案。第二道题:如果学校要参加一项比赛,您是负责人,需要负责
整个比赛的辅导,请您根据您的专业,写出您的设计书或方案书