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上传人:住在富人区的他 2022/9/29 文件大小:131 KB

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值周工作总结1
上周在全体老师的鼎立支持和大队干部的认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我作简单的总结。
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活。学校各项工作井然有序。首先,在上周二下午,我校进行了全校性的大扫除、彻底清理卫生死角活动,各个班级认真负责,表现较好。其次,校园的文明用语也多起来,一声声亲切的问候“老师早”“老师,您好”等用语正逐步成为一道亮丽的风景。此外,我校的自行车摆放较以前也有明显进步与规范。同时,在上星期开展的教室布置、办公室布置、“庆国庆”板报评比中,大部分班级、办公室都开展得有声有色,充分展现了办公室、班级特色,促进了校园文化建设。
但是也有部分同学还存在一定的差距,主要表现在:
1、爱护公物的意识仍有待加强,我们不难发现在学校刚粉刷不久的雪白的墙壁上已经出现了脚印、乱涂乱画等现象。请全体同学务必树立爱护公物的意识。
2、在礼仪方面,仍有个别同学不喜欢戴红领巾,早读检查人员一走就把红领巾塞进了书包,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们要每天爱护并戴好。
3、早读问题,我们同学到校后应在教室里有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去等,古人云:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨我们记忆力最好的时间。
4、安全问题,最近我校同学都在进行跳绳锻炼,可是有个别同学在走路时也拿着绳子一路跳过去,甚至上下楼梯也用绳子跳着前进,这是很危险的。
5、普通话是我们的校园语言,并且,这个月也是我们的推普月,请各位同学在交流时用普通话。
6、在上周开展的教室布置、办公室布置、板报评比中有个别班级做得不是很好,希望能抓紧时间布置。
值周工作总结2
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
经过了一场雨雪的洗礼,空气显得更加清爽。今天我们又迎来了新的一周。
上周值周的六(3)班同学在班主任老师的带领下尽职尽责,圆满地完成了值周任务。从总体上看,校园卫生洁净工作做得十分到位。最值得表扬的是四年级和六年级的同学,卫生保洁区可以说是一尘不染,四年级打扫的是三楼的楼梯和楼道,值日生就连楼梯和楼道的扶梯、墙角线都用布子擦得干干净净;六年级打扫的是操场,每天早上都能看见六年级的班主任带领学生清扫洒落到地面的片片树叶,直到满意为止。让我们真正体会到了只要亲历,就无所不能。但是,值得引起我们注意的是,我们每一个七小学生都要保持环境卫生,各班的环保小卫士赶快行动起来,为我校洁净优美的校园环境人人出力。
同学们,大家已养成良好的列队习惯。课间操出教室,各班干部指挥得力,队伍路经楼道碰到其他班级懂得避让,课间操能做到有序入场,特别是二年级和四年级的同学们在老师和班干部的带领下,站得最为整齐。各班下学路队整齐,诵读声、歌声此起彼伏,同学们已养成良好的路队习惯,在班主任和同学们的共同努力下,家长接送地点也符合了学校要求,校门口不再出现拥堵现象,在今后的日子里,希望大家继续努力,争取把这种好习惯保持下去。
本周,学校还重点检查了师生的到岗到校情况,发现许多教师和学生都是提前到校,特别是班主任老师总是提前进入教室,和学生一起开始一天的学习。当然也发现了一些迟到的现象,还希望大家不要贪睡,早早到校,加入到早到校的行列中,常言说得好,一日之计在于晨吗!在检查同学们课间纪律时发现,有的同学在楼道里追逐打闹,为了大家都安全,我们一定要杜绝这种现象。本周学校将继续进行检查。
同学们,虽然天气寒冷,但我们的校园生活依然是丰富多彩,激情澎湃。让我们一起学习,一起游戏,一起享受美好快乐的校园生活吧!
值周工作总结3
12月30日—1月6日是我们四年级一班负责学校的值周工作,总结如下:
一、优点:
1、绝大部分班级纪律良好,早读认真有序,眼保健操做得很规范。课间无追逐打闹现象,放学队伍秩序井然。
2、大部分班级都能按时打扫卫生,值日生认真负责。
3、由于雾霾天气影响,各班均在室内组织同学们学习室内操,室内活动井然有序。
二、需要改进的方面:
1、礼仪方面,佩戴红领巾的问题。天气寒冷,同学们着装较厚,很多同学把领巾戴在衣服里面,给值周检查带来很多不便。希望大家注意领巾的佩戴。
2、个别同学进校时脚步匆忙,小跑进校,存在安全隐患。请大家树立安全意识,防微杜渐。
3、值日生们打扫卫生很辛苦,可是个别同学不注意保持卫生。在学校的不同地方,我们偶尔会发现一些细小的垃圾。虽然不多,但看起来总是不太美观。保持重于打扫,作为校园的小主人,我们应该把它捡起来扔进垃圾桶里。
以上是我对上周值周工作的总结。好的方面请大家继续保持,不足的地方也请及时改正。衷心的希望大家都为创造一个优美和谐的校园环境贡献自己的一份力。
值周工作总结4
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
"细雨春润梨花开,百里苍山香雪海"。在这春意盎然的仲春时节,我们又迎来了崭新的一周。上周,我有幸跟王老师,杨xx、田xx、李xx三位同学合作,共同担任第六周的值周工作。我们在行政值周宋主任的统一安排和部署下,统一步伐,协作共事,圆满地完成了一周的值周工作。
在此,我谨代表全体值周老师和值周同学,向全校师生作出以下工作总结:
一、一周大事回顾:
教学工作步入第六周时,正值全县人民瞩目的20xx第七届中国*苍溪梨花节暨回乡创业和招商引资活动月正式拉开帷幕之际,为了配合好全县这一中心工作,我们在这一周的时间里,组织了两次以上的大规模环境卫生的大扫除活动。全校师生热情高涨,人人出力,校园环境卫生的打扫和保持,达到了空前的洁净。绝大部分师生,顾全大局,服从指挥和安排,体现了极高的思想素质和人文素养。“三小是我家,人人都爱她。从小爱学校,长大爱国家”的理念,得到了最好的体现。尤其给我们留下深深感动的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班,这些担任学校教学楼和教师办公楼厕所打扫任务的班级,克服重重困难,牺牲了大量的休息时间,一次又一次的突击打扫,一次又一次的加班加点,吃了不少苦,受了不少累,为本周的环境卫生整治付出了许多。但是,由于在我们执法检查中一些特殊事件的左右,他们中有些班级却与“三星班级”荣誉称号失之交臂。为此,我特地借今天总结的这个机会,向这些班级的老师和同学们深深一鞠躬,表达我们的歉意,同时,也表达我们最诚挚的敬意!
本周内,在学校分管后勤工作的领导和后勤办公室全体工作人员的协作下,学校操场完成了场地划线、篮架和篮板及其它体育设施的安装。全面竣工以后的活动场地为师生开展活动,锻炼身体,丰富校园文化生活,提供了很大的方便。为此,我提议:让我们以热烈的掌声,向他们表示最诚挚的感谢!
上一周,也是我们学校有史以来,第一次实行中午、下午集中统一放学。绝大多数老师和同学都能够理解和支持学校工作这一新的部署。一周内,全校没有安全事故的发生。路队行走秩序有了明显的改观。周末,我们还迎来了来自彭店小学的全体领导和老师们的观摩学习。我们学校方方面面的工作都得到了来宾们的广泛赞誉。
特别值得一提的是,上周内,在县教育局下派领导来我校检查指导工作的时候,见了我们学校洁净的卫生面貌,对我们的工作给予了高度的评价。
此外,上周五,我校绝大部分教师都参与了教育局组织的大型教研活动。老师们忙学习、忙充电,强化内功,收效显著。
二、值周情况分析
上周的值周工作实施过程中,我们发现:全校师生主人翁意识深入人心,集体荣誉感得以加强,“三小是我们共同的家园”这一理念正在影响着我们全校绝大多数师生思想素质的提升。当然,我们也同时看到,仍有极个别的乱丢乱扔的现象发生;个别班集合集会时,作风拖沓,纪律涣散,令行不能够禁止。这些都亟待我们引起重视,并及时加以改正。
三、我们的一点希望
我们希望大家,一定要识大体、顾大局,大事面前不糊涂。三校师生文明风尚的建设是每个三小人肩上义不容辞的责任和义务。只要我们心往一处想,劲往一处使,团结一心,携手努力,我们完全有理由相信:三小的明天会更好!
让我们大家发扬成绩,纠正错误,力争在本周乃至今后1更长的时期内,把我们的工作做得更好吧!
上周文明班室的评比结果如下:
获得“三星班集体”的有——一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。
获得“二星班集体”的有——一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班,四一班、五二班、五三班、六一班。
总结完毕,谢谢大家!
值周工作总结5
老师们、同学们:大家下午好!
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结:
一、四处优点:
1、每天早晨,各班学生基本上都能按时到校。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、好人好事层出不穷,三(6)班的武承志同学拾交人民币33元,他的这种拾金不昧的精神值得我们学习。
4、多数同学比较注重文明礼貌,见到老师能够主动问好。
二、四点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、部分学生在校园、走廊内追逐打闹。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,由此可以看出,部分学生还没有养成良好的卫生习惯。
4、部分学生放学后不按时离校,还有部分学生中午到校太早。
三、四个建议:
1、要重视卫生保洁工作,个别班级卫生死角要及时清理。
2、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,杜绝安全事故的发生。
3、合理安排时间,按时到校,按时离校。
4、希望每一位同学妥善保管自己的物品。
值周工作总结6
各位老师、同学们:
大家早上好!时光匆匆一转眼我们新学期已过了七周,今天很高兴能站在这对上周值周工作作一个总结。
上周,我校全体师生在学习,工作,生活有良好的精神面貌。学校各项工作井然有序进行。
上周,雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。主要体现在校园里的文明用语多了,不文明的现象少了。爱护公物的意识明显加强,就餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰。
上周,我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,主要表现在以下几个方面:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,检查完又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,做其他同学的好榜样,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在教室里追逐打闹,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个以后的学习生活中,能充分利用时间,表现得棒一些,早上到在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度重视。
同学们,勤劳、刻苦、积极进取、认真踏实这些好习惯好品质好修养,我们认识她做到她不复杂,不抽象,不遥远,如果我们的同学在平时学习的时候多思考、多举手、认真听讲、认真完成作业;在休息就餐的时候讲纪律、讲秩序、少吵闹、不浪费;在课间活动中,积极参与活动、上下楼不推搡、不吃零食、不乱扔垃圾,在日常生活中不攀比,讲文明、有礼貌、讲卫生、有爱心、多做好事。我们的同学就是一个具备好习惯、好品质好修养的同学。希望大家在以后的学习生活中,好好努力,好好表现,让我们的小学生活不留遗憾。
通过上周值周评比,获得流动红旗的有以下几个班级:
一(2)班二(2)班三(3)班
四(2)班五(三)班六(1)班
值周总结结束,谢谢大家。
值周工作总结7
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!
上周是第17周,。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!
在值周巡查过程中,我们发现以下问题:
,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。
,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。
,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。
最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!
上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!
值周工作总结8
在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们兴隆小学学生良好的'学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时到岗,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们我校老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。
二、四点不足:
1、上操的时候,带队往操场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。
2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们学校一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!
3、校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。
值周工作总结9
经过国庆长假的调整后全体师生在雄壮的国歌声中以饱满的热情投入到了我们上一周的工作中,今天同样在雄壮的国歌声中顺利的完成了上一周的工作。在这里我代表初中部对上周的值周工作做如下总结:
一、上周大事
(一)教务方面
1、教务处组织全体教师分文理组听取了本学年新任教师的汇报课。
2、完成的本学期有关教师的职称评定工作。
3、语文组积极的组织学生参加县级语文学科竞赛。
4、上周教研活动时间,教务处组织相关教师在初一一班召开了针对第一次月考的质量分析会。
5、举办了旨在提高学生汉字书写水平的书写比赛。
(二)政教工作
1、针对换季时节疫病流行,政教处对全体学生的生活用品卫生进行了大检查。
2、组织了为引导学生合理消费的学生消费情况调查。
3、学生仪容仪表检查。
4、学习行为习惯的养成
5、公寓及教学区的安全大检查。
二、做得好的方面
1、早读。一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤。每天早读、晚自习,全体班主任不辞辛劳,到岗到得早,到得齐。
2、上课及自习。课前十分钟,大部分同学都已经进入教室,开始为本节课或自习做准备;大部分教室已有老师或班主任在维持纪律,或者在指导学生阅读、做练习等。
3、卫生。绝大多数班级的值日同学均能按时对本班及所负责清洁区域进行打扫,教室内的垃圾也能及时清理,卫生工具摆放整齐。
4、就寝工作抓得实。一方面,班主任能及时到寝室查人,生活老师都能到位;另一方面,各年级大多数学生遵守学校作息时间意识增强。
三、有待改进的方面
1、班容、班貌在细节方面有待进一步改善。在检查中,经常发现课室桌椅摆放不整齐,特别是横排不整齐;教室墙壁有脚印;教室地面、走廊有纸屑;教室门窗的玻璃未能及时擦拭等。希望本周各班在这方面向学生提出明确的要求,进一步改善班容、班貌。
2、在上周各班班主任在广播体操的训练方面做了大量的工作,但在做广播体操时有仍有个别同学的动作不够规范和到位,希望本周各班对个别同学加强第三套广播体操的练习。
3、在上课自习期间仍有玩手机的现象存在,需对手机等电子产品的使用加强管理。
三、优秀班级
七年级一班、八年级二班、九年级三班
四、合理建议
值周工作总结10
同学们、老师们:
早上好!
我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。
新学期已经走完了3个星期,经过3个星期的始业教育,我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。这个步点就是努力认真地学习,文明愉快地生活。一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊。上个星期没有出现一起违纪事件。上个星期,我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛,有2个节目被确定参加省艺术节比赛,是余杭区参赛节目最多的学校,显示了我校和我校学生的综合实力。上个星期,一些同学为参加余杭区学科竞赛,早晨和中午都用来练习,几乎没有空闲的时间。因此,上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙抱怨,因为成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一样。
上周,我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的班级值周小结,在这篇值周小结中,他们提出了803班一些需要改进的地方。这使我感到很欣喜,不陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能走上不断进步的道路,这条道路就是今天比昨天好!
“今天比昨天好”是一种态度,是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候,相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好,他(她)不会为昨天的苦恼而消沉。
“今天比昨天好”是一种计划,是一种不断超越自我的计划。他(她)不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命,他(她)会检查昨天的不足,改进昨天的不足,生命之花就这样越开越艳。
“今天比昨天好”是一种行动,是一种不断向前的行动。他(她)把自己的不足牢记在心底,为了远离自己的不足,他(她)在暗暗地行动,迈着坚毅的步伐,像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。
让我们再重温开学初老师给我们说的那句话,今天比昨天好。祝愿每个同学今天比昨天好!祝福每个同学,明天,心想事成!
20xx年x月x日
值周工作总结11
老师们、同学们、大家早上好!
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。
在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都??美鲜γ歉械叫牢??
在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!
值周工作总结12
老师们,亲爱的同学们,早上好!
时间过得真快。一周紧张而快乐的学习和生活已经过去了。在同学们的共同努力下,学校的作风和纪律发生了可喜的变化,校园环境得到了一定程度的改善,同学们的学习热情非常高,这让老师们感到非常欣慰。接下来,我将总结上周我同学的情况。
所谓安全第一,大多数学生做得很好。然而,仍有少数学生对老师的话充耳不闻,仍存在以下情况:匆忙上下楼梯,不依靠正确的路线;一些学生仍然依赖楼下的护栏,这是非常危险的。请记住“小学生生日行为准则”,并经常用它来问自己。特别是那些仍然有上述行为的学生应该更好地反省自己。
有些班在去早读之前已经在教室里阅读过了,但仍然有一些班不赶时间或一个接一个地走进教室,直到铃声响起,还有一小部分学生在早上和下午不自觉地玩耍,还会影响其他学生的学习。我希望这部分学生在下周有一个新的开始,努力学习,让知识充实自己。
在卫生方面,学生们做得很好。他们打扫得很干净,而且按时打扫。它仅仅是不够的维持力量,这就要求学生珍惜其他学生的工作,不要乱扔垃圾,要把垃圾放在指定的地方。美丽的校园应该由同学来维护。
上周班上没有多少学生违反规章制度。他们在老师的教育下逐渐得到纠正。我希望学生们继续保持,严格遵守学校的规章制度,成为一名合格的学生。
学生们来到教室时都戴着红领巾,但他们不经常戴。我希望他们将来会经常戴红领巾。上周,有很多好人和好事。我希望同学们继续发扬募捐的精神。
在体操比赛中,学生们在操场上集中注意力的顺序不是很好。一些学生边走边谈,却没有做到“快、静、平”。体操质量不高,主要原因是动作不规范、不协调。升旗时唱的国歌与广播音乐不一致。无论是快还是慢,总是找不到理想的感觉!希望班主任和学科教师重视,加强教育。
宿舍管理是一个难题,宿舍的老师也很辛苦,学生应该叠好自己的床,放好自己的东西,这样才能干净整洁。按时完成寝室卫生,按“六一”文明寝室要求。不要破坏环境,污染空气。
大多数学生在午休时间表现得很好,但有少数学生在铃声响起后没能及时到达宿舍。直到领导、老师和宿舍老师多次建议他们休息,他们才按时吃午饭。
值周工作总结13
老师们、同学们:
大家早上好。转眼间一周过去,新的一周有悄然出现在我们的面前。上星期的值周工作下来,老师觉得同学们确实可爱,有些同学还让老师佩服,下面我把看到的想到的说给大家听听:
1、虽然天气寒冷,我们的同学能按时到校,特别是周二早晨,尽管没有公交车送达,但大部分同学仍能克服困难坚持到校学习。
2、晨读课前,各班小助手能积极带动本班同学完成老师预先布置的学习内容;晨读时,每位任课教师到岗及时,有效组织了晨读。

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