文档介绍：该【国学教学总结 】是由【ATONGMU】上传分享，文档一共【45】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【国学教学总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。国学教学总结
一、政治思想方面:
俗话说:活到老,学到老,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发
展的形势。仔细学****马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。听从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。仔细学****新的教育理论,准时更新教育理念。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前预备:备好课。
2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学****的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学****上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。
7、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学****在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,努力做到教书和育人,在教予学问的过程中对学生进展情感教育。儿童进入小学之后,绝大局部的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应力量的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,最能发挥潜移默化的影响。在平常对待学生方面,对学生急躁指导,赐予适当时机进展鼓舞。喜爱学生,关怀学生学****以及生活,使学生德、智、体等全面进展。我们不仅在课堂上要跟学生沟通,在课后,我们更应当多关怀
他们,多听听他们的意见,了解他们的想法,无论是在生活上还是学****上的,这样才更简单走进学生的圈子,成为他们信任的朋友,这对我们教学工作的开展是非常有利和必要的。
积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学****还留意从书本中吸取养分,仔细学****认真体会新形势下怎样做一名好教师。教师是人类灵魂的工程师,是传递学问接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的骄傲,也深知肩负的责任和应具备的素养。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学****勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。其次,教师也是学生的楷模,由于学生大局部时间是在学校度过的,我
们跟学生接触的时机较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终留意自己的言行举止,做学生的典范,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长非常重要。
平常能连续注意业务学问进修和学问更新,刻苦熬炼口头,一般话,板书等教学根本功。教学中能钻研课标,采纳敏捷的教学方式方法,注意双基和力量培育,启发学生制造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参加教研活动,屡次在校内担当公开课、试验课任务。能娴熟的自制电教软件,运用电教手段帮助教学。为了提高自己的教学水平,住一切空余时间去听其他教师的课,这里的每一位教师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。听课,成了我的一大乐事,每学期超额完成听课任务。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积存了丰富的素材。各种鲜活生
动的事例,各种教学方法、模式的展现,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。而且为了能准时发觉和改正教学过程中的问题,我有意识的进展阶段性的工作反思。
三、工作考勤方面:
我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,
必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握特点、发觉规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间学****各类现代教育技术培训,学****有关计算机的软件、硬件、网络的学问,把握了多媒体课件的制作,表格函数运算。
总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成绩,但在一些方面还存在着缺乏。比方有制造性的工作思路还不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我将仔细学****各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的进展做出更大更多的奉献。
国学教学总结2
本学期我执教于五(1)班的国学。中华民族拥有几千年的绚烂文化,很多国学经典被人们传承咏唱,国人不断从厚重的中华传统文化中吸取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进,和庇友善,自强不息的宏大精神。基于此理念和目的,教育部门也要求教师仔细进展国学经典的教学,本学期,我重点完成了以下工作:
1、仔细备课,钻研教材,查阅相关资料,在自己弄懂的根底上再向学生传授。
2、教学中充分利用现代教学手段,以读为主,让学生在读中感悟,同时教师赐予适当适时的点拔。
3、制定了“经典要义”背诵表,检查、记录每一个学生经典要义的背诵状况,要求人人过关,课堂上不能过关的课后补救。
4、学校为全校学生举办经典诵读,组织学生背诵,我班取得其次名的好成绩。结合一学期的《国学》讲授,以下是我个人的《国学》教学工作总结:
1、仔细备课,钻研教材,查阅相关资料,在自己弄懂的根底上再向学生传授。
2、教学中充分利用现代教学手段,以读为主,让学生在读中感悟,同时教师赐予适当适时的点拔。
3、制定了“经典要义”背诵表,检查、记录每一个学生经典要义的背诵状况,要求人人过关,课堂上不能过关的课后补救。
4、组织学生办国学经典小报,对于优秀小报,班上和学校都进展了评奖,为学生赢得了自信。
5、分小组检查了“经典诵读”的朗读状况,整体效果较好。
总之,学生在学****了经典的同时,又受到了品德的熏陶,为学生全面安康地进展奠定了根底。
国学教学总结3
光阴荏苒,日月如梭,眼看着这一学期就要完毕了,真是岁月蹉跎,感慨多,不堪回首,毕竟有何收获?
一、加强学问的传授与力量的培育:
,加强字词的音形义的学****记忆。
、多音字、词语的整理、记忆。
。
,注意写作力量的培育,或摘抄,或写自己一周的所得:所见、所闻、所感所想。
:学而时****之。
:完成教材安排的作文。
,加强练****稳固。
、学校里各种各样的标语口号,积存生活中的典型语言,感悟生活感知社会。
二、留意过程治理与方法的传授:
,让学生坐得住,能静得下来,能集中留意力听讲、学****思索、理解、记忆。
,养成按时圆满完成各项任务的行为****惯。
。
、笔记、思索、理解、记忆、练****答题等的方法的指导。
三、反复地进展情感的体验和价值观树立的训练:
、人物的情感经受,受到情感的熏陶。
、理解课文的价值走向并从中受到感染,进一步树立安康进步的价值观。
以上工作有待长时间坚持下去,随着时间的推移,信任学生能有相应的进步,最终到达新课程标准的要求,完成初中阶段的语文教学任务、历史教学任务。
国学教学总结4
现就本年度教学工作总结如下:
一、进一步推动教学改革,提高教学的针对性和实效性
(一)总结阅历,不断探究,连续完善理论与实践相结合的教学工作
商务英语专业确定了“培育具有良好职业素养和职业道德,把握国际旅游领域的根本学问和理论、具备肯定的旅游业务处理力量,能够以英语为工作语言,从事一般导游及基层旅游治理工作的应用型人才”的人才培育目标。旅游英语专业人才的根本学问、力量构成是:英语交际力量+旅游学问和操作力量+计算机等综合力量。人才培育方案强调旅游英语沟通力量和导游操作力量并重,表达实际、实践、有用的特点,理论与实践相结合的原则,以及人才可持续进展的要求。
(二)坚持不懈,仔细做好职业技能课程的教学工作
表达以效劳为宗旨,以就业为导向的思想,特色鲜亮:旅游英语专业实行“一年打根底、二年学专业、三年顶岗实训”的人才培育方案。此方案实行宽根底的教学模式,一年级不分专业,全部开设英语和根底学问类课程,强化英语听说读写根本功。二年级开旅游英语、旅游法规、旅游心理学、旅游学概论等根本用英语讲授的专业英语课程和综合实践课程,旨在培育学生以英语为工作语言进展业务操作的力量,在旅游和涉外相关行业求职中,具有较强的职业针对性。
二、围绕人才培育目标,把握专业特色,加强创业和创新素养教育
(一)人才培育强调创业和创新素养教育,突出实践性和有用性:
紧紧围绕人才培育目标,牢牢把握专业特色,加强创业和创新素养教育,突出实践性和有用性。我们认为,人性化的人才培育方案与科学的教学安排加之坚实的英语根本功、广泛的旅游业务学问和娴熟的操作技能,既可以为毕业生今后创业打下良好根底,,通过课程的合理安排和优化整合,使之相互连接,相互促进和有效扩展。培育学生将来创业中具备“敢创业”的商业头脑,把英语、旅游英语、导游模拟谈判等课程用培育“以英语为工作语言”为主线进展系列优化,培育学生“能说”的根本技能;把旅游英语、导游技术及指导实训等课程用综合试验改革为主线,进展系列优化,以培育学生“会做”的业务技能。此外,广泛开展其次课堂活动,充分表达以学生为主体,以创业素养和力量为核心的全面素养教育。
(二)充分表达以效劳为宗旨,以就业为导向的思想:
“应用型”课堂教学模式。一改传统的“分析——讲授”的“理论型”教学模式,大胆实践,勇于创新,实行交际教学法等,以“实践——运用”为中心的“应用型”教学的转变,强化学生英语听说力量的培育。
实行“一书多证教学”。学生参与“导游证”、“计算机职业技能鉴定”、跟单员考试、“中级秘书资格证书”等考证,毕业时“双证书”获得率达92%以上,增加了毕业生就业的技能和筹码。
(三)加强校内实训教学与坚持校企合作加强校内实训教学。充分利用到有模拟实训室、语音室、英语听力教学平台等实训条件,提高学生旅游学问运用水平和英语听说力量。坚持校企合作,走产学研的道路。目前已与多家单位达成校企合作协议,定期派学生到相关企业实****br/>(四)加强学生就业指导,提高学生的择业技能
学院成立了就业指导教研室,选聘政治素养高、社会阅历丰富,又喜爱学生工作的人担当就业指导教师。开展讲座、研讨等形式多样的就业指导,指导内容包括职业信息的猎取、职业生涯的设计、职业角色的转变、职业定位等,使学生明确了定位,稳定了思想,不仅对加强毕业生思想政治工作起到了良好的效果,而且促使更多的毕业生能怀着一颗安静的心正确择业,效劳社会。
三、做好新生入校教育的第一课
新生入校的第一课就是军训和入校教育,学生处克制了新校区功能某些方面尚不完善的实际困难,从联系军训教官到安排他们的食宿,从组织各系进展专业教育到请法律专家进展法制教育,从队列训练、内务整理、歌咏竞赛到军训会操和最终的阅兵,甚至是军训教官最终的离校等,我们都进展了周密的安排,使新生入学教育的第一课顺当进展,也为新生以后的学****生活打下了良好的根底,增加了新生的身体素养和集体主义精神。