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大学生农村工作心得体会及感受
xxxx年x月9日,是我到xx镇工作的第一天,x月16日,我被安排到xx镇xx村担当村主任助理,开头在xx镇担当村官。
xx村位于xx镇政府驻地正西方向,距离镇政府3里路。全村共有村民2321人,耕地面积2230亩,属于平原丘陵地形。全村共有党员50人,是xx镇的大村之一。能被安排到xx村工作,我感到非常的幸运,在劳碌和欢乐的工作中,我时刻牢记自己的责任和使命,以满腔的热忱投入到农村基层工作中,同时我也深深的感到了镇领导的关怀和爱惜,村领导的指导和教导,以及对我工作的引导和支持,更体会到了村民的热忱和老乡的关心。
我是一名大学应届毕业生,刚踏出校园,就走入农村工作,所以社会阅历和工作阅历都非常匮乏。因此在工作中有很多需要学****的东西,村两委成员给了我极大的帮忙和支持,村里的老党员、年纪大的长者都是我的教师,让我学到了许多东西。到村后,通过和村两委成员的沟通和沟通,通过和老党员的谈天,逐步了解了xx村的村情,为下一步深入的开展工作打下良好的根底。
工作之余,充分利用镇党委组织的村官学****时机,在学****室仔细学****中心在农村的各项政策法规,提升自己的理论水平和文字水平。临沂市组织部统一印发的《农村工作读本》和《临沂市选聘到村任职高校毕业生治理方法》是我们学****的蓝本。由于身处基层一线,接触农夫的时机许多,这样就更突出了理论学问的重要性,所以在学****中,大家积极踊跃,争论问题深刻并且有很强的可行性,同时仔细做好笔记,思索农村工作的新路子。
xx村人口众多,但是民风朴实,村民有很强的务实精神,大多数村民不局限在自己的一亩三分田里,他们利用本村资源,开工厂、办企业,带动了很大一批村民从事农业以外的产业,丰富了农村的经济构造,顺应了中心关于农村经济构造调整的要求。到村后,我积极帮助村两委成员,开展工作,参加了规划生育三季度摸底工作、三秋安全生产工作、残疾人基金摸底工作、远程教育工作和迎接低保考核工作。在各项工作中仔细落实领导指示,努力协作村两委成员,虚心学****对待不懂的问题,我仔细思索,同时向老同志虚心请教,在最短的时间把握最多的农村工作方法,积存了肯定的工作阅历。
远程教育是我们主要涉及的工作之一,每月5号、15号、25号是各村统一播放远程教育的时间。远程教育的开展,让更多的农夫了解了新学问,开阔了农夫的视野,提高了农夫的文化修养。在远程教育开展的同时,有了和村民深入了解的时机,面对面,只有和农夫在一个起跑线上,农夫才会和我们真心交谈,利于进一步了解本村的村情。
规划生育工作是基层工作的重心。到村一个月的时间,有三分之一左右是围绕规划生育进展。农村的文化水平偏低,农夫对生男生女的熟悉还不够科学,有些农夫坚持要生男孩,一胎、二胎甚至更多胎。这就使得在农村的计生工作更难开展。在xx村,从示范街的标语,到村计生专职主任的走访,到村委计生学问的宣传,我仔细协作村两委成员,积极开展工作,落实工作的同时,不忘村基班子的团结建立。分管规划生育的李书记说了一句话,让我至今记忆尤新:在农村,做好了规划生育工作就是做好了全部工作。这就表达了农村工作中计生工作的难和重。在xx镇有个不成文的规定,每年安排到镇里的新公务员都必需先到计生委熬炼一年。这也表达了计生工作对新人的磨练,表达了领导对新人的培育决心。
大学生农村工作心得体会
在以后的工作中,我肯定连续帮助村书记、主任做好各方面的工作,积极协作两委为我村的经济进展、为村民的生活谋求更多的福利。由于后半年村内工作比拟多,我下户了解民情的次数不是许多,在以后的日子里,我肯定利用工作之余多到村民家串串,多了解农夫的生活,多看看农村的真实面貌。盼望可以为百姓办一些实事。
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大学生农村支教实践心得体会
农夫,这个特别的称谓,从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情意。1949年宏大的中华人民共和国的成立,使农夫一改千百年来受剥削、受压迫的地位,彻底地作了仆人。历史的年轮驶入改革开放的今日,农夫的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必需看到,中国,作为一个进展中国家,在取得惊人的进展速度和改革硕果的同时仍旧存在一些问题。我利用今年暑假的时间,对家乡四周的乡镇农村进展了调查,总结了一些心得体会。
那漫山遍野的绚烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那黄昏炊烟袅袅的村庄,那坎坷曲折的山间小路,那红旗飘扬的高家庄小学,那一切不行磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永久的珍藏在我们的似水年华中。为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期三下乡社会实践活动。虽然在三个代表理论指导和中心对三农问题的关注下,经济水平有了肯定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理预备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关怀,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,盼望能采纳多媒体教学模式,但是由于当地教师不懂操作和应用,这些设备根本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依旧还是很单调、枯燥、乏味。我们打算转变这种状况。当天上午就依据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、安康教育,自然和写作。英语课上,孩子们的发音很不标准。由于缺少和外界沟通沟通他们连一般话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍急躁的订正,最终使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是害羞的笑着。后来,一个男生大胆的问,教师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜爱了上我们的课。语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来答复,疑问句:教师,你可以抱我一下吗?反问句:莫非你不情愿抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的确定。课余时,孩子们非要拉我们去一个叫南溪的地方,那里有水有草、有鱼有虾,或许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在非常缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们呈现的不是一片山,一片水,而是盼望能跟我们一起共享最美妙的东西。我们问小学生们长大后的抱负是什么,大局部孩子们都说:要像你们一样,好好学****考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:由于你们。在我们将要离开的前一天,许多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:教师,您就要走了,我心里很难过,真想让你们永久留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘教师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清晰。这份特别礼物会在心底的最深处珍藏到永久。当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的反响,得到了社会的全都好评。这个暑假是我们这些生活在象牙塔中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了,也成熟了许多第一次深入农村,第一次真实地感受到了村里人的淳朴和热忱,第一次登上讲台,第一次亲见农家娃对学问的剧烈渴求,第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农夫的辛苦和家长望子成龙的心情。我们在心底对自己说:毕业后当我要当一名荣耀的人民教师
固然,随着人们观念的转变的文化水平的提高,农业的科技投入渐渐加大。塑料大棚和薄膜掩盖技术正在逐步地得到推广。我坚信,随着农业改革的进一步深入,农夫的日子会一每天好起来。
最终,本人简洁地总结一下这次社会实践中的阅历,主要有以下体会:
l、提高了熟悉,明确了责任。通过参与社会实践活动,同学们的思想熟悉水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应当赐予不兴旺地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应当加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的熟悉,增加了适应现代化建立的历史使命感和责任感。
2、增长了才能,发觉了缺乏,激发了热忱。社会实践活动给广阔同学供应了一个学****社会学问和展现自我才华的舞台,通过参与社会实践活动,熬炼了广阔同学的才能。同学们一起努力做了许多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进展宣传,一起表演节目在合作中熬炼了我们分工协作的力量,交际力量,组织力量等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业学问在经济活动中的作用,既为地方教育的进展带来了新的思维、新的活力,又培育了我们的吃苦耐劳精神,使书本学问在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了许多珍贵的、在书本中无法学到的社会阅历。而社会实践,作为一种把理论学问运用于实际的重要形式,又能够很顺当的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,到达两方面平衡的进展的抱负目标。
3、展现了形象,发扬了学校作风,表达了当代大学生应有的风采。通过参与大学生社会实践活动,充分展现了青年大学生的风采。我们都呈现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。
通过这7天的洗礼,从新农村建立村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里全部不同的角色。不仅在很大程度上熬炼了自我的力量,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思索的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建立,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中心政策,建立社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建立地区的状况来看,新农村建立的要求不只在物质建立上,精神文明建立也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建立中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农夫工待遇和进展农村经济建立两方面同时入手,以减缓贫富差距,到达城乡的协调进展,共同富有。或许,我的观点还很浅薄,不过这对我来说却是一个全新的转变。
随着时间的消逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮忙和共(学院国际大学生节暨感恩节活动总结及小结)同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有完毕,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美妙的记忆,带着感动与思索起程,去探究更加宽阔的生命长河。
阅读拓展:
大学生农村当前状态调查总结
放假前学校组织学生下乡,我报之一笑,三两天的下乡生活带给学生们只能是新奇和奇怪,甚至是艳羡农村的安详和静谧,看到的也只是纯外表的东西,根本不行能有更深入的体验。回家后我看到我村的现状,感受很深,农村还像几十年前一样连续着它的落后和破败,尽管在教育,人口素养,土地,交通等问题上有很大的改良和提高,但为更好的进一步进展经济和为下一代着想,我们在校大学生有必要做一次全面的调查,将问题和缺乏表而出之。下面是我对各项的报告和看法
(1)关于教育
十年树木,百年树人教育不是在实施过程中就可以看到成效的,它是一个长期的教和育结合的过程,其过程可能坎坷多难,也可能一帆风顺。教育作为民族大计,必需是几项中的重中之重。本村有小学,初中各一所,由于小学年久失修,今已费用,现小学由我村农夫企业家赞助修建,背靠村庄,面对大路。学校教师由本村和邻村原任教师担当。
对于现行农村初等教育的有些方式我实在不敢苟同,甚至觉得是失败之极的。更甚的就是体罚学生和所谓的鼓励教育,尽管在体罚和鼓励下间或有一两佼佼者的消失,但教育的本质第一是面对全部学生,其次教会学生如何做人,第三提高全民族的素养,并不是把全部的学生都刻成一个个温存的模型化的毫无人格的废品。闻名童话作家郑渊洁说过,好的教育是用50种方法教一个孩子,差的教育是用一种方法教50个孩子。由此可以想象农村的根底教育更是漠视人的特点。教育并不是单单靠学校教育维系的,它还要靠家庭和社会各方面的力气,因此我们口口声声说的教书育人是一件很不简单的事。
现行的农村可以说根本没有家庭教育可言,农村的家庭教育是什么?就一个字打,这是教育吗?不是,这是摧残。我不否认这样的打在肯定程度上是有肯定的积极意义,但全部的孩子都适合吗?我了解到邻村有一位学生是在他父亲的棍棒下成材的,我很看不起这样的父亲,父母之爱子则为之计深远父母的言行举止就是孩子的典范,况且典范的力气是无穷的,莫非有谁盼望我们的家庭教育就这样世代连续。我信任那位学生将在父亲棍棒的阴影下生活一辈子的,更不要说有什么人格了。我认为高中以前的教育对一个人的影响太大了,特殊是小学,由于小学的孩子正处于性格的叛逆期和性格的形成期,家庭打算性格,性格打算命运因此教育要在这时发挥它的巨大作用,使学生成为一个有人格魅力的人,一个对社会有用的人。
(2)关于大路
要想富,先修路喊了几十年的老口号依旧喊着。我村背靠大山,面对大路,唯一与外界相通的就是这条大路了。就这样一条摆脱贫困的通天道也免不了患病龟裂斑驳和凹凸不平这样的无妄之灾,柏油路在诉苦,通天道在呐喊。今年的雨水较多,大雨过后,泥泞的大路成了一条兀自横流的大河,沉淀的泥土成了日后扬尘的资本。
人人有目共睹的问题就这样持续了一年又一年,谁的失职?那些高喊着为人民效劳的公仆们应当感到汗颜吧!食君之禄,忠君之事,怎能对这样的问题得过且过,爱理不理,难怪贫困依旧在这里萦绕。
大路旁边原来是有排水沟的,但生活垃圾已将一米多高的排水沟填满。这又是谁的责任?第一,生活垃圾应当有指定的地点堆放,并按时清理。其次,村民乱倒垃圾,村委应当准时制止并准时解决。第三,既然问题已经暴露村委就不能坐视不管。尽管这件事是村民的不应当和思想觉悟低,但那些受过教育吃着皇粮拿着皇饷的村委没有发挥它的组织作用是更大的失职。我不奢望村委照看到各家各户的利益,但眼前当务之急的问题还是要仔细解决的,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
(3)关于土地
绿地越来越少,住房越来越多。路边的新居重重叠叠,一眼望不到头,在扬尘的覆盖下个个灰头土脸的如沧桑的老人。我村人均耕地面积不到一亩,加上高山旱地输水设备较差,土地利用率低,和近年来小中型工厂及居民住房用地的占据,人均耕地面积呈直线下降。由于汾河水的断流和有些地方的水流量严峻削减,汾河两边堤岸以内的比拟肥沃的土地被利用了起来,但还是被利用的速度赶不上被占据的速度。