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大学生就业指导课学习心得.doc

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在这人生的分岔路口,我们只看得到入口,却看不到路途险恶,面对这个难以想象的社会,我们都还是迷茫的孩子。很荣幸,有这样一个地方,能遇到这样一群人,如此急躁如此周到地替我们引路,让我们在漫漫旅途中感到一丝暖和和安心,不再可怕。下面是由我为大家整理的;大学生就业指导课学习心得合集;,仅供参考,欢送大家阅读。大学生就业指导课学习心得合集
每个人都盼望找到一份抱负的工作,施展才华,实现自己的人生价值。然而,尽管你具备优秀的素养,承受过良好的教育或经受丰富,但抱负的职业也非唾手可得。茫茫人海,强手如林,求职的过程必定布满了竞争。李书记您的就业指导课,便是教我做好个人定位,确立正确的就业观、人生观与进展观的同时,赐予我一双面试技巧的翅膀,让我战胜敌人,找到满足的工作。
课上,李书记您用充实的PPT内容与幽默的讲解叙述了我们的就业形势,应当如何适应职场及一些我们易懂却不易发觉的道理。即使课堂虽然信息量很大,也丝毫不能削减我对就业课的喜爱。无论是精彩的就业心态、综合素养的预备介绍,还是幽默的情商提高课,都让我记忆尤新。记得您用猴子、猩猩、大象等动物的特有品质,生动形象的叙述了我们以后应当具备什么素养,才能更好的进展。这无疑是为我们指出了一条如何完善自己、步入胜利的道路。您的课告知我,作为一个当代的大学生,不应当只具备某方面的专业技能,更需有较高的情商,才能进展得更好。
基于特殊喜爱书记您的情商指导课,我将着重谈下这节课的心得体会。以下是我在就业指导课记录的一些笔记与心得,望教师赐予雅正:
1、与直接上级保持良好的沟通
作为一名员工应明确自己的位置与职务。我们有什么好的想法,不能越级去告知领导;应当为自己的直接上级奉献自己的微薄之力,让他理解你的想法,使自己的上级发亮。我想良好的上下级关系不仅会给你带来愉悦的工作环境,也更具有上升进展的空间。直接上级是你的直接领导,也是你工作的直接安排者和工作成绩的直接考评者。搞好上级的关系不是让你去溜须拍马、阿谀奉承,而是要留意常常与上级沟通,了解上级安排工作的意图,共同争论一些问题的解决方案,一起成长、奉献。这样更有利于完成自己的工作。
2、充分理解公司的企业文化
每个公司都有自己的企业文化,即使公司没有宣传这些文化,它都是客观存在的。俗语云:没有法规不成方圆。作为一名新员工,在刚来公司时,肯定要留意公司的企业文化,理解企业的做事习惯与进展方针。我们假如以后工作上不留意这些习惯,简单与同事们格格不入。如:公司员工常常加班加点的工作,而你却非要按时来按时走,一分钟都不愿在公司多呆,这种不良的工作得教师的那个例子:办公室的电话响了,固然是新来的去接。所以,新员工应当主动点,别怕吃亏。
3、莫要求全责怪
每个人在工作中都可能有失误。当工作中消失问题时,应当以解决问题为己任,主动帮助解决问题,而不应当只做一些求全责怪式的评论。特殊是在自己无法做到的状况下,让自己的下属或别人去到达这些要求,很简单使人产生反感。此外,我们应当处理好与同事们的关系,不要去恶性竞争,唯有这样,自己才能有所进展。
4、杜绝行动缓慢
在接到工作任务后,自己应当马上着手行动。现在许多工作都得大家相互协作开展的,切莫以自己一人缓慢而影响了整体工作的进度,损害了大家的利益。有些时候,当某些工作你可能由于客观缘由无法完成,这时你应当准时通知你的上级,与他争论问题的解决方案。无论如何,都不应当将工作搁置,去等待上级的询问。
5、向一味取悦他人say:NO。
这个故事,从教师叙述我们学校一个学生面试时买咖啡的故事体会到,一个真正称职的员工应当对本职工作内存在的问题向上级提出建议,而不应当只是附和上级的打算。
6、不做流言传播使者
每个人都会被别人评论,也会去评论他人。但若津津乐道于某人的流言蜚语,这种谈论最好停顿。不做流言传播的使者,也不做自打嘴巴的小人,由于自己说过什么事最终都会传到人家的耳朵里,伤了别人,也损了自己。
感谢李书记的激情的演讲,我熟悉到如此严峻的就业形势,明确自己的定位;感谢您大方幽默的举止,我领会到一位胜利男士的独特魅力,端正自己的为人姿势;感谢您的模拟面试,我坚决了就业信念,学会以自信、自强、独立的形象迎接挑战。虽然我的就业指导课感想就要完毕,但我的真正行动才仅仅刚开头。现在我要做的是,英勇地迈出自己的步伐,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热忱去猎取最终的成功。
大学生就业指导课学习心得合集
进入大学后,慢慢褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开头渐渐沉淀,也开头认仔细真的替自己的将来考虑了。那些不着边际的抱负、空想也从我身上蒸发。我们所关怀的不再是乌托邦,而是现实的世界。
大学,一个从抱负世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在抱负之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。
我想,对我们这群没有见过世面,成天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应当好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。
听了《大学生就业指导》,很有感受。似有与君一席话,胜读十年书。原先的天真烂漫的想法从脑海中出现,又消逝,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才觉察,现实不如抱负般美妙,我们也不应当对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,抱负和现实是有着不行越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人憧憬。
从这堂课中得到的最大收获不仅仅是理论学问,现在想想,理论学问,在脑海中的印象好像荡然无存。但让人记住的是那些教师向我们讲的身边实际经受的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品尝,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。
在全球金融危机的影响下,我国就业形式相当严峻。在此背景之下,据教育部的统计,20xx年,全国一般高校毕业生达559万人,比xx年年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将连续增加,20xx年高校毕业生规模到达611万人,比20xx年增加52万人。据统计,20xx年毕业大学生实际就业率不到70%。每年高校毕业生数量不断增加,再加之历年未就业的毕业生数量,xx年大学生就业市场将非常拥挤。
随着经济的进展,社会各行业的分工也精细起来。对于招收员工的要求也渐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来。每到就业季度,人才市场就聚拢了成千上万的择业者、就业者。这足以证明当前就业形式的严峻和紧急,所以作为快要走出大学校门的毕业生,面临得是前所未有的压力。我们熟悉了这一严峻的课题,就得做好迎接挑战的预备。只有正确地认知就业形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖;只有正确地熟悉就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装;只有正确地熟悉就业形式,我们才能趋利避害,排解我们前进的障碍,抓住机遇进展自己。因此,对当前就业形势的熟悉,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!
大学生就业指导课学习心得合集
随着近几年高等院校扩招工作的绽开,大学生越来越多,但是社会需求却并没有明显的增长。人们发觉,大学生好像没有过去那么抢手了,他们也开头挣不到钱,也开头为找不到工作而发愁。今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大局部学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份平稳工作而焦急上火的时候,我院组织教师给我们上了几堂有关就业指导的课程。它的消失,如同一场准时雨,滋润着每一位马上毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感受良多!
以前我总是对就业布满着恐惊,担忧毕业找不到工作而无颜见;江东父老;,也可怕看到父母为我的就业担忧。从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻,以前从来没有担忧名牌大学的哥哥也会找不到工作,何况我他一向以来都是比拟优秀的人,但是他毕业之后的工作并不满足,春节之前就辞职回家了,回到家里,父母非常为他担忧,处处托人找关系结果一无所获。这让我也对学习失去了信念,觉得念书没有用处,幸好哥哥透过努力在年初的聘请会上获得了一席之地。这虽然让我们全部人不再为他担忧,但是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惊的阴影,总是担忧毕业后的就业问题,四周的同学也常常给我灌输一些毕业就等于失业的观念,这些外在的环境让我对就业有一种共性的恐惊感。幸好学校领导准时发觉了我们的就业心理问题同时专心实行了措施,开设了就业指导课,这门课的开设彻底转变了我的就业观念,让我不再自卑不再恐惊也不再对前途失去信念。
在第一节课上,教师首先就给我们明确了就业指导课开设的好处即:对我们进展比拟系统的择、就业思想和技巧的教育。帮助我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,根据社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握必需的就业技巧,增加适应社会的潜力,以保证我们将来能顺当就业。同时,进展相关的职业学问、道德、素养教育,使我们了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能,尤其是了解独立创业务必具备的素养和潜力,使我们在毕业后能够进展独立创业,为国家排忧解难。
其次教师给我们分析了目前的就业形势:我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的进展中国家,也是世界上就业压力最大的国家之一。由于人口众多,失业现象一向很严峻,尤其是近几年,由于产业构造调整,大批生产线上的工人失业,官方统计的失业率一向在4~5%之间,在国际公认的失业率的戒备线上下。固然国家也在不断拓宽就业途径,尽力改善这种局面。
然后分析了大学生就业难的缘由:
1、高等教育改革进展因素
在市场规模已经成为配置人才资源和劳动力资源的根底的这天,我国的高等教育在教学质量、培训构造和教学模式等方面,还存在很多与市场经济不相适应的地方:从学生的培育质量和模式上看,过于强调学科标准、学问灌输、静态评估,缺乏实际操作潜力和创新潜力,缺乏共性化特征。使学生难以适应生产力的进展变化和科学技术的不断进步;从学科设置方面看,专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变潜力,对专业及课程的设置去哦法科学的需求猜测和规划,具有必需的盲目性,对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求,使这些专业的毕业生人数超多增加,导致学校专业失衡,加大了就业的压力与难度。另外,大局部高校还没有系统的就业引导机构,不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路,从而使得原本就没有社会阅历的毕业生找不到方向和目标。
2、劳动力市场日渐饱和。
近几年国家超多的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置,农村人口的超多涌入等使得就业岗位更加拥挤。再加上现存的十年以来累计的国有和群众下岗职工,使得城镇需要安排的就业劳动力不断膨胀,因此,今后几年劳动力市场都将呈现严峻的供大于求的局面。
3、用人单位的要求不断提高,市场竞争不断加剧
当前用人单位对人才的学问构造和外语水平提出了更高的要求:要求员工具备综合素养高、专业素养过硬、懂外语、熟识国际法律和懂得国际惯例,要求员工具有开拓创新的潜力和对待工作持之以恒、坚韧不拔的态度,一些偏科的学生就会由于某一方面的缺乏而失去被录用的时机。在市场经济体制下,企业在员工的聘任、培训、评估、待遇、沟通、敬重等方面在逐步向国际接轨。
4、毕业生自身因素
一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着;边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步;的想法,没有仔细想一想自我的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。
二是不能正确地评价自我。毕业生普遍的就业期望值偏高,导致许多大学生眼高手低,不切实际,从而失去了很多就业的时机。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自我,自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自我的就业岗位,到最终反而;嫁不出去;。
三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自我明明已看好某个职位,该职业也较贴合自我的综合潜力,可四周的亲友一有反对之声,自我就开头动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公正、操作的不标准现象,也经常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。
其四是心理素养但是硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选取,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺当就业构成巨大的障碍。
其五是价值观不够专心。由于受市场经济的某些负面影响,功利主义较突出,社会价值观淡化。现实主义倾向代替抱负主义倾向,注意职业的经济利益,追求安逸舒适的工作环境,不愿去老少边穷地区、基层单位、中西部地区等等。另一方面就业观陈旧,期望进国企,享受医疗、养老保障制度等。
最终给我们提出了一些措施:
1、进展职业规划
在熟悉自我表现,了解职业的根底上,从自身的喜好、优势和社会的需求动身,确定职业的进展方向,明确职业目标,制定一系列长期的学习,培训,实践规划,拟定阶段性的目标,不断的挑战自我表现,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好根底。
2、精确把握自身优势
我们务必较精确地找到自我与聘用单位的共同点。即自我的志向、学问、潜力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。由于历史的、现实的、主观的、客观的缘由,三类学校的毕业生在社会职业的选取上却经常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布;只要211工程学校;,从而给广阔;三流学生;择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业学问积存还是动手潜力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们务必充分熟悉自身的特点,清晰自我的特长和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。

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