文档介绍：附件3:
学校:十三小学班级: 四年座位号姓名
一、实验名称:温度与气温
二、实验器材准备:温度计、线、笔
三、实验步骤与记录
实验步骤
观察记录
  1、用温度计测量一天中不同时间的气温;
不同时间温度不同
   2、测量清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温(选择同一地点)
;
上午底、中午最高、下午底、傍晚底。
 3、把测得的气温填在记录表中。
四、实验结论:一天中不同时间温度不同。
附件3:
学校:十三小学班级: 四年座位号姓名
一、实验名称:制作风向标
二、实验器材准备:硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀
三、实验步骤与记录
实验步骤
观察记录
 1、选一根硬一点的吸管,在吸管
两端纵向切开约1厘米的缝隙;
   2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大一点的箭翼。
3、别插入吸管两端的缝隙,并固定。
4、用一根大头针穿过吸管平衡点,并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。
风向是指风的方向。北风是由北吹来的风,东南风是由东南吹来的风
5、用我们自制的风向标测量风向。
四、实验结论:风向可以用风向标来测量
附件3:
学校:十三小学班级: 四年座位号姓名
一、实验名称:溶解的快与慢
二、实验器材准备:烧杯6个、搅拌棒2根、常温水、热水(60℃)、药匙1个、4份食盐(各约10克)、水果糖两粒(其中一粒研碎备用)
三、实验步骤与记录
实验步骤
观察记录
 1、在两个烧杯中盛入大半杯水,取两份同样多的食盐,每份大约10克,分别放入两个烧杯中,用搅拌棒搅拌其中的一杯水,观察现象。
搅拌快、不搅拌慢
   2、在两个烧杯中分别盛入同样多的常温水和热水(约60℃),再将两份同样多的食盐放入杯中,观察现象。
常温慢、热水快
3、在两个烧杯中盛入大半杯水,取两粒同样的水果糖,将其中一粒直接放入一个烧杯中,将另一粒研碎的水果糖放入另一个烧杯中。观察现象,过一会儿,用搅拌棒同时搅拌两个杯中的水,
整块糖果慢、研碎糖果快
四、实验结论:搅拌快、不搅拌慢;常温慢、热水快;整块糖果慢、研碎糖果快
附件3:
学校:十三小学班级: 四年座位号姓名
一、实验名称:液体之间的溶解现象
二、实验器材准备:玻璃杯、滴管、酒精、食用油、水、注射器。
三、实验步骤与记录
实验步骤
观察记录
在水里滴几滴酒精,
酒精在水中溶解
 在酒精里滴几滴水
水在酒精中溶解
在水里滴几滴食用油
油在水中不溶解
在食用油中滴几滴水
水在油中不溶解
四、实验结论:酒精在水中溶解、油在水中不溶解
附件3:
学校:十三小学班级: 四年座位号姓名
一、实验名称:声音是怎样产生的
二、实验器材准备:鼓1面,钢尺1把、橡皮筋1根、音叉1个、水槽、水
三、实验步骤与记录
实验步骤
观察记录
 ,轻轻打击却能发出声音,
用力按压鼓面,鼓不发出声音,轻轻打击却能发出声音,
   2、用力弯曲钢尺,轻轻拨动则能发出声。
用力弯曲钢尺,钢尺并不发声,轻轻拨动则能发出声音。
,轻轻拨动则能发出声。
用力拉伸橡皮筋,橡皮筋并不发声,轻轻拨动则能发出声。
。
看到水面形成波浪向四周传播。
四、实验结论:声