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活动方案策划篇一:活动策划方案
活动策划方案格式
一、策划方案名称
尽可能详细的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划方案”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应依据策划方案的特点在以下项目中选用内容重点论述,详细项目有:基本状况简介、主要履行对象、近期状况、组织部门、活动展开原由、社会影响、以及有关目的动机。其次应说明问题的环境特点,主要考虑环
境的内在优势、短处、时机及威迫等要素,对其作好全面的剖析(SWOT剖析),将内容重点放在环境剖析的各项要素上,对过去此刻的状况进行详尽的描绘,并经过对状况的展望拟订计划。如环境不明,则应当经过检查研究等方式进行剖析加以增补。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简短了然的语言将目的重点表述清楚;在陈说目的重点时,该活动的核心组成或策划的独到之处及由此产生的意义都应当明确写出。
四、活动名称:
依据活动的详细内容影响及意义制定可以全面归纳活动的名称。
五、活动目标:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要知足重要性、可行性、时
效性)。
六、活动展开:
作为策划的正文部分,表现方式要简短了然,令人简单理解。在此部分
中,不只是限制于用文字表述,也可适合加入统计图表等;对策划的各工作项
目,应依据时间的先后次序摆列,绘制实行时间表有助于方案核查。此外,人
员的组织配置、活动对象、相应权责实时间地址也应在这部分加以说明,履行的应变程序也应当在这部分加以考虑。
七、经费估算:
活动的各项花费在依据实质状况进行详细、周祥的计算后,用清楚了然的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不行防止的会给方案的履行带来一些不确立性要素,所以,当环境变化时能否有应变举措,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参加者:
注明组织者、参加者姓名、单位(假如是小组策划应注明小组名称、负责
人)。信息系活动策划方案基本模式
为指导同学们写出专业化、规范化的策划方案,有效展开各项活动,现提
供基本策划方案模式以下:
、策划方案须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
活动策划方案范文
一、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语:
、父爱像山同样深重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财产,在父亲节到临之际让我们一同祝愿伟大的父亲
、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财产。
、父亲节到临之际让我们一同祝愿伟大的父亲节日快乐。
三、活动目的:
以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲
子互动活动为载体,进一步亲密亲子之间的感情和家校联系,促使和睦校园、
和睦家庭建设。
四、活动形式:
、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。
、亲子活动增进认识,亲密感情。家校协手,共创和睦。
、“父亲节日志”征文竞赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优异征文在学校广播中选读。
、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己着手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲养育自己的感谢之情。
、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事下手,领会孝道。
活动方案策划篇二:年度联欢晚会活动策划方案
为增进五所院校友情,促使五校社团合作与发展,推进教育事业全面发展,促使地域校园特点建设,开发学生潜能,发展民族文化,经五校社团联合
会(社团部)主席团会议研究决定。兹决于2022年1月10日晚18:30举行五
校联谊社团联欢晚会,有关事宜以下:
.组织机构
主办方:五校社团联合会总部
举办方:五校社团联合会(五校分别为:某某、某某、某某、某某、某
某、)
协办方:五校各社团
:友善合作,共同发展。
.活动时间:2022年1月10日晚18:30
:凯里行政中心大礼堂
:五校所有社团以及有关学生
、12月6日达成(草案),联系会场。
、12月7日10日筹办资本(如需拉资助,则缓期),公布信息(售票)、达成先期宣传工作。
、12月10日做背景(横幅)
、12月9~20日,节目汇总,节目彩排,选主持人、部署详细任务、主持人(台词)。
、12月28日节目现场彩排,打扫场所,节目检录。
、12月29日检查设施,部署场所、购置所需物件、设施(租用)。
、1月10日下午5点检查设施安排工作人员快速到位。
、1月10日下午6:00开始查票入场。
、1月10日19点开始活动,主持人登台,理事长宣告活动开幕。
、11点活动邻近结束,五联社团结盟签约仪式。
、活动结束,散场2022年度联欢晚会活动策划书策划书。
、参演人员卸妆,五联工作人员合影、参演人员合影
、打扫场所、整理东西、送还设施。
.任务部署:
后勤组:
节目组:
治安组:
音控组:
活动方案策划篇三:活动策划方案范文
活动策划方案范文1
活动目标:
、经过亲子迎新年活动增进家园的联系,促使家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进相互的感情。
、让幼儿感觉新年的欢喜和愉悦。
活动准备:
、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭贺恭贺》、《北京欢迎你》、的士高音
乐。
活动流程:
一、主持人开场白:
(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一
起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。忧如就在昨天,我们从您手中接过哭
闹的宝贝,宝贝们一每日的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感觉衷心
的快乐!
新年的钟声立刻敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行
“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年
好》)宣告迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演:高高兴兴做体操
冬季到了,天可真冷啊!此刻就让我们一同随着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一同来表演《高高兴兴做体操》
三、家长才艺展现:
为了让今日的聚会更为的绚烂多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了此次的才艺展现,他们精心、仔细、仔细地准备,此刻就让我们一同来赏识由×××家庭带来的出色节目。
四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
一首悦耳的歌,一份真挚的祝愿,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年
情。
五、亲子游戏:
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来领会一下游戏的快乐呢接下来让我们一同进入我们今日的亲子游戏环节,感觉游戏带给我们的快乐!
叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的。,下边,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个
库房“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一同把易拉罐垒高,频频进行,直到将易拉罐所有拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去库房只好取一个易拉罐)
(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好下边这个游戏就是“抬花轿”。请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条
游戏规则:
以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,挨次进行,速度快的一组为胜!
找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:床单8条
游戏规则:请幼儿围上花床单(重新到脚所有围住),伸出小手,家长经过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)
主持人:抢椅子的游戏你们必定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子
近似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则近似于抢椅子。,下边,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏的规则近似于抢椅子,地上放好多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被裁减,以此类推,最后留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿一定都站在圈内)
毛毛虫游戏(18个粉红色)
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊(毛毛虫),今日毛
毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们必定要加油哦!下边我们要玩一个毛毛虫游戏。。请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备:地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
游戏规则:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬事后,最后一位家长像雪球同样转动式跑到最前面持续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
六、教师家长表演:
游戏真的很出色啊!你们玩的高兴吗新年到,真喧闹,为了庆祝小朋友们又
长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请赏识歌曲《北京欢迎你》。
掌声欢迎
再次把热忱的掌声送给某某老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝愿!
七、结束语
欢喜的光阴老是过得很快,希望与美好就在不远处等候。爱永久,相信地久天长!让我们交融在一同,共同拥有爱的帆船!让我们携起手来,为我们共同的梦想扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的鼎力支持,某某幼儿园“宝宝一家
亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐安全!
活动策划方案范文2
活动目的:经过本次庆贺活动,培育少先队员民族骄傲感,调换每个孩子踊跃参加的热忱,真实感觉艺术节快乐,创造优异的校园艺术文化气氛。
时间:9月30日下午1点
地址:大操场(如遇下雨全校观看《东京审讯》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:俞君尹丹红张晓敏王华杨帆
艺术总监:尹丹红
评委会成员:俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人
活动准备:
、各年级诗歌朗读排演。负责人:年级组长(语文组长辅助)
、彩旗队排演负责人:周黎敏
、主持:学生与老师各一名负责人:杨帆
、信息技术支持负责人:
、活动现场调控负责人:
、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会”危芳
横幅:杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式李叶军
、每班15个小氦气球负责人:
每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个,正反写)负责人:班主任
、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:
、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春季》校合唱团
、主持人宣告开始。
、全体起立,唱国歌。
、俞国娣校长为开幕式致辞。
、彩旗队喝彩着进场(音乐准备:王华)
、大队长陈羽眉宣告:“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王华)
、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会开始。学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)
一年级负责人:
三年级负责人:
五年级负责人:
二年级负责人:
四年级负责人:
六年级负责人:
建议:朗读时间5—6分钟。低段以儿歌为主,中段以纯诗歌为主,高段以
诗歌与多种表现形式联合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻蓉美
、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
、开幕式结束,各班散场。
评奖方法:
、建立年级最正确组织奖若干个。
、评选标准:
仪态大方、着装得体、动作适合。
所选诗歌内容一定是以颂扬祖国为主题。思想健康向上,切合学生年纪
特点。
一般话标准、声音宏亮。
读出诗歌的神韵,语气、语调适合;重音、节奏适合。
表达诗歌的感情正确自然。
现场演出成效好。