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人教版初中历史核心知识点总结
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人教版初中历史核心学问点1
社会主义制度的建立与社会主义建设的探究
“一五”安排;法律保证是1954年《中华人民共和是1956年底三大改造基本完成。
。实施背景是我很低,基础薄弱,门类不全。
3.“一五”安排的基本任务是:集中主要力气发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
4.“一五”安排的完成使我国起先变更工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进
。5.“一五”安排工业建设分布的特点:地域上主要在东北地区,行业上主要集中在重工业。
6.“一五”安排的成就有:“一桥、二铁、三藏、四厂”(武汉长江大桥;宝成、鹰厦铁路;川藏、青藏、新藏马路;鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂)。
,制定我国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和着人民代表大会制度确立,这是我国的根本政治制度。
、手工业和资本主义工商业进行三大改造,完成了把生产资料私有制转化为社会主义公有制的任务,社会主义制度在我国基本建立起来,1956年,我国进入社会主义初级阶段。
;对资本主义工商业改造的方式是实现公私合营,实行的政策是赎买政策。
。
、“大跃进”、人民公社化运动以及1966—1976年的“-”是社会主义探究的失误。
,党的好干部焦裕禄,解放军的好战士雷锋等。他们身上体现了艰苦创业和一心一意为人民服务的精神。
13.“-”十年(1966—1976年)使我国民主法制和国民经济遭遇严峻破坏,给国家和人民带来深重灾难,拉大了中国同世界其他国家的差距。
人教版初中历史核心学问点2
中华人民共和着中华人民共和国成立。
,中国人民站起来了。“站”的含义:人民当家做主。
。
,为巩固政权实行的措施有西藏和平解放、抗美援朝和土地改革。
,西藏和平解放。标记着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
—1953年,为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军奔赴朝鲜作战,涌现出邱少云、黄继光等英雄人物,中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”。
:爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
:为我环境,大大提高了我国的国际地位。
,颁布《中华人民共和国土地改革法》,进行土地改革。废除地主阶级封建剥削的土地全部制,实行农夫土地全部制。1952年土地改革基本完成。
:
(1)彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,歼灭了地主阶级。
(2)农夫翻了身,成为土地的主子。
(3)巩固了人民政权。
(4)大大解放了农村生产力,农业生产获得复原和发展。
(5)为国家的工业化建设打算了条件。
人教版初中历史核心学问点3
解放斗争和近代经济、社会生活与教化文化事业的发展
,国共签订的文件是“双十协定”。
2.-赴重庆谈判的目的是尽一切可能争取的阴谋。
。揭开人民解放军转入战略进攻序幕的是刘邓大军挺进大别山。
、物力保障。
,最终津三大战役。
“关门打狗”,解放东北全境的战役是辽沈战役。
“用小推车推出来的”,奠定解放长江以南各省基础的战役是淮海战役。
“瓮中捉鳖”,解放华北的战役是平津战役。
。
,统治中国22年的国民党政权垮台。
,中国共产党快速成功的主要缘由是得到人民的支持。
“实业救国”口号的清末状元是张謇,他开办的工厂是大生纱厂。
,因封建制度受到冲击而得到发展;在第一次世界大战期间,由于帝国主义放松了对中国经济的掠夺,从而发展并进入“短暂春天”。
:整体水平落后;主要在轻工业部门;集中在沿海沿江大城市。
,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,社会习俗发生改变,体现了自由同等的思想。
,清政府拟定《奏定学堂章程》,废除沿用1300多年的科举制度。
,创建于戊戌变法时期。
人教版初中历史核心学问点总结
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