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广东高考生物考前冲刺复****方案
⑴书写要工整清楚,不写错字、别字、简化字,特别不要写生物学专用名词和重点术语中的字,关于生物学专用词不可以任意缩短简化,假如写成错字、别字则不得分。
⑵假如答案波及的短语和句子的构造较复杂,要防止出现语法和逻辑上的错误,如“基因是指控制生物性状的遗传物质的构造和功能的单位,在染色体上呈线性摆列,其上的脱氧核苷酸的摆列次序代表遗传信息”。因为构成构造较为复杂,书面作出答案不正确、言不达意的状况特别广泛。
⑶假如答案有多项,要防备挂一漏万。
⑷若多项答案间存在因果、递进或附属关系,应注意书写的先后次序。
⑸假如属于表达题,且答案内容许多,书写时不要操之过急,防备马马虎虎,要做到语言精练、条理清楚、有条有理。
⑹若属于阐述题答案,应注意答题的周祥性、归纳性、逻辑性和明确性,并运用相关观点、原理组织书写答案。
高考生物易错试题分析
思想激活
判断正误
检查土壤小动物类群丰富度时,应将表层土上的落叶轻轻扒开,将取样器来盘旋转按入土中进行取样( )。
检查时既可检查某处土壤中小动物类群丰富度,也能够经过检查来比较不一样土壤中小动物类群丰富度( )。
在同一地块不一样时间或不一样深度土层,检查结果应一致( )。
吸虫器主要用于采集体型较大的小动物( )。
采集的小动物应一律放于70%的酒精中( )。
统计时,若没法知道小动物的名称,则应忽视不记( )。
答案(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×
[典例透析]
【典例】
(宁夏理综卷改编题)跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对植物遗体的分解起重要作用。
请回答以下问题。
因为跳虫和甲螨活动能力________,身体________,不适适用手直接捕获,常采纳吸虫器等进行采集。
现要采集大批的跳虫用于实验室培育,最好选择以下图中的吸虫器
________,原因是________________。若要采集大批的甲螨作为标本保留,最好选
择吸虫器________,原因是
________________________________________________________________________
。
此刻一培育罐内同时培育跳虫、甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内
已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是________,线虫与酵母菌之间的关系是________。
以下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,以下相关表达不正确的选项是( )。
乙装置往常用于对体型较小的土壤动物进行采集
、避高温、趋湿的****惯采集
%的酒精溶液中
分析(1)跳虫和甲螨活动能力较强,身体细小,不适适用手直接捕获,常采纳吸虫器等进行采集。
吸虫器中的湿棉花模拟土壤润湿环境,利于跳虫存活。
跳虫与甲螨、线虫都以酵母菌为食,因此跳虫与甲螨属于竞争关系,线虫与酵母菌之间的关系是捕食关系。
由图可知,甲装置主假如利用土壤动物避光、避高温、,
此中的花盆壁a和放在此中的土壤之间留必定缝隙的目的是便于空气流通;乙装置
往常用于对体型较小的土壤动物进行采集,用乙装置采集的土壤动物能够放入体积分数为70%的酒精溶液中,以固定防腐。
答案(1)较强细小(2)B该吸虫器中的湿棉花模拟了土壤润湿环境,利于跳虫存活D该吸虫器中的酒精可将采集的甲螨实时固定,防备腐化(3)竞争捕食(4)C
高考染色体变异复****资料
1、染色体变异:光学显微镜下可见染色体构造的变异或许染色体数量变异。
2、染色体构造的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失(染色体的某一片段消逝)、增加(染色体增加了某一片段)、颠倒(染色体的某一片段颠倒了180o)或易位(染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上)等改变
3、染色体数量的变异:指细胞内染色体数量增加或缺失的改变。
4、染色体组:一般的,生殖细胞中形态、大小不同样的一组染色体,就叫做
一个染色体组。细胞内形态同样的染色体有几条就说明有几个染色体组。5、二倍体:凡是体细胞中含有两个染色体组的个体,就叫~。,蝇,
.6、多倍体:凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体,就叫~。如:马铃
薯含四个染色体组叫四倍体,一般小麦含六个染色体组叫六倍体(一般小麦体细胞6n,42条染色体,一个染色体组3n,21条染色体。),
7、一倍体:凡是体细胞中含有一个染色体组的个体,就叫~。
8、单倍体:是指体细胞含有本物种配子染色体数量的个体。
9、花药离体培育法:拥有不一样长处的品种杂交,取F1的花药用组织培育的方法进行离体培育,形成单倍体植株,用秋水仙素使单倍体染色体加倍,选用切合要
求的个体作种。