文档介绍：该【高考作文立意训练 】是由【菲菲】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高考作文立意训练 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。高考作文立意训练
1、阅读下边的资料,依据要求达成作文。(60分)
一日,我和朋友在洛杉矶威尼斯海滩一家出名的咖啡馆闲坐。一位先生走进咖啡店,点
了两咖啡,而后指一指店内的一面墙,对侍从说:“一杯贴墙上。”侍从恭顺地为他上一杯咖啡。客人结了两杯咖啡的账走后,侍从在墙上贴了一张写着“一杯咖啡”的纸条。墙上有好多这样的纸条,仿佛这类方式是这里的惯例。这让我们感觉诧异和不解。
以后有天我们又在这个咖啡店里享受咖啡时,一位拾荒者冷静地走进来,看看墙上,然
后说:“墙上的一杯咖啡”。侍从以惯有的姿态恭顺地为他上了一杯咖啡,拾荒者用完后没结
账就走了。我们诧异地看着这全部。这时只见侍从从墙上揭下一张纸条,扔进了纸篓。至此,我们才理解了墙上“一杯咖啡”的意图。
这则资料引起了你如何的感悟和思虑。请选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选文
体,写一篇许多于800字的文章。
2、阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字的文章。(60分)
一只鹦鹉飞到一座山上,和山中的飞禽走兽都相处很好。过了几个月,山中燃起了大火,
鹦鹉远远看见了,就飞入水中,沾湿自己的羽毛,飞到山上,洒水灭火。天神说:“你固然
有志气,但是力量不足挂齿。”鹦鹉回答说:“固然我知道不可以灭火,但是我以前在此山中住
过,山中的飞禽走兽对我很好,都是我的兄弟,我不忍心见他们遭受火灾。”天神很感人,立刻用雨帮鹦鹉将火灭掉。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要离开资料内容及含意的范围作文,不要套作,不得剽窃。
3、阅读下边的文字,依据要求作文。
(60分)
一个孩子脖子卡在楼房窗台的防盗网上,吊在半空,风雨飘摇。一个年青人见状,身手矫捷地攀上下一层楼的窗台防盗网,用手托举住孩子,使孩子获救。
一位年青母亲绝不踌躇地伸出双手接住了从高楼上掉下来的孩子,拯救了孩子的性命。
对这些勇于救人或许说是见死相救的人,你感觉应当把他们当英豪当道德典范对待仍是
当平时人对待?
要求:1、请就上述问题发布你的感想或见解,写一篇文章。2、自选角度,自定立意,
自拟标题,文体不限。3、不得套作,不得剽窃。4、许多于800字。
4、阅读下边资料,依据自己的感悟和联想,写一篇许多于800字的文章。
章太炎读了很多中医著作,自认为医术高妙,爱好替人医病,可他的药方价钱高且根本
治不了病。但朋友都知道他狂傲自傲,便存心奉迎:“用了你那妙方,心旷神怡。”章太炎十分喜悦,确信自己已成为中医大师。一次,自己患病,自开药方治疗,但不见好转,不得已
找名医求治,仅服用了两剂中药便康复,他这才意识到自己的医术其实不高妙。此后他专注于
中医理论研究,着重实践经验累积,撰写了《霍乱论》等重要著作,也医治了许多疑难杂症。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特点鲜亮。
5、阅读下边的资料,依据要求作文。
有一个青年要往墙上钉一个钉子。要钉的时候,他发现墙面太高,需要找一条凳子站上去。找来了凳子,他发现凳子坏了,需要修一下。他找来了锯子,发现锯子钝了,需要找锉
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磨快锯子,他又去买锉邻近正午的时候,有人发现他在操场上打篮球。需要钉的那个钉子,连同锤子锯子一同,仍旧放在需要维修的凳子上。
读了这则资料,你可能有自己的感悟,也可能有近似的经历;你也可能对近似的人和事
有过见闻。请你依据自己的感悟或经历或见闻,写一篇文章。
要求:⑴立意自定。⑵文体自选。⑶题目自拟。⑷)许多于800字。⑸不得剽窃。
6、阅读下边的文字,按要求作文。(50分)
进入21世纪,科学技术日异月新。一项又一项科技成就给人们的工作与生活带来了巨
大变化。互联网出生,世界变为了“地球村”,不出门也能认识世界医疗方面有CT、核
磁共振、各样电子内视镜,把人体***得清清楚楚汽车有自动档,给油、踩刹车,开车
变得这样简单但互联网也为监听、黑客供给着便利;先进的医疗科技并无减少医患纠
纷;汽车愈来愈自动化,公路上交通事故仍旧时有发生。
针对上述现象(或此中的某一方面)你有何体验或感悟?自选角度,自定立意,写一篇700
字左右的文章,文体不限。
7、阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字的文章。(60分)
在英国,小动物们有一个国家叫神密岛。神密岛里是无边的大丛林,无边无际的绿地,
开满了不著名的小黄花,丛林的终点是雄伟的大教堂。清晨,一只小兔瑞贝特去上学,好久
才能见到一只小动物,丛林里寂静得出奇。它碰到了小马波尼,小兔问:“丛林里有大灰狼
吗?”小马说:“没见过。”小兔又见到了小狗道哥,小兔问:“丛林里有大灰狼吗?”小狗说:“没见过。”当小兔走近大教堂时,它放下心来。教堂里有漂亮的风琴,还有好吃的小点心
呢。瑞贝特心想:“世界上根本就没有大灰狼。”教堂边小动物欢蹦乱跳,像过节似的。一个
带头巾的妻子婆笑***地走过来,手里拿了一根红红的胡萝卜。小兔刚要接过胡萝卜,忽然,
看见妻子婆的裙子下边有一条尾巴。小兔笑着说“我吃饱了”就蹦蹦跳跳地跑走了。气得狼外婆嗷嗷叫
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要离开资料内容及含意的范围作文,不要套作,不得剽窃。
8、阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字的文章。(60分)
河流日夜不息地奔向前面。
一条小溪从河流旁边经过,真挚地对河流说:“请问我能够加入你吗?”河流摇头说:“我
要奔向海洋,没有时间理睬你。”说完,头也不回地向前奔去了。
跑了一段路,前面又有一条小溪从河流旁边经过,说:“我想加入你,能够吗?”河流大
声回答:“不可以,我要保持本真的自我,你加入我,就改变我的实质了。”说完持续向行进。
跑了很远的路,又有一条小溪从河流旁边经过,对河流说:“让我加入你,行吗?”河流
冷笑道:“我知道你们为何总想加入我了,由于你们想让我把你们带到海洋去,我才不会让你们得逞呢!”
河流就这么单独向前奔去,它拒绝了所有想加入自己的小溪。它心想:我必定能凭着自己的力量,抵达海洋!但是,在路程中,河流的水渐渐挥发、渗漏,在离海洋还很遥远的地方,它已经完整干枯了——抵达海洋成了它永久不可以能实现的梦。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要离开资料内容及含意的范围作文,不要套作,不得剽窃。
9、阅读下边一首小诗,按要求作文。
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在枫叶上,露水红红地闪耀
在荷花上,露水有着泪滴似的苍白
要求:①选好角度,确定立意;②题目自拟;③不要离开资料内容及含意的范围作文;④除诗歌外,文体自选;⑤许多于800字。
10、阅读下边的资料,依据要求作文。
农民养了一群羊。放牧时,他老是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么可爱”但是,
他的羊群里有一只黑羊。农民为此感觉遗憾,筹算着要卖掉黑羊:“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”一天,在一场狂风雪中,农民与羊群走散了。当狂风雪暂停的时候,漫山
遍野银装素裹,哪里还有羊群的影子?这时,四周找寻的农民看到远处有一个晃动的小黑点,跑过去,果真是那只黑羊!其余的白羊也在那边。
要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤许多于800字
11、阅读下边的资料,依据要求作文。
在平时活动中,大多数蚂蚁都很勤劳地找寻、搬运食品,少量蚂蚁却整天无所作为、东
张西望。人们把这少量蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。风趣的是,当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上
做上标志,并且隔离蚁群的食品根源时,那些平时工作很勤劳的蚂蚁却表现得束手无策,而
“懒蚂蚁”们则“自告奋勇”,率领众蚂蚁向它们早已侦探到的新的食品源转移。本来“懒蚂蚁”们把大多数时间都花在了“侦探”和“研究”上了,它们能察看到组织的单薄之处,
同时保持对新的食品的探究状态,进而保证集体不断获得新的食品根源。此现象被称为“懒
蚂蚁效应”。
要求:①选好角度,确定立意;②题目自拟;③不要离开资料内容及含意的范围作文;④除
诗歌外,文体自选;⑤许多于800字。
12、阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字的文章。
第一幅画:一只可爱的小蜜蜂正在一朵娇艳的花上采蜜。
第二幅画:鲜花和蜜蜂都不过一个小男孩儿手里明信片上的图案。
第三幅画:手拿明信片的小男孩儿正在快乐地跟妈妈坐在公园的长椅上。
第四幅画:一位老人手里拿着一本书,公园里和长椅上的全部是书封面上的图画。
看过以上画面,有人会说“生活如画”,也有人会说“画如生活”。或许,“画”自己或“画”
之间不不过存在着诗意,存在着对人生的体验,并且存在着生活中无处不在的漂亮。
要求选择一个角度构想作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要离开资料内容
及含意的范围作文,不要套作,不得剽窃。
13、阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字的文章。
发展成长的最有力原则在于人的选择。(艾略特)
人们常常认为拒绝是一种逼不得已的防卫,却不知它更是一种主动的选择。(毕淑敏)
越是主动的选择,对选择者来说就越不简单,由于他要为这选择的结果负所有的责任。(王
小明)
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要离开资料内容及含意的范围作
文,不要套作,不得剽窃。
14、阅读下边的资料,依据要求作文。
(1)虹看到弧形的石桥,说:“我的姐妹,你的生命比我长远。”石桥回答:“你那样美,
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你在人们的记忆中会是永久的。
宋代诗人卢梅坡有诗云:梅雪争春未可降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
读上述文字,你有何感想?请联系社会实质或你的人生体验,自选角度,自选文体(诗歌
除外),自定立意,自拟题目。写一篇许多于800字的文章。
15、阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字的文章。(60分)
弟子问大师:“人类最怪异之处是哪儿?”大师回答说:“他们的想法老是很矛盾:他们急于成长,而后又哀叹失掉的童年;他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康。他
们对将来忧虑不已,却又忽视此刻的幸福。他们既不活在当下,也不活在将来。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要离开资料内容及含意的范围作文,
不要套作,不得剽窃。
16、阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字的文章。(60分)
那是一处地势邪恶的峡谷,涧底奔跑着湍急的水流,几根光溜溜的铁索横在绝壁峭壁之
间当桥。山势的雄伟,涧水的轰鸣,更加衬托出桥的危险与简陋,常常有行者失手葬身涧底。
一行四人到达桥头,一个盲人,一个聋人,两个耳聪目明的健全人。铁索桥,一定依附
了,路至此,决无退路。四个人一个接一个地抓住铁索,腾空行进。结果呢?盲人过桥了,
聋人过桥了,一个耳聪目明的人过桥了。此外一个则跌下铁索桥,丧了命。
盲人说,我的眼睛看不见,不知山高桥险,平心静气地登攀。聋人说,我的耳朵听不见,
不闻脚下吼怒大吼,惧怕相对减少好多。那么过桥的健全人呢?他的理论是,我过我的桥,
险峰与我何干?急流与我何干?尽管注意落脚稳而准就够了。
要求选准角度,明确定意,自选文体,自拟标题;不要离开资料内容及含意的范围作文,
不要套作,不得剽窃。
17、阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字的文章。(60分)
水从高原流下,由西向东,渤海的一条鱼逆流而上。它冲过浅滩,划过激流,超出了湖泊中层层的鱼网,躲过了无数水鸟的追赶。它不断地游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。但是,它还没来得及发出一声喝彩,瞬时就被冻成了冰。
“它逆行了那么长,那么久,它是一条英勇的鱼。”一位年青人说。
“这确实是一条英勇的鱼,但是它只有伟大的精神却没有伟大的方向,它极端逆向的追求,最后获得的只好是死亡。”一位老者说。
冰川中有鱼,生活中有你,你能否也想成为冰川中的那条鱼呢?
要求:全面理解资料,选择一个侧面、一个角度构想作文。文体不限,立意自定,题目自拟。许多于800字。
【立意参照】1、赠人玫瑰,手有余香2、爱心、责任,感人3、平庸与英豪4、自负与
谦逊5、借口与效率6、一分为二的看问题7、耳听为虚,目睹为实8、海纳百川,方
能成其大9、个人和集体,环境影响人10、尺有所短,寸有所长11、各样因素组成一个
有机的整体,每个因素都是不可以或缺的12、生活是由美组成的;我们享受着美,追求着美,
同时也为他人供给了美13、选择14、生活中的事物各有短长15、责备人过于追求名利
16、环境影响人的心态17、1、生命不息,追求不只;2、人不可以极端逆向地追求;3、正确
的方向比伟大的精神更重要
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