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人物形象设计专业人才培养方案
人物形象设计专业人才培养方案
一、招生对象与修业年限
招生对象:普通高中毕业生、普通中专毕业生、职业高中、职业中专毕业生
修业年限:全日制三年
二、培养目标及专业的具体培养目标
1、培养目标:培养拥护党的基本路线,具有爱国主义、集体主义思想和良好的职业道德,较强的责任心和敬业精神,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的高素质技能型专门人才。
2、专业具体培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、必备的专业基础知识和熟练的专业技能,从事于婚纱影楼、美容美发行业、影视媒体、服装公司等相关工作,能适应现代社会发展需要的高素质技能型专门人才。
就业范围:婚纱影楼、形象设计公司、广告公司、电视台影视剧组、大中型美容院、服装公司、中外化妆品公司等。
就业岗位:形象设计师、服装形象顾问、中高级化妆师、色彩咨询诊断师、服装导购员、化妆品公司营销员、中高级美容师、美甲师等。
三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构
(一)人才培养规格要求
1、德育要求
热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德,具有良好的社会责任感和法律意识,遵纪守法。
2、智育要求
(1)知识规格
1)掌握本专业所需的基本文化知识、艺术设计的基础理论知识和人物形象设计的专业理论知识;
2)掌握一定的英语词汇量和应用知识;
3)掌握化妆设计、发型设计、服饰搭配、人物整体形象设计等相关课程的人物形象设计专业理论和专业知识。
(2)能力规格
1)有较强的对人物形象的整体策划能力,根据对象的肤色、气质、年龄和职业等特点,掌握色彩配置的方法;
2)在一定程度上具有服饰搭配和设计的技能;
3)根据对象的职业特征和个体差异,具有较强的化妆、发型、美容的专业操作技能与化妆、发型的设计技能;
4)具有计算机的基本操作能力,借助计算机软件完***物形象设计的工作;
5)对国内外行业发展动态及最新时尚信息,具有一定的分析与洞察能力;
6)具有较强的沟通与协调能力,及一定的公关营销能力;
(3)素质规格:
1)爱岗敬业、勤奋工作、合作互助的职业道德素质;
2)从事本专业领域所应具备的基本文化素质和实际工作的专业素质;
3)健康的身体素质、心理素质和良好的沟通协调能力;
4)良好的人文科学素养和一定的美学修养;
5)适应社会经济发展的创新精神和创业能力。
3、体育基本要求
了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好****惯,达到大学生体质健康标准,讲究卫生,身体健康。
4、考证要求
1)英语应用能力达到高等学校英语应用能力B级或学院组织相应级别考试。
2)计算机应用能力要求达到山东省高校计算机应用能力一级。
3)专业技能要求毕业前获得国家级中级以上美容师、化妆师、形象设计师或发型设计师其中一项资格证书。
(二)知识、能力和素质结构分析表
结构
能力分析与素质要求
课程设置
结构
能力分析与素质要求
课程设置
基本素质与基本能力
。
“三个代表”的重要思想。
。
、文字表达能力。
、良好的职业修养。
,取得山东省高校计算机应用能力一级证书。
,体能指标达到国家标准。
英语
思想道德修养与法律基础
大学语文
就业指导
计算机应用基础
体育
专业基础知识和能力
;
,掌握基础色彩图案设计能力;
。
,根据不同人物的场合进行发型设计,了解染发、剪发的基础知识。
。
、头部的结构知识及整体着装的绘画方法,掌握服饰设计的基本原理及风格、分类设计的基本方法,并学会分析服饰与对象的关系。
人物造型基础
人物造型基础
化妆基础
发型基础
实用美容技术
服饰形象设计
专业能力
、实践的操作和设计能力
化妆设计
盘发造型
舞台影视化妆
服饰搭配艺术
人物整体造型设计
岗位适应能力
服饰手工艺
立体造型
电脑辅助形象设计
美甲
综合素质
,勤奋工作的职业道德素质
、心理素质和好的沟通协调能力
全院公共课
结构
能力分析与素质要求
课程设置
四、主干课程教学内容与要求
主干课程:大学英语、计算机应用基础、人物造型基础、化妆基础、发型基础、实用美容技术、盘发造型、化妆设计、舞台影视化妆、服饰形象设计、服饰搭配艺术、人物整体造型设计、
其中核心课程:化妆设计、盘发造型、舞台影视化妆、服饰搭配艺术、人物整体形象设计
1、大学英语(108课时)
培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
2、计算机应用基础(108课时)
本课程主要讲授计算机基础知识、Windows、Word、Excel数据库、网络等知识。通过学****学生能熟练使用Word、Excel等工具进行文字处理和报表制作以及网络资源查询利用等。学****结束时,通过山东省高校计算机应用能力一级考试。
3、人物造型基础1(72课时)
了解美术基础原理,掌握对石膏几何体与头像基本形的把握及立体的塑造能力;通过设计结构素描、速写的训练提高学生的造型能力。
4、人物造型基础2(72课时)
了解色彩基础知识及色彩三大构成原理,使学生了解形式美的一般法则,造型美的规律,把握色彩搭配规律并运用到造型设计中。
5、化妆基础(54课时)
学****化妆基础理论知识,掌握人物基本五官的描绘方法和立体打粉底的技巧,能较熟练描绘人物的生活日妆。
6、发型基础(54课时)
学****发型基础理论知识,了解发型梳理、染发、烫发、修发的基础知识,较熟练地梳理出人物日常生活发型。
7、实用美容技术(72课时)
通过学****熟悉美容的基本职业道德、美容师个人形象、解剖生理学、穴位、美容产品及仪器,较熟练地掌握美容的基本护理及美容院的护理程序。
8、化妆设计(144课时)
学****化妆设计及影视化妆基础理论知识,掌握各式眉形、眼影、底色的设计要点,掌握类型化妆的技巧。能针对设计对象的脸型及五官特征,较完美地设计出符合对象气质与特征及特定需求的人物形象。
9、盘发造型(72课时)
掌握各式盘发的技巧,运用发型基本知识、设计方法与操作技能,在不同的人物环境场合,较熟练的设计出和梳理出符合对象的脸型、头型、个性等特征的理想发型。
10、舞台影视化妆(72课时)
学****舞台妆、影视妆的设计要点及表现技法,能较熟练的掌握造型的技巧,设计出符合人物个性及特定造型需求的妆面。
11、服饰形象设计(72课时)
培养学生对人体结构的理解及基本的塑形能力,和对服装构成基本理论在服装设计中的运用能力,使学生掌握时装绘画的基本技巧;掌握服饰设计的原理、风格及日常生活类设计的基本方法,并学会分析服饰与对象的关系,使学生具备较好的服装与艺术风格的设计能力。
12、服饰搭配艺术(72课时)
从服装与服饰品的搭配原则与基本方法开始,结合个体的妆容和流行趋势等进行服饰整体艺术形象设计,培养学生具备整体形象设计与服饰搭配的能力。
13、人物整体造型设计(72课时)
综合应用所学的面部化妆造型设计、发型设计与装饰、服装服饰设计与搭配等原理,形成一个完整构思,运用造型艺术的手段,设计出符合人物职业、身份、年龄的人物形象。
五、教学进程
表一:人物形象设计专业教学进程表
表二:进度与时间分配表
表三:实践教学安排表
表一人物形象设计专业教学进程表
课程
类别
序号
课程名称
学分
课内教学学时数
按学年及学期安排周学时
总计
讲课
实践
第一学年
第二学年
第三学年
一
二
一
二
一
二
18
18
18
18
18
18
公
共
必
修
课
1
大学英语
4
108
108
3
3
2
思想道德及法律基础
2
54
54
3
3
毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系概论
2
72
72
4
4
心理健康
1
18
18
1
5
职业发展与就业指导
1
18
18
1
6
大学语文
2
72
72
2
2
7
现代通用应用文写作
1
36
36
1
1
8
计算机应用基础
4
108
54
54
3
3
9
体育
3
72
72
2
2
小计
20
558
432
126
专
业
必
修
课
1
人物造型基础1
4
72
36
36
4
2
人物造型基础2
4
72
36
36
4
3
化妆基础
2
54
27
27
3
4
发型设计
2
54
27
27
3
5
实用美容技术
4
72
36
36
4
6
化妆设计
8
144
72
72
4
4
7
盘发造型
4
72
36
36
4
8
舞台影视化妆
4
72
36
36
4
9
服饰形象设计
4
72
36
36
2
2
10
服饰搭配艺术
4
72
36
36
4
11
人物整体造型设计
6
72
36
36
4
小计
46
828
414
414
专
业
任
选
课
1
服饰手工艺
2
36
18
18
2
2
立体造型
2
36
18
18
2
3
电脑辅助形象设计
2
36
18
18
2
4
美甲
2
36
18
18
2
5
摄影
2
36
18
18
2
6
服饰史
2
36
36
2
7
服装色彩与图案
2
36
36
2
8
形象礼仪
2
36
18
18
2
9
社交舞蹈
2
36
36
2
10
音乐欣赏
2
36
18
18
2
11
营销与管理
2
36
18
18
2
小计
22
小计(应选18)
18
396
216
180
实
践
环
节
1
晚宴新娘化妆实践
8
64
64
3w
2
人物整体造型设计实践
8
24
24
1w
3
专业采风
10
24
24
1w
4
毕业设计与答辩
10
10w
5
岗位实****br/>10
18w
小计
46
112
112
1w
3w
1w
10w
18w
合计
130
1894
1062
832
25
29
22
23