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毕业实****报告
题目:对于在湖口县润达会计服务有限公司
会计岗位的实****报告
指导教师:
姚
小
莉
姓
名:
李
竹
青
学
号:
20080510630318
所在分院:
经济管理分院
专业班级:
08
会计3班
实****单位:
湖口县润达会计服务有限公司
达成日期:
2012
年4月2日
二〇一二年四月二日
一、实****目的
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、
记录、计算、剖析、检查、展望、
参加决议、推行监察,旨在提升经济效益的一种核算手段,
它自己也是经济管理活动的重要
构成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、
一项重要的经济管理工作,
是增强经济管
理,提升经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。
在进行了四年的大学学****生活,经过对《基础会计》
、《中级财务会计》、《财经法例》、《财务
管理》、《管理睬计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学****但在不停的学****和探
索中发现了很多问题,对会计工作流程还不是很认识。
所有的有关会计的专业基础知识、
基
本理论、基本方法和构造系统,我都基本掌握了,但这些仿佛不过纸上谈兵,
,为了将自己
所学到的理论知识真实地运用到实践中去,做到学致使用,我决定实****br/>我希望经过实****在实践中锻炼自己、查验自己、汲取知识、填补不足。充分认识什么
是此刻社会所需要的财会人员,为今后的工作打下夯实的基础。
二、实****单位、岗位和工作状况
我所实****的单位离家很近,即湖口县润达会计服务有限公司。它是这两年由几位会计经
验丰富的会计师共同注册建立的,公司规模其实不是很大。
公司的经营范围:代理记账,供给
公司注册、登记、验资等一系列咨询及代劳,负责受理公司的各项涉税事宜等等。
秉承着“为
客户服务”的原则,公司也希望在将来的道路上能够一步步的壮大起来。
在公司里我所担当
的是会计助理一职。
正如自己从前担忧的状况,这一个月的实****显然的意识到,会计其实更讲究的是它的实质
操作性和实践性,很多知识都是我从讲堂里学不到得。一些工作显然知道其理论原理,却不
知道从哪下手,该怎么做。但是,在公司长辈们指导、帮助下,使我对会计的工作有了进一
步的认识和熟****br/>第一,从出纳的岗位上,认识到了现金出纳工作的基本流程,知道了现金收付的重点以
及保留。要做到日清日结,超出规定数额的款项在当天实时送交银行,不得“坐支”;每天
做好平时的现金盘存工作,做到账实符合;一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账
或汇兑手续,特别状况需审批等。
第二,在花费报销的岗位中,学****到了花费报销的审查、花费报销的标准以及花费报销
的基本流程。在平时的花费报销中,报销人整理报销票据并出具对应的凭据,再由部门领导
署名审查,财务部门复核,报总经理确认署名,直至出纳处报销。
第三,整理、装订凭据。在整理凭据的过程中,必定要仔细,要注意凭据的连号和票据能否齐备;在存取凭据的时候,要按次序编号摆放入柜,以便他人使用。
第四,初步接触了固定财产的清点,大概认识了公司的设施盘存状况。
三、实****内容及过程
1、实****内容
,此中包含凭据的录入、审查、出纳日志帐
的登记、各样明细帐的登记
2、实****过程
第一天上班,内心局促不安,感觉既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触好多在学校看不到、学
不到的东西,能够在实质工作中查验自己两年的所学。紧张的则是,没有经验,万一做错,
或做不好事,很简单就会被人厌烦甚至责备!
最重要的是,我不肯由于自己而给他人带来麻
烦!我希望能给人一个诚实、庄重、守信、仔细的好印象,我感觉这是一个职场新人应当最
最少具备的。所以,我专门买了一套用于平时工作的套装来表现我对这项工作的仔细;
同时
也咨询了妈妈的建议,将自己的仪容仪表显现为即大方又充满活力。
爸爸告诉我,职场的新
人最禁忌的就是不按时,上班迟到。所以,我起了个大早,便前去公司——宁早勿晚!我的
先期准备见效了。公司的人显然对我很满意,这稍稍宽慰了一下我向来悬而未决的心。
公司主假如让我认识财务软件的使用和会计办理的流程,
并做一些会计凭据。公司采纳的是
金碟财务软件,从编制记账凭据到记账、
编制会计报表、结帐都是经过财务软件达成。我认
真学****了正规而标准的公司会计流程,
真实从课本中走到了现实中,
仔细地认识了公司会计
工作的所有过程,掌握了金蝶财务软件的操作。
开始单位不会让我干什么,察看我能否有耐心浑身心的投入本行业。
而后是大量量的工作,
数目和难度都很大但是要求不高,
这是观察我的能力,也让我找到自己的地点。
单位里完好
按能力来分派待遇,而不是学历。社会的准则就是不可以劳动的人就是废物,
即使你是大学生、
文化高、素质高、说话有水平、气质高、文雅造作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人
学****有真材实学才是事不宜迟。
作为学****了这么长时间财经知识的我们,能够说对会计基
本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和构造系统,
我们都基
本掌握。经过实践认识到,这些仿佛不过纸上谈兵。
若是将这些理论性极强的东西搬上实质
上应用,那我们也会是无从下手,
一无所知。下边就是我经过此次会计实****中意会到的好多
书籍上所不可以学到的会计的特色和累积,以及题外的好多道理。
从前,我总认为自己的会
计理论知识还算扎实,正如所有工作同样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名
优秀的会计人员,应当没问题了。实****才发现,会计其实更讲究的是它的实质操作性和实践
性。走开操作和实践,其余全部都为零
!会计就是做账。在实****中,我第一掌握了书写技术,
如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写有关的数据资料。再持续审查和填写
原始凭据。而后依据各项经济业务的明细账编制记账凭据。
依占有关记账凭及所附原始凭据
每日逐笔的登记现金日志账、银行存款日志账以及其余有关明细账
;今后我们会编制科目汇
总表,进行试算均衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日志账相查对
;最
后要编制会计报表;将有关记账凭据、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。在本次
会计实****中,我掌握了应当如何办理详细的会计业务和如何进行互相配合,
填补我们在讲堂
学****中实践知识不足的缺点,
掌握书籍中学不到的详细技巧,
缩短从会计理论学****到实质操
作的距离。会计理论来自于会计实践,
是会计实践经验的归纳总结,
同时又对会计实践工作
加以指导,所以我们在会计专业学****中,
不单需要建立出较完好的理论框架,
并且还要建立
起完好的操作理念。但是,会计专业教材是以系统解说会计理论为主,
列举的典型会计业务
不过为印证论述会计理论服务。
所以我将教材的理论知识学完此后,
进行此次实****实****重
在着手去做,把公司发生的业务能够娴熟地反应出来,
这样才能证明作为一个会计人员的实
力。比方课本上要求将记帐凭据分为收款凭据、
付款凭据及转帐凭据三类凭据,
刚开始分不
清三者的差别,今后就孰能生巧了。在此次的会计实****中,
使得我系统的对于老师讲的一些
理论知识实践了一遍,增强了对理论知识的记忆,学到了很多书籍上没有的知识,
并且意识
到只有把书籍上学到的理论知识应用于实质的会计实务操作中去,才能真实掌握这门知识。
这也是此次实****的目的。梁启超说过:凡职业都拥有兴趣的,只需你肯干下去,兴趣自然会
发生。所以,做账切忌:马粗心虎,粗心了事,心浮气躁。做任何事都同样,需要有恒心、仔细和毅力,那才会抵达成功的此岸。有一点遗憾的就是实****时期没有波及到有关报税的问
题,假如波及到了,应当能学到好多知识,毕竟从前的会计岗位角色模拟实验中没有波及到
太多的有关税的问题,而在公司中,
对会计而言,税是一个比较重点的问题。对于如何签发
支票,作废的收条、填错的支票如何办理又回首了一下,
有些细节上的东西从前学时没太注
意,等到实质操作上就要出错误了,
签发支票、收条等都要特别信心,要有耐心,不可以烦躁,
会计实质上是一项比较烦杂的工作,看我们如何对待了,我自己比较喜爱计算,喜爱数字,喜
欢把一堆看似乌七八糟的东西整理的有条不紊,
所以我对会计愈来愈有兴趣,
愈来愈喜爱做
会计。
还有在学校实****时各个程序都是经过手工来达成,
而公司财务部则实现了电算化,
计算
机取代了大多数的手工工作。手工会计和电算化会计之间的距离在翻看凭据的过程中很好的
解决了。翻看了公司一整个月的会计凭据以后便试试着依据原始凭据填制记帐凭据。
进入用
友录入记帐凭据的界面,先按此笔业务录入简洁而清楚的纲要,
而后按会计分录选会计科目,
并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,
最后在检查各个因素正确无误后,
按下保留并
打印出记帐凭据和相应的原始凭据钉在一同。
这即是电算化会计制作记帐凭据的程序,
和手
工会计有不小的差别,亲手操作事后对于各个会计科目有了更为深刻而全面的认识,
并且对
于我把书籍知识和实践的联合起到了很大的作用。
整个过程王会计给了我很大的帮助,
给了
我好多实质操作的时机,由于财务部平时工作忙碌有序,
能给我这样一个生手操作的时机并
不是好多。我还翻看了公司的财产欠债表,现金流量表,收益表等报表。
除了做好会计的本员工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。他人一提起出纳就
想到是跑银行的。其实跑银行不过出纳的此中一项重要的工作。
在和出纳聊天的时候得悉原
来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道之外还要有吃苦的精
神。想一想严寒的冬季或许是炎暑,
谁不想呆在办公室舒舒畅服的,
可出纳就要每隔一两天就
往银行跑,那就不是件简单的事了。
除了跑银行出纳还负责平时的现金库,
平时现金的保留
与开销,以及开销票和操作税控机。
提及税控机仍是近几年推行会计电算化的成就,
什么都
要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,
是要一同整理在原始凭据里
的。其实它的操作也其实不难,只需略微懂OFFICE办公软件的操作就很简单掌握它了。
但是
此中的原理要完好掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,
学会了基本的操作,此后走上工作岗位也不会不知所措,
由于在学校学的课本上根本就没提
过这类新的机器。还有,向出纳学****时,我认识了公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要按照的程序。看着出纳工作自己也特别快乐。出纳收到收到收款票据时审查手续能否齐备,而后收款,点两遍现金,而后向交款人说明金额,并分币种放好。若需
要找零钱也需点两遍,而后在原始票据上盖现金收讫章,留下记账联,将其余的交给对方。
而后编制现金收款凭据,登记现金日志账。这一程序和我们在学校学的理论同样,要分清责
任,按规定办理业务。其实很简单,不过没有实质操作过,但是我们同样能够做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个时机会比她们做的更娴熟、更优秀。经过这些天的
实****使我对会计工作有了进一步的认识,熟****会计工作的流程,更重要的是深刻领会得手
工做帐和电算化会计的不一样。在获得实效的同时,我也在实****过程中发现了自己的一些不足。
总结了以下几点:专业方面,第一,作为一个会计人员应当具备扎实的专业知识和优秀的专
业思想能力,具备诚实守信等正直的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有谨慎的工作态度。会计工作是一门很精确的工作,要求会计人员要正确的核算每一项指标,切记每一条税法,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平易的心态。用踊跃的心态办理平时碰到的难题。在和长辈们交往过程
中,我总能学到许多东西,但也看到自己的差距和不足。比如
:知识量少搭不上话,知识结
合实质工作慢跟不上,在校所学知识老化、单调、片面、虚无,实践工作能力低下、不得法
等等。刚来财务部时,发现财务部的会计都比我大好多,
我内心局促不安,不知道自己能否
能和这些人相处好,结果他们都特别的照料我,特别乐于帮助我,
让我顺利达成了实****这
一次的实****固然时间短暂,固然接触到的工作很浅,但是依旧让我学到了很多知识和经验,
这些都是书籍上没法得来的。
实****时期仍是学了许多社会知识,
要多感谢实****指导人、
公司
出纳、会计的关照和帮助的仔细教育,耐心解说。
经过实****我们能够更好的认识自己的不
足,认识会计工作的实质,认识这个社会的方方面面,
能够让我更早的为自己做好职业规划。
四、实****总结或领会
实****真的是一种经历,只有亲自体验才知此中味道。
课本上学的知识都是最基本的知识,
不论现真相况如何变化,抓住了最基本的就能够以不变
应万变。此刻有许多学生实****时都感觉讲堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我感觉,要
是没有书籍知识作铺垫,又哪能对付这瞬间万变的社会呢?
经过此次实****固然时间很短。可我学到的倒是我三年大学中难以学****到的。
就像如何与同
事们相处,相信人际关系是当今许多大学生刚踏出社会碰到的一大难题,
于是在实****时我便
存心察看长辈们是如何和同事以及上司相处的,
而自己也尽量虚心讨教,
不耻下问。要搞好
人际关系其实不不过限于本部门,
还要跟其余部门比如市场部等其余部的同事相处好,
那样工
作起来的效率才会更高,人们所说的“随和生财”在我们的平时工作中也是不无道理的。
而
且在工作中常与长辈们聊聊天不单能够放松一下神经,并且能够学到许多工作之外的事情,
只管很多状况我们不必定能碰到,可有所认识做到成竹在胸,也算是此次实****的目的了。
会计原来就是烦杂的工作。在实****时期,我曾感觉成天要对着那乏味无味的账目和数字而心
生愁闷、厌烦,致使于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会致使“火上浇油”。反之,只需你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职
业都拥有兴趣的,只需你肯干下去,兴趣自然会发生。所以,做账切忌:马粗心虎,粗心了事,心浮气躁。做任何事都同样,需要有恒心、仔细和毅力,那才会抵达成功的此岸!
实****固然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想一想自己大学四年的生活,有很多让我回味的思路,在这个春意盎然的季节,陪伴着温暖的春风一同飞扬,飞向远方,
去追赶我的梦!
五、参照文件
道谢
这一个月以来的实****十分的充分。在此特别感谢湖口县润达会计服务有限公司总经理给我一个这样的学****时机,重要的是感谢公司的周老师和陈阿姨对我的教育及其余同事对我帮
助。也很感谢大家在我实****工作的时期赐予的关怀和照料。
以上是我的实****报告。不当之处,请老师指正。