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小学五年级上册的汉字王国手抄报内容资料.docx

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小学五年级上册的汉字王国手抄报内容资料.docx

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篇一:汉字王国手抄报
汉字王国手抄报504班刘思汉
篇二:人教版小学语文上册第五单元综合性学****巡游汉字王国(手抄报)
篇三:汉字王国
1、活动:要留意细节,确保每一个人都有事可做,有明确的任务,分工合理,时间地点、人员、任务都要写明晰。如何制订,能够引导学生读77页的提示语,理解活动方案一般包括什么,该如何制订,然后我们要详细引导学生。
在指导学生写活动方案,一定要细致,学生选择的研究课题要小,有详细可操作的内容,每一个学生都有事可做,查找材料的渠道要丰富。
2、简单的调查
调查报告的一般格式应该让学生理解:标题征询题的提出调查方法调查
例:
关于社会用字调查报告
一、征询题的提出〔研究背景〕
在中国,特有的文字是汉字。中国的文字是通过不断演化而开展起来的。它有着悠久的历史:从商朝开场的?甲骨文?再到?金文?;秦朝时统一的文字?小篆?到?隶书?,后来慢慢开展到?楷书?,又有了繁体字和简体字。如今,中国大陆使用的是简体字。
在当今的社会上,处处用到文字、没有了文字人们如何生存?看,招牌、广告、路标、、板报、商店橱窗等等,存在的符号便是文字。?中华人民共和国国家通用语言文字法
?等法律法规对社会用字作出了有关规定以及对?书法?用字的特别也作出了规定。
二、调查方法:
我们小组六个人采纳上街调查、拍照的方法,在大街上、几个小区对广告牌、店铺、招牌等进展观察,看看这些公共场所的用字情况。
三、调查情况:
商店里、小区、街上溜达一圈,便能觉察许许多多有意思的文字:商店里,为了吸引客户,打出了新颖的、妙趣横生的,如默默无?蚊?〔蚊香广告〕;舞厅的招牌上挥洒自如地写着个?午?;在许许多多优秀的软笔书法作品中,总是写着笔画繁多、复杂的繁体字;商店中,有一种食品名曰?糖?,深受人们喜欢;网上,?靓?、?帅?、?酷?成了挂在嘴边的语言,更有许许多多新潮流的词产生,像?MM?〔妹妹〕、?JJ?〔姐姐〕、?GG?〔哥哥〕、?PP?〔美丽〕……这些词汇层出不穷。有些广告语让人津津乐道?一见‘钟’情?〔闹钟广告〕、?客上天然居竟然天上客?〔某旅店门口所题的对联〕。
社会用字主要存在着以下几种情况:一广告语利用谐音滥用字。如玲珑?踢?透〔足球广告〕,?骑?乐无穷〔摩托车广告〕,?衣?见钟情〔衣服广告〕,?鸡?不可失〔炸鸡翅、鸡腿广告〕等;二、滥用简化字。像〔数〕学、〔宣〕传、开〔展〕、〔意〕见等;三滥用繁体字。某商店的招牌为?龍〔龙〕湖批批蕟〔发〕店?、服装店的招牌?新時〔时〕尚?等等;四广告语一语双关。像手表广告的?一表人才?等;五不断产生新词。随着时代的日新月异,像??、
?按揭?、?泡泡糖?、?下岗??克隆?、?待聘?、?粉丝?等一些新词开场在人们的生活中爽朗,慢慢地融入到人们的生活、学****工作当中;六有的广告当中运用了对联,真是天衣无缝,让人蔚为大观。比方说那幅?客上天然居竟然天上客?的对联就将我们折服了。
四、调查结论:
社会用字当中存在着许多不标准用字情况的缘故:一、为了推销产品,吸引更多的顾客,广告商们利用谐音滥用字,给那些年幼无知的小学生带来许多不好的阻碍。二、平时,为了节约时间,书写方便,人们用了简化字,却不知那些文字早已被社会淘汰。三、繁体字那么是那些为了崇尚古人、为了书写美观或为了表现本人的才华等的人不标准地使用。
那么,如何样消除不标准用字的情况呢?我觉得,首先要睁大我们敏锐的眼睛,擅长观察,从而觉察生活中的不标准用字。假设看到一些不标准用字的情况,要立即纠正,向店主、居委会反映,改正过来。因而,关于社会上那些存在别字、错字、不标准字的现象我们也能够采取一些实际、有效的措施:一、把?中华人民共和国国家通用语言文字法?等污染法规写在公告栏里;二、或者制成大的广告条幅,让人们经常看,经常学****进一步标准用字;三、也能够把常用汉字标准用字打印下来,发到每个公民手里让他们先学****再举行竞赛。另外,对那些不标准用字的个人或集体,能够采取罚款的制度。比方说写一个错别字罚五百元,广告语滥用字罚款二千元,滥用简化字罚款二百元等。相反,关于那些觉察不标准用字情况举报的人给予奖励,对标准用字的个人或集体给予奖励或表扬。
让我们一起行动起来吧!