文档介绍：该【家校共育 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【家校共育 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。家校共育,共同培育孩子优异的学********惯
各位家长朋友:
大家下午好!在校长室的指导之下,我今日想跟大家一起商讨如何培育孩子优异的学********惯这个话题。
第一请大家跟我一起学****一句名言,这句名言是前苏联有名的教育学家苏霍
姆林斯基说的。搞过教育的人都知道,苏霍姆林斯基的教育理论在国际上是很高
的威望,作为前苏联的教育家,他对中国教育理论的影响更大。他说什么呢?他
说:“假如一个孩子没有优异的家庭教育,那么无论老师付出多大的努力,都收
不到完满的成效,学校里的全部问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育
过程产生困难的根源也都可以追想到家庭。”
自然,我们说这句话,其实不是学校要推辞教育学生的责任。但是没法反驳的
是,家庭教育对于学生的影响在教育过程中是起着决定性的作用的。也许很多家
长以为,有些家长并无常常跟孩子在一起,更谈不上指导孩子学****他的子女
为何那样品学兼优?这里面最罕有三个商议的地方。第一点,家庭教育其实不仅
包含父亲母亲的教育,还包含爷爷、妈妈,还有其余亲朋,熟****孟母三迁》这个故
事的家长还会懂得,左右邻居、孩子的伙伴的影响等,都是家庭教育的构成部分。
第二点,其实不是说话越多,沟通越多,教育就越到位。举个简单的例子,看到自
己的子女正在玩儿,有的家长就是高声喝斥:“一天到晚只知道玩儿,学****成绩
死差。瞧瞧人家小红,多懂事,学****多认真!”这样的教育不不过无效的,甚至
还在父亲母亲和孩子之间造成对峙情绪。第三点,学校需要家长教什么?我想,不是语、数、英学科知识,而是帮助孩子养成优异的行为****惯,特别是学****和阅读的****惯。
说到行为****惯,再向各位家长介绍一句名言,相信很多家长听闻过:播下一个行动,收获一种****惯;播下一种****惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一
种命运。这是美国有名的哲学家、心理学家威廉·詹姆士说的,意思是说****惯是可以决定一个人的命运。对于小学生来说,培育孩子优异的****惯比他能学到了多少知识重要的多的多。这一点大家有认识,但不重视。一个拥有优异****惯的孩子,是一个让人放心的,可以走遍天下的孩子;一个没有优异****惯的孩子,是一个一辈子都会让你操心的孩子。所以无论是我们做老师的,还是做家长的,都要从培育孩子优异的****惯做起,这是教育的起点和源点。其实****惯的培育”这个话题很大,内容也很多。相信各位家长最重视的,还是孩子的学********惯,这也是孩子各种行为****惯的核心。对于培育孩子的学********惯,我想从以下四个方面来说说。
一、摆正角色,调整心态
第一说第一个词——“摆正角色”。家长在培育孩子的学********惯时,应该充
当如何的角色?有名的少儿教育专家孙云晓教授说:“关系利害决定教育成败。”很多家长感觉这话特别有道理。中央电视台树仁教育频道总监糜仁海说,孩子是未成年人,典型意义上其实还不是一个完好的人,还不过一个依靠两条腿走路的
小动物,所以跟他成立这类亲子关系要有百倍的耐心。他说,家长和孩子的心是由一条管道连接的,假如亲子关系是正面的,这条心灵管道就是畅达的,家长的关爱就能传达到孩子的心灵。相反,这条管道一旦拥堵,父亲母亲和孩子就没法沟通沟通。糜仁海提示父亲母亲,很多时候是父亲母亲亲手破坏了这类亲子关系,“一旦孩子都不肯意理你了,仙人也没有方法。”所以,从这个层面上看,家长千万不可以把自己看作管理者,甚至是统治者,与自己的孩子形成对峙关系。相反,家长要做
孩子的朋友,帮助他们养成优异的学********惯。举个不合适的例子,假如是家长自己开车不当心被撞伤了,这个时候,你需要什么?需要有人来欣慰你,照顾你,而不是需要一个人来诘问你:“都这么大的人了,还不知道当心开车,假如没本领开车,下次就别开车了!”所以,当孩子不可以完成作业,也许发生错误时,我们做家长的也应该少问“为何”,多想“怎么办”,帮助孩子一起想方法,共同解决问题,而不是一味地训诫孩子:“怎么老犯错误呢?怎么学****老搞不上去?再不好勤学****明日就别去学校了!”我以前不仅一次看到学生写这样的作业——《假如我生病该多好》,家长朋友们,孩子为何想生病,因为我们有些家长,只有孩子生病的时候,才肯用平和的语气跟孩子说话。想想,孩子多么可怜!还有些孩子,动不动就出走,为何?因为他知道,只有你失掉他了,你才会珍惜他。我们家长难道不珍惜孩子吗?怎么会呢?不过方法不对罢了。
再说第二个词——“调整心态”。调整心态是什么意思?就是对孩子胸有成竹,他显然每次考试都不及格,你恰恰要求他考90分你才快乐,怎么行呢?心急吃不了热豆腐,假如我们某个家长的年薪只有3万,家里人跟你讲,明年你能
赚4万吗?你会想,我努力试一试看,可不必定能到啊!假如家里人跟你讲,明年你能赚30万吗?你会怎么想?你必定会想,你有本领,你来试一试看!所以,当我们的孩子上一次考了80分,此次还考了80分,你可以说一声:“还不错嘛,成绩没掉下来,我们再来想想,如何能考得更好。”相信你的孩子必定会因为你的宽容而下信心努力的。
二、关注细节,从小下手
如何培育孩子优异的学********惯?有些家长常常诉苦:“我每天教他好勤学****他就是不听!”其实我也知道,我们做家长的很不简单,上了一天的班,很幸苦,回来还要照顾孩子的生活起居。假如孩子懂事还好,假如孩子不懂事,不知道有多累人!但是我们也要想想啊,“每天教他好勤学****光说有什么用,你怎么教他了?我问大家几个简单的问题,你的孩子几点起床?起床后读书吗?当孩子作业做不起来的时候,你有没有帮他想方法?能不可以帮他解决问题?假如我们
不可以很好地回答这些问题,那么我们指导孩子学****就是空洞的,无效的。
关注细节,第一要着眼于一天,从清早起床,到夜晚睡觉,我们都要关注到位。作为学校,我们提出以下建议:孩子起床时间在6:30从前,中高年级学生可以早一点,低年级学生可以晚一点。起床后,要让孩子读读书,这时候的读书,主假如读语文,读英语,也可以读读数学看法。要高声朗读,而不是默读,
最好形成记忆,进行背诵,这个时候背诵的成效很好。读完书,孩子洗潄、吃饭、去学校。夜晚孩子回家以后,要安排孩子对今日的功课进行复****而后完成作业。对于孩子的作业,假如你有能力进行指导,自然更好,假如没有能力进行指导,请家长要关注以下细节。第一,书写。书写好最最罕有两个作用,第一个作用是
写好字,雅观整齐,养成千锤百炼的好****惯。第二个好处是,书写认真了,心就
到了,心到了,作业才是有效的。假设一个学生,作业的时候,连书写都做不到
认真工整,他还存心思把作业做好吗?第二个细节,是完成度,我们老师都要求
学生把每天的作业抄下来,假如您的孩子作业完成度不太好,请您必定要帮助他
检查检查,作业究竟做完了没有?假如老师要求签字,您就帮助签个字。当孩子
作业做不出来的时候,不要责怪他,要帮他想方法,可以让他思虑,还可以指导
他查找资料,咨询同学,也可以帮他打电话咨询老师。有很多时候,孩子不是不
想好勤学****而是缺少自控能力。假如我们能多督促他,帮助他,他必定能养成
优异的学********惯的。第三个细节,是看一看前一天孩子家庭作业的等级和校订情
况,认识孩子终归处于如何的学****状态。孩子做完作业后,假如还有时间,可以
安排他看会儿课外书,阅读和写日志都是很好的学****方式。假如您的孩子学****成
绩不错,有一些课余时间,要鼓舞他多读书,多写日志。自然,假如您的孩子每
天总是做作业做到很晚,就要解析一下原由了,最好和老师沟通沟通。要求孩子
在规定的时间内完成作业,这一点太重要了!此刻很多家长包含中高年级的家长
对孩子写作业拖拖沓拉,夜晚写到9点、10点的现象十分头疼。不必定是老师
留的作业多,主假如孩子养成了磨磨蹭蹭的坏****惯。孩子在写作业时果断杜绝他
边写边玩,一会喝水,一会上洗手间,一会又吃东西,一会又和父亲母亲讲话。假如孩
子的确不可以在九点前完成作业,还要跟老师联系一下,商议一个好的对策,实在没方法,也可以少做一部分作业,但必定要保证做的作业都是高质量的。请家长相信,小学生作业做到九点今后,质量是不会很高的,还会影响第二天的学****状态。
关注细节,还要着眼于周末孩子的学****生活。我们有很多的家长,周末还要上班,您的孩子如何度过周末,您知道吗?如何帮助孩子安排好周末生活?第一,先做作业后嬉戏,尽量让孩子在周六就所有完成作业,周日就可以休息休息,也可以陪孩子出去玩一玩。我们可以利用周末的时间,和孩子进行沟通、沟通,培育优异的亲子关系,才能达到好的教育成效。第二,鼓舞孩子多看课外书,也可
以看看知识类的电视节目和动画片。给孩子买什么书?最好跟老师沟通沟通,听听老师的建议,也可以在网上找寻找寻,接受一些教育专家的建议。
三、家校联系,形成默契
作为家长,要常常向老师认识和反响孩子的状况,亲近配合学校教育,减小学校和家庭之间在教育目标、内容和方式上的差异,优化孩子受教育的条件。多和老师保持联系,才可以及时掌握孩子的学****生活动向,特别是近来的学****上还有哪些可以努力的地方。最重要的是,可以和老师联合起来,共同就某一个方面,对孩子提出要求,实现家校教育合二为一。
有些父亲母亲,因为在外打工,孩子交给老人照顾,更需要多和老师联系,并把
认识到的状况跟孩子交换。自然,假如认识到一些不好的状况,也不要训诫孩子。举个例子吧,假如认识到孩子作业书写不够认真,是否是大骂一通就实用了。您可不可以打个电话给孩子,先问问孩子近来身体怎么样,有没有什么风趣的事,
再夸夸孩子的长处,而后再说:“我还有点儿不放心你作业的书写呢?应该没有问题吧?等过两个礼拜我就回家,能给我看看你的作业吗?”给孩子概要求,最禁忌的就是提太多的要求,最幸好一个时间段只针对性地提一个要求。其实,他
在完成一个要求的时候,就必定会不自觉地努力完成所有的要求的。假如你提的要求太多,反而会什么要求都达不到。这就是我们常常说的,左右逢源,常常会面面不到。
在家校联系中,有一点提示家长要注意,千万不要在孩子眼前谈论老师,特别不要在孩子眼前贬低老师,也不要把和老师沟通的状况直接告诉孩子。我们常常说:“亲其师,信其道。”家长要擅长指引孩子敬爱自己的老师,敬爱自己的
老师。自然,人无完人,金无足赤,假如我们老师在某些做法上,你不可以理解,应该试试经过沟通的方式来除掉误解,完成教育上的一致。假如在不认识事实的状况下,对老师的教育手段妄加谈论,常常会让您的孩子失掉对老师的信心,甚至失掉对这门学科的兴趣,造成恶性循环。假如在家校联系中,你认识到孩子的弊端,也要委宛地表达老师对他的期望,而不是直接把老师的谈论告诉孩子。老师有时告诉家长,是保证家长的知情权,但是家长还要从鼓舞的角度,表达自己的想法。
四、动之以情,晓之以理
很多家长都跟老师反响,孩子只听老师的话,不听家长的话。这是为何呢?
有一位教育专家就特地针对这一现象进行检查,找出了以下16个根源,我读给大家听。请大家和我一起比较,看看自己有没有这样的状况。
,孩子根本做不到。
家长有时或常常损害过孩子的自尊心。
家长说话不算话,许出的承诺做不到,孩子根本不相信家长说的话是真的。
孩子根本控制不了自己的行为。
家长常常打人,孩子特别厌烦。
家长对孩子说话时态度不好,语言不文明,不尊敬人。
家长总拿孩子跟其余孩子比,孩子最不肯意听这些话。
孩子常常挨训,已经和家长形成抗衡心理。
家长说话太罗嗦,总是喜爱唠唠叨叨,让孩子厌烦,孩子就赌气不听。
家长常常冤枉孩子,孩子很委屈,所以家长说话孩子就听不进去。
家长总爱带一大堆人来家饮酒打牌,吆吆喝喝影响孩子学****孩子很厌烦。
家长碰上不顺心的事总爱拿孩子撒气,所以孩子很生气。
孩子做作业的时候,家长看电视、打游戏,孩子没心思做作业。有时电视声音太大,影响孩子学****睡觉,所以和家长故意抗衡,不听话。
孩子说的话家长向来不肯听,甚至连孩子的解说也听不进去,所以家长说话孩子也不爱听。
孩子感觉已经长大了,不用老让他人管着了。
,孩子一点自由也没有,越听话越没有自由,不如不听话。
所以,大家看看,教育孩子就跟打仗相同,硬碰硬只好两败俱伤。我们培育
孩子的学********惯,也不可以嘴边上只挂着学****还得迂回着来。我们要多关怀孩子
的健康,关怀他们的社会交往,关怀他们的委屈,关怀他们的想法和梦想。只有
我们满足了孩子的心理需要,他们才会把自己的精力投入到学****中来。我们跟孩
子沟通,更要动之以情,晓之以理,不要动不动就是我上班有多辛苦,你还不好
勤学****什么的,更不可以奚落、讽刺、斥责,甚至大打出手。孩子每天生气还来不
及呢,整天想着自己的委屈,哪还存心思学****呢?
好了,我要讲的四点讲到这里就结束了,最后再给各位家长提几点建议:
、民主、稳固的家庭气氛。
:尽量夸奖孩子,让孩子时刻保持自信。
。常常给孩子制定几个简单达到的小目标,使孩子用一点努力就能做到,从而有益于孩子发挥出潜能。
(1)掌握学生的作息时间,学生准时上学、放学,既不可以回家过晚,也不
能太早到校。若有异常状况及时与班主任联系,省得学生钻空子,出现上网吧等不良行为。
(2)不给学生购买不吻合学生身份的衣物,不让学生佩戴金饰。一般来说,过于侧重表面的学生更简单在思想上走上歧路。
(3)尽量不给学生装备手机、学****机、mp3、mp4等数码产品。事实证明,学生对这些物件的使用状况正与我们家长美好的初衷相违反,孩子们缺少明辨是非的能力,很简单遇到不良信息的影响。
(4)不要给学生太多零花销。钱多了,孩子就会想着怎么用这些钱,自然就没时间想学****的事了,用钱也是要花时间的。更严重的是,有了钱,就可以上网吧,打游戏了。假如家长必定要给孩子很多零花销,最好要多多认识,他的钱究竟用到了哪里了?
好,今日我的讲话就到这里,我想,无论是老师,还是家长,都有一个共同
的目标,就是全部为了我们的孩子,为了我们孩子的全部!糜仁海说,家庭教育
有“八个工具”,那就是——爱、夸奖、鼓舞、确认、理解、陪伴、拟定规则和
责备。希望各位家长能有针对性地对孩子进行行为****惯养成教育,达到我们望子
成龙,望女成凤的美好初衷。假如我的讲话有不妥之处,敬请各位家长多多责备
指正,感谢!